研學(xué)活動作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的研學(xué)活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)活動作文1
陽春三月，春暖花開，沐浴著和煦春風(fēng)的我們，跟隨文登紅軍小學(xué)研學(xué)團來到了四川旺蒼。我的結(jié)對小伙伴叫做“周昱希”，我在他家里和他一起度過了幾天的美好時光，我們在一起學(xué)習(xí)、吃飯、重走長征路、發(fā)揚光大“堅忍不拔、自強不息、勇往直前的長征精神”。但是今天，我要說的是他的媽媽——我的“四川媽媽”。
四川媽媽人非常好，對我像自己的親兒子一樣，讓我無時無刻不感受到她對我的愛。比如：吃早餐的時候，她會把煎糊了的雞蛋留給自己，把煎得金黃的雞蛋給我；每天晚上還會給我準(zhǔn)備洗腳水、洗澡水等。讓我記憶尤為深刻的是，有一天下午，我和周昱希像往常一樣來到學(xué)校，剛進教室坐好，肚子突然莫名其妙地痛了起來。周昱希趕緊給媽媽打電話，一會兒，四川媽媽就氣喘吁吁地跑進了教室，背起我說：“走，趕緊去醫(yī)院。”到了醫(yī)院，做了各種檢查，然后買了藥，回到家里急忙把我抱進被窩里，通上了電熱器，然后給我燒水、喂我吃藥，一個勁地叮囑我不要下床亂跑，有什么需要就喊她。經(jīng)過一陣著急火燎的.忙碌，她的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠，我的眼淚不由自主地噴涌而出。她每天很早就起床給我們做飯，白天還要辛苦地經(jīng)營著自己的店鋪，中午飯都沒有時間給自己做，只能買點快餐吃。在辛苦了一天之后，每個夜晚都要守護著我們睡著以后，才有時間坐下來休息休息。
可惜，美好的時光總是那么短暫，離別的日子悄悄地降臨了。雖然只是短暫的幾天，但是我已經(jīng)融入了四川媽媽的家庭，真是不舍得離開啊！汽車已經(jīng)啟動，四川媽媽的身影越來越遠(yuǎn)，我揮著手，大聲重復(fù)喊著臨別前對她們說過的話：“你們一定要去山東，我在那里等著你們！”
研學(xué)活動作文2
今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動，由六年級做班車到明月海藻公司研學(xué)海藻。
下了第二節(jié)課，我們六年級師生在操場上站隊。大家都很嚴(yán)肅，沒有一個人在竊竊私語。我們陸續(xù)上了車。一個班一輛。上車后。大家按順序坐下。在車上，我居然不小心睡著了，可是，還沒等我美夢呢，卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車來到大廳內(nèi)，這時，五個班都已經(jīng)到齊了。其中一個別班的老師吆喝道：“同學(xué)們，因為人太多了，所以我們分班研學(xué)。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶著5班去西邊了。
一開始，同學(xué)們還很安靜。可一做試驗，大家蜂擁而至，緊緊得包圍著正在一邊給我們介紹，一邊做試驗的解說員。我一看。唉，還是算了，他們里三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進去啊！拉著跟我一樣的小伙伴去觀察別的得了。“哇原來海藻可以做這么多好吃的呀！”在我一旁的同學(xué)說。我一看。對啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊伍，只聽我旁邊的'同學(xué)一直說個不停，我只好又拉著我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我們?nèi)ネ炅藮|邊又去西邊了，正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里，解說員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺得海藻的樣子很像一只透明的章魚在隱身嗎？
然后，我們拍了照，就回學(xué)校了，我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。
研學(xué)活動作文3
