小學(xué)五年級作文3篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
暑假里，天氣又熱又悶，像一個大蒸籠。還好爸爸媽媽帶著我去了迷人的黃山，帶我去黃山降降溫。
來到黃山腳下，仰望藍(lán)天，云十分潔白，天空十分湛藍(lán)，山頂上的云仿佛在動。我真想飛上天空，在云層里舒舒服服的睡一覺。
我們坐上纜車，纜車在空中搖搖晃晃的，起初我十分害怕，不敢往下看，我心里十分恐懼，像十五個吊桶打水——七上八下。我真害怕會掉下去。但我十分好奇的向下看了一眼，下面并沒有我想象的那么可怕，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，松樹高大挺拔。景色秀麗宜人，我的心情也是美美的。不一會兒，我們來到了白鵝嶺，山上真是涼快，一陣山風(fēng)吹來，空氣中摻雜著花草的清香，真是沁人心脾啊！不一會兒，山上下起了毛毛細(xì)雨，一階階石梯變的比以前滑了許多，我也比之前小心了很多，可是，一不留神腳踩空了，爸爸媽媽眼看我就要摔下去了，立即申出手，把我抓了起來，要不然我就得摔個狗啃泥了。
我們一步一步的往山頂上爬，體力也一點(diǎn)一點(diǎn)的在消耗，我?guī)缀醪坏轿宸昼娋蛦柊职忠淮危旱侥膬毫耍职忠彩遣坏轿宸昼娋桶训貓D拿出來看看，上氣不接下氣地告訴我。當(dāng)我們爬到一半的時候，我真恨不得癱倒在地上，我氣喘吁吁，盡管山里很涼爽，但我還是滿頭大汗。真的不想爬了，但是，只有爬上山頂才能看見不一樣的風(fēng)景。想著想著就來了一股力量，還是決定再堅(jiān)持堅(jiān)持爬上山頂。過了二個多小時的`漫長時光，我們終于爬上了山頂，盡管山上的風(fēng)很大，但我還是汗流浹背。山上的風(fēng)景果然和山下不同，山上云霧繚繞，仿佛置身于仙境一般，對面的山峰高大險峻，有一種站在云層上俯視下面，有種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我抬頭仰望，張開雙臂擁抱天空。
不一會兒雨停了，太陽出來了，我和爸爸媽媽看著日落的余暉，欣賞著大自然的美麗，我頓時把爬山的辛苦都拋之腦后。一切都是值得的。
小學(xué)五年級作文 篇2
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”“遙知不是雪，為有暗香來。”真的！我們在20xx這一年的冬天也體驗(yàn)了一把雪的風(fēng)采。
在12月的某個星期三，大雪好像先是給我們響起了警鈴，下起了雪米。老師一而再，再而三地跟我們講只是下雪米，而我們偏要從這教室里擠出來。沒辦法，老師一張嘴總斗不過我們這四十八張嘴吧。下課，老師讓我們仔細(xì)地摸一摸是不是雪米，在同學(xué)們一聲聲“哇”的感嘆之后，上課鈴緊接著響了起來。上課，同學(xué)們的`眼睛不時的都要看一看，自然注意力也容易已被分散，在同學(xué)們不認(rèn)真的情況下，老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲，終于來了，一個個已坐不住的同學(xué)們，都一齊站了起來，沖出教室，奔向操場。我也不例外，像野獸一般，來到操場。唯一不同的是，沒有像其他同學(xué)一樣，拾起整塊的雪米向另一個同學(xué)砸去。而是先往校園里一看，校園依稀成了雪的海洋，雪的樂園雪越下越大，在上課鈴的催促下，同學(xué)們又返回教室。
星期四，同學(xué)們更是玩的不亦樂乎。我早早的起了床，裹上衣服，來到陽臺。哇！被雪覆蓋的電線上，猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪，用舌頭舔了舔，一股涼意入了嘴。
雪，是個神秘的“人”。悄悄來臨又悄悄離去，給人一種回味無窮的味道，它可以讓校園變成雪的樂園。我不禁贊嘆道：“雪，真奇妙！”
小學(xué)五年級作文 篇3
父愛是一堵堅(jiān)固的墻，天天為我遮風(fēng)擋雨；父愛是一本書，每篇文章都充滿著愛；父愛是一條河，每滴水都飽含著無微不至的關(guān)懷；父愛又是一雙無形的大手，天天都把我捧在手心
世界上，表達(dá)父愛的方式有許多種，唯獨(dú)父親對我表達(dá)的那份關(guān)愛，讓我十分感動。我的爸爸是個工作狂，每天早上七點(diǎn)鐘去上班，晚上要到七點(diǎn)以后才回家，工作壓力大讓爸爸養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。愛睡懶覺的我在這只勤勞的公雞面前，一點(diǎn)也來不得半點(diǎn)懶惰。久而久之，現(xiàn)在的我，也天天養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，也正因?yàn)槿绱耍冶韧g的小孩高出許多、懂事許多。爸爸應(yīng)酬多，既便如此，他總能在晚上9點(diǎn)之前趕回家，目的是能與我交流交流。這個時間段，是我最開心、最興奮的，我像一只小八哥一樣，把一天在學(xué)校開心的事、煩惱的事一股腦的告訴爸爸，并且常把學(xué)習(xí)中的疑惑向爸爸請教。爸爸是中文系畢業(yè)的寫作高手，頭腦、思路比一般人清晰，經(jīng)過他的疏導(dǎo)、分析，什么問題都迎刃而解。以前我的作文自己看了都覺得幼稚、可笑，經(jīng)過爸爸給我的幾次講解，我算是摸到了一點(diǎn)寫作的技巧，爸爸說，作文最忌面面俱到，沒有主題，要注重細(xì)節(jié)描寫、首尾要呼應(yīng)，主題要突出，最好能結(jié)合時事政治、升華主題。
記得寒冬的一個晚上，媽媽出差了，我一個人絞盡腦汁的想寫好一篇有難度的作文。時鐘已漸漸指向9點(diǎn)鐘，爸爸回來了。我急忙把寫了不成樣的作文用手捂住不讓他看。爸爸微笑著調(diào)侃我：是什么事難倒了我們家的`大詩人？來，給我瞧瞧！，我緊張的情緒立刻放松了不少，不自主的就把作文簿拿給了爸爸，然后很緊張的盯著爸爸，看他如何評價我的文章。哦！還不錯呢，如果把你的真實(shí)情感貫穿整篇文章，再抓住幾個細(xì)節(jié)描寫突出一下主題，文章會生動不少，你說呢？仿佛一下子思路被打通，我拿起筆來刷刷的寫了起來。
為了鼓勵我寫作的興趣，爸爸讓媽媽做我的專職投稿員、打字員，至今我已在幾個網(wǎng)站投稿，并已錄用三篇文章。現(xiàn)在的我，寫起作文來得心應(yīng)手、瀟瀟灑灑，這一切的一切，都得感謝我的老爸，是他給我起了一個如詩如歌的名字，是他鼓勵我多練筆，是他教會我如何正確寫作，如何看待人生。
我要感謝你，我的爸爸！你的愛，雖平凡，卻偉大，它是我一生的財富，讓我一生不會貧窮
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