我的課余生活作文精華【6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
今天我和媽媽爸爸一起來到了羽毛球館比賽打羽毛球。
比賽開始了，我準備發(fā)球!“發(fā)球”媽媽大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?媽媽哈哈大笑說：“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到網(wǎng)上了呢!”
我恍然大悟，說：“找到了拍子，球呢?”媽媽說：“誒對啊!”媽媽恍然大悟，說：“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”
我龐然大怒。我又開始發(fā)球了，我心想：抓緊拍子，拿好球，瞄準!發(fā)射!
Oh,no!我打到了，媽媽的鼻子!爸爸突然說：“等一等，現(xiàn)在的比分是：我0:2媽媽”我又開始想：誒呀，現(xiàn)在該怎么辦啊?我現(xiàn)在比媽媽落后了兩分，如果再不補回來的話，我就完蛋了啊!
唉，事到如今，我也無能為力啊!我只好使出了我的最強必殺技，“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我學的最快的球，要使出最大的力量發(fā)出。否則是打不出去的。
發(fā)球了，我就是用我的'“螺旋幻影球”發(fā)的球，哇!我千算萬算沒有想到，竟然有風!!!風把我的“螺旋幻影球”吹飛了，就給我的媽媽接了回去，我又使用了一次“螺旋幻影球”這一次差點我就倒下來了，不過，還好我贏了一球，心想：唉，終于贏一分了，我都快沒力了。于是我就向爸爸媽媽申請了中場休息，爸爸媽媽說：“可以，”于是我們休息完了以后，爸爸媽媽說：“唉張恒銳，太累了吧，回家吧。”我說：“好。”
我的課余生活作文 篇2
一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛的活動。我然而一個文靜的女孩子，可我的愛好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我會喜愛上足球，主要還然而由于我的爸爸。聽媽媽說，爸爸以前小的'時候，不可然而班上最出色的足球“教練”，而且還參加過省級比賽呢！自此，足球綠蔭場上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無形的偶像。
我打心底發(fā)誓，要向爸爸學習，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個早上，我寫完作業(yè)，就抱起心愛的足球，高興地說：“爸，踢球去。”“走！”正在看報紙的爸爸二話沒說，第一個跑到樓下空地上，我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個老高，躥進了球門。“哈哈，一比零。”我興奮得一蹦三尺高。因為，平時我總?cè)欢斀o這位守門員爸爸。為啥？因為我的球總?cè)欢话职帜请p敏捷的手給“擒”住了。這次，我來了個“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！
有時，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當然開心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說：“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認真”。
有一次，天氣個性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運動服，夾起足球，對我說：“照常訓練。”我歪著腦袋連連搖頭，說：“外面還下著大雨呢！”爸爸說：“紅軍不怕遠征難嗎！走！”這一聽，我心里熱乎乎的，高興地冒著大雨出去了。
我學足球已有幾年了。每當早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當中午，我就與表弟“射龍門”日復一日，年復一年，不管然而春夏秋冬，無論然而嚴寒酷暑，晨光初露時，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對足球有了不得進一步的了解，球藝在不知不覺中進步。
平時女孩子問我為啥喜愛上這門功夫，我回答說：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問起這問題，我卻反過頭來問：“那你為啥也喜愛？”把那些同學弄得無話可說。但我覺得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導，我的課余生活將會更加充實啦！