上周四和周五，我們五年級進行了一次難忘的研學(xué)活動，這次活動去了整整兩天呢！大家一定十分新奇吧，那聽我慢慢說說吧！
周四那天早上八點不到，我們就背著大大的書包，裝著自己的衣服和洗漱用品乘大巴出發(fā)了！我們先來到丘成桐國際會議中心，在這里，我們認(rèn)識了櫻桃老師和危教官，他們負(fù)責(zé)我們這兩天的所有活動。接著，我們在丘成桐國際會議中心一樓舉行了開營儀式。主持人說，這一次研學(xué)活動不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)知識。然后教官也和我們強調(diào)，在研學(xué)的過程中要遵守紀(jì)律，不能追逐打鬧，吃飯不能浪費……同學(xué)們都很認(rèn)真聽講，心里很激動。
開營儀式結(jié)束后，我們來到會議中心二樓的“大宇之旅”，只見天花板上有一幅星空圖，十分耀眼。櫻桃老師給我們講了牛頓、霍金、愛因斯坦等科學(xué)家的故事，他們用科技改變了這個世界。接著我們來到客家習(xí)俗的史，知道我們客家人是從北方遷移到南方，從山西遷移到廣東。
中午，我們來四樓“藍(lán)山餐吧”吃午餐，第一次吃到有點甜的腌面，真的是好好吃啊！下午，我們玩猜謎游戲和拼擺圖形。我拼了一個小葡萄，有的同學(xué)拼大象，還有的同學(xué)拼了一個火箭……老師夸我們真聰明。晚上，我們乘車到了三圳的晉元中學(xué)。我們在飯?zhí)贸酝觑埾词辏蠋煄覀儏⒂^了國防展館，在那里，我看到了中國海軍、空軍和陸軍的各種作戰(zhàn)工具，真是太帥氣了！
晚上我們在晉元中學(xué)的宿舍睡覺，八個同學(xué)一個宿舍，我第一次體驗了集體住宿，激動得一個晚上都沒睡著！第二天，我們在老師的`帶領(lǐng)下，去農(nóng)場參觀了葡萄園，還去勞動基地種萵筍苗。這一天，我通過自己的勞動，深刻體會到種菜的辛苦和糧食的來之不易。活動的最后，我們到丘成桐祖居參觀。
時間過得很快，這次兩天一夜的研學(xué)活動一眨眼就結(jié)束了。我們雖然很累了，但收獲了許多道理和增長了知識，我知道了數(shù)學(xué)的博大精深，知道了糧食的來之不易，還知道同學(xué)之間要團結(jié)友愛，這兩天讓我終身難忘。
研學(xué)活動作文4
今天，老師帶領(lǐng)我們進行研學(xué)活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”為了成為手巧腦靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中。可是對于從未接觸過這個游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實有點難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認(rèn)手巧腦靈的'我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。
今天的研學(xué)活動讓我記憶深刻。
研學(xué)活動作文5
3月30日，我們學(xué)校組織了一次非常特別且意義非凡的活動——去曲阜研學(xué)。
走進曲阜，仿佛置身于五千年的歷史變遷中，傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來，空氣彌漫著儒家思想的韻味，仿佛置身于三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽圣賢之教誨，感受儒學(xué)風(fēng)范。
濟寧的曲阜是儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng)始人—孔子出生于曲阜。曲阜，古時候為魯國國都，孔子的故鄉(xiāng)，被一些外國游客譽為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國的教育家孔子杏壇設(shè)教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。后來孔子周游各國，傳播儒學(xué)，博采眾長，堪稱世界研學(xué)旅行的典范。
孔府與孔廟、孔林并成為“三孔”。孔廟始建于孔廟始建于公元前478年(孔子死后第二年)，離現(xiàn)在已經(jīng)過去2497年了。孔廟仿照皇宮的建筑而制，規(guī)模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊并成為“中國三大古建筑群”。孔廟又名圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方。現(xiàn)在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模。孔廟的主要建筑有：萬仞宮墻、金聲玉振坊、二柏?fù)?dān)一孔、欞星門、太和元氣坊等。
孔府俗稱“衍圣公府”，又稱“圣府”，是孔子嫡系長子長孫處理公務(wù)和居住的地方。現(xiàn)在的孔府占地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路布局九進院落。封建社會，建筑有非常嚴(yán)格的等級。平常老百姓建造住宅只能建一個院落，有官職的人家只能建三進院落。經(jīng)過帝王的特許，官位高的人才能建三路布局，五進或七進院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建筑的最高等級。而孔府就達(dá)到了九進院落，達(dá)到了與帝王同樣的'等級，可見孔府的地位之高了。
孔林，是孔子及其后代死后專用的墓地，也是世界上延時最久，規(guī)模最大的家庭墓地。林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！
手捧一卷《論語》，伴著微微春風(fēng)，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。
通過這次的研學(xué)活動，我體會到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！
研學(xué)活動作文6
周五，我起了個大早，因為學(xué)校組織了全校研學(xué)活動。我們?nèi)昙壥侨ズ䦷X《小王子莊園》，我們揣著激動的心情坐上了車，大巴車向目的地駛?cè)ァ?/p>
一路上我們歡聲笑語，開心的合不攏嘴，大約一個小時的車程我們到達(dá)了目的地，我們從車上紛擁而下，大家都迫不及待的跳下車，來到山腳下，教官要求我們登上這看似“云梯”一樣臺階，沒等教官說完我們都興奮的飛快得登了上去，開始還挺有勁的.，可到半山腰就越來越費勁了，雙腳直發(fā)抖連呼吸都開始喘不上來了，這時教官又說了，同學(xué)們！登到頂就可以玩項目了一聽登上去可以玩，各個好像打了“雞血”一樣，突然有力氣的登了起來，不一會兒功夫我們到達(dá)了終點。
到達(dá)頂峰教官帶領(lǐng)我們舉行了一個簡單的開幕式，接著就安排我們?nèi)ネ骓椖苛耍坦侔才诺捻椖亢芏啵星糜淙~；有疊磚塊5；有垃圾分類；還有滑草。其中我最喜歡的項目就是滑草，因為它驚險又刺激。
輪到我了，我爬上了高山，從上面往下看，真是叫人發(fā)顫！我非常害怕，害怕在半路翻車，害怕速度太快，但是我還是一鼓作氣坐上了滑草艇，在滑下去的一瞬間，我的心猛的一沉，感覺就要翻車了。我禁不住“啊”喊了出來。風(fēng)迎面吹來，眼睛都有點睜不開了，但我很享受這種感覺，感覺自己像飛起來了一樣，真是刺激，一下就滑下來了，我回頭一看，也不高啊！事后我還想自己一個人再滑一次。
一天的研學(xué)旅程就在我們的歡聲笑語中完美結(jié)束了，最后我們大家?guī)е鴳賾俨簧嵝那樘ど狭嘶赝镜陌褪浚诖覀儊砟暝賮怼?/p>
研學(xué)活動作文7
陳毅元帥說過，“我進了棺材也忘不了沂蒙人，他們用小米供養(yǎng)了革命，用小車把革命推過了長江。”今天，通過在常山莊的研學(xué)，我第一次深刻理解了這句話的含義。
茅盾先生曾寫過一本小說，名曰《子夜》。子夜，顧名思義，黎明前的黑暗。抗日戰(zhàn)爭時期的中國就處在子夜。那時的中國，天被濃厚的硝煙籠罩著，人們是多么向往勝利的那一天，老百姓是多么希望能看到一縷溫暖的光。
后來，光芒真的來了，這光，就是八路軍戰(zhàn)士。聽教官講，八路軍戰(zhàn)士到來時并沒有打擾人們，夜晚睡在路旁，紀(jì)律非常嚴(yán)明。敵人來時，他們浴血奮戰(zhàn)，卻不忘保護人民。人們看在眼里感動在心里，便用自己的.最大力量來幫助八路軍戰(zhàn)士。那時年輕力壯的男人都去了前線，村里大多都是婦女和老人，沂蒙山區(qū)，便有了這樣一個偉大的女性群體——沂蒙紅嫂。她們送子參軍，送夫支前，縫軍衣，做軍鞋，抬擔(dān)架，推小車，舍生忘死救傷員，譜寫了一曲曲紅色之歌。