我的課余生活作文 篇3
我們的課余生活真豐富啊!有跳繩、做游戲，我最喜歡踢毽子。星期天，小紅一家人吃過早餐后，準備到一位白發(fā)蒼蒼的'老伯伯家里去玩。
大女兒小麗顯得非常開心。
她早就盼著到這位白發(fā)蒼蒼的老伯伯家里去了，因為老伯伯家養(yǎng)了兩只小兔子，三半的嘴巴，紅紅的眼睛，雪白的毛，漂亮極了!伯伯不準備送我一只呢。
到了那位老伯伯的家里，老伯伯就馬上叫我們到他家里吃飯。
我覺得老伯伯好熱情啊。
吃完飯后媽媽著急地說：“太晚了，小麗明天還要上學呢。”
小麗難過說：“老伯伯再見。”
小麗看了一眼可愛的小白兔就走了，老伯伯就馬上抱起小白兔后，連忙跑過去說：“等一等小麗我有一件東西要送給你，小麗回頭一看原來是一只我想要的小兔子，小麗就和媽媽一起開開心心地回家了。
我的課余生活作文 篇4
要說課堂生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的卻是釣魚。
那天，我和爸爸來到五里，我們拿起魚竿，把魚餌掛在魚鉤上，我往水里一拋，就耐心的等待著。突然，魚竿動了一下，緊接著，魚竿一直動個不停。我猜是魚上鉤了，輕輕一拽，魚就上來了，我想一定是條小魚，一看，唉，果真是條小魚。這時，爸爸那邊卻釣了條大魚。我想：爸爸能釣到大魚，我為什么釣不到？不，我還得再等等，我就不信，幸運之神不眷顧我。于是，我又坐下來釣魚。這回，魚好像更小了，但爸爸釣的魚卻越來越大，漸漸的，我已失去了信心，就在我快要放棄的'時候，爸爸仿佛看出了我的心思，對我說：“別灰心，你只要靜靜等待，我相信，你能行！”“我知道了，爸爸。”后來，我又坐下來，一聲不吭地等著，忽然，一條條波紋朝我涌來，我屏住呼吸，費了九牛二虎之力，終于把魚拉上了岸。
啊，這條魚可真大啊！我高興得一蹦三尺高。回到家，媽媽用我釣的那條魚做了美味的菜肴，這是我吃過最好吃的魚肉，因為這是我自己釣的魚。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的，我的愛好很廣泛，但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也有技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的'話做，慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和媽媽開始對打了，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒，轉(zhuǎn)頭飛了過去。“好球！”媽媽邊喊邊接球。“砰！”球打在了媽媽的球拍上。“哎呀，不好！”媽媽大叫。“哈哈！媽媽沒接住！”我頓時高興得手舞足蹈，終于松子一口氣。經(jīng)過不斷地總結經(jīng)驗教訓，我漸漸地可以和媽媽打成平手了。
有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準備決一勝負，來了一個小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她，讓我們對打。“球呀球，你一定要爭氣呀！可不能讓我丟丑呀！”我心里默默地祈禱著，用勁兒把球打過去。只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應戰(zhàn)。就這樣，我們打了幾個回合，不分勝負。打著打著，我突然想出了一個好辦法：她打得高我就跳起來接，她打得低我就用拍子抬過。這個辦法真管用，有時居然打得她措手不及。我終于贏了。
通過打羽毛球這頂課外活動，我知道了一個道理：做什么事情都不容易，不過如果你有努力進取、堅持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有騎車、打羽毛球、畫畫、下跳棋......我最喜歡下跳棋了。
今天下午,我又和媽媽迎面戰(zhàn)斗起來。我以最快的速度擺好棋子,第一個出手的是我,很快右邊的一顆綠棋被移到上方。媽媽也不甘示弱快速的跳出棋子.我和媽媽一顆接一顆地沖往對方的領地,誰也不讓誰。雙方的棋子大部分都堵在了中間,變成了橢圓形的布局.我的棋子跳動十分困難。這時我左思右想，想出了一個絕妙好計，只稍稍移動了一顆棋子，就迎來了大好前程。
我的.棋子運的很快，迅速地占領了媽媽的領地。而她就像烘爐烤大餅——翻來覆去用老一套方法。媽媽的棋子，已經(jīng)被甩的沒地方，她愁眉哭臉,唉聲嘆氣。
最后我贏了，得意洋洋得對媽媽說:“你看我的棋藝比你好多了!”
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