在體驗攤煎餅時，我們排成長長的隊伍，先是看這里的工作人員演示了一遍，只見他們用勺子舀了一點米糊，用竹蜻蜓似的東西把米糊攤勻，動作是那么麻利、流暢。竹蜻蜓像一只快樂的小鳥在鏊子上飛舞，可到我們真正上手的時候卻像小麻雀跑步似的，艱難的很。有的攤成了方形，有的滿是糊渣，有的米糊還未攤就被烙干了。教官看到我們這番模樣，便給我們講起了沂蒙人民烙煎餅支援前線的故事。抗日戰(zhàn)爭時期，糧食很少，沂蒙人民為了支援前線八路軍戰(zhàn)士，就把糧食烙成了方便攜帶的煎餅。當(dāng)年的沂蒙紅嫂為了給前線的戰(zhàn)士做軍糧，總是沒日沒夜的在黑煙彌漫的灶爐前烙著煎餅，寧愿自己餓肚子，也要讓前線戰(zhàn)士吃飽飯。
我們還參觀了沂蒙紅嫂紀(jì)念館，知道了許許多多偉大的沂蒙紅嫂。乳汁救傷員的明德英，沂蒙母親王換于，愛國擁軍好媽媽胡玉萍，沂蒙大姐李桂芳，她們的精神無不深深感動著我，最令我震撼的就是王換于，為了戰(zhàn)士的孩子，竟可以舍下自己的孩子，這樣的精神令人感動！令人敬佩！
我驕傲，我生長在紅嫂故里，這里的一草一木，一磚一瓦都有紅色光芒在閃耀，沂蒙精神也永遠(yuǎn)鐫刻在沂蒙子孫的心里，永遠(yuǎn)流傳。
研學(xué)活動作文8
一抹金黃，漾開了飛云的蒼茫，我在飛云之上，輕思著這片土地，直到我望見水天相接。
廈門悠久富饒的一片沃土，作為從古至今的文化土地，他自然少不了俊美的容貌。你瞧，那水波粼粼，蒼翠蔚藍(lán)，一望無垠的海洋便是他最好的見證。陽光似紗，輕柔地披在海上，微風(fēng)如霖，寧靜地掀起波紋。真是別有一番韻味。
當(dāng)別省是寒風(fēng)凜冽時，廈門是溫暖如春，在廈門，總是一片朗朗晴空，連秋天都不忍心踏足廈門。叫他晴之廈，絲毫不過分。
廈門歷史悠久，肯定少不了名小吃啊！我們打卡了曾厝垵，才知道，廈門的小吃，真的是吃之不盡啊！口感脆脆的土筍凍；香辣鮮香的`醬烤魷魚；讓人欲罷不能的蚵仔煎還有軟糯細(xì)膩又不失鮮麻的雞翅包飯，都讓我愛不釋口。
廈門留給我的印象是深刻的，他不僅晴空暖陽，更有一抹深深的蔚藍(lán)。
研學(xué)活動作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘開始叫我起床了，我猛地坐了起來，迅速穿好衣服下床。現(xiàn)在才6點，要是平時我肯定還在床上做夢呢，因為今天要去研學(xué)，我就自覺主動地起床了，嘻嘻。
來到學(xué)校，同學(xué)們都來了，大家跟我一樣興奮呢。上了車，一路上同學(xué)們有說有笑，像一群快樂的小鳥。
一小時后我們來到了目的地。首先到的是彭德懷銅像廣場，我們要在這里舉行獻花儀式。我們興奮地沖上百步梯，站在廣場往四周望，一切美景都盡收眼底。我們排好隊向彭德懷爺爺銅像鞠躬，向偉大的彭大將軍獻花籃。
接著，我們?nèi)チ伺淼聭鸭o(jì)念館和故居，我本以為每個為國家奉獻的大人物都有一套極為華麗的房子，可彭德懷的'故居只是普普通通的農(nóng)家小院。
參觀完之后，我們?nèi)チ硕狗唬亲龆垢湍ザ節(jié){的地方。
我走到房間里，穿上了圍裙，又去拿了一盆泡好的黃豆和清水，我和蔣馨潔分工合作，我把少量豆子和水放進小石磨里。蔣馨潔拿著小石磨的把手開始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一下子豆?jié){就被蔣馨潔磨出來了，雪白的豆?jié){一層一層地慢慢從石磨底部流出來，嘀嗒，嘀答地落進下面的盆子里，像是一首歡快的歌曲。
輪到我轉(zhuǎn)了，我又放了些豆子和清水到磨盤的小洞里。只聽“啪”的一聲，我回頭一看，有一組同學(xué)把小石磨轉(zhuǎn)得像風(fēng)火輪一樣，以至于豆子都飛了出來，向子彈一樣朝旁邊的人飛去，大家都笑了。我吸取了教訓(xùn)，勻速轉(zhuǎn)著小石磨。我磨出的豆?jié){越來越多了，蔣馨潔拿刷子把豆?jié){刷到盆子里。不一會兒，豆?jié){已經(jīng)有半盆了，好像是被融化的白巧克力，既絲滑又香濃。
豆坊爺爺走過來說：“準(zhǔn)備搖豆?jié){了啊!”我們將小石磨里的豆?jié){用刷子都刷了出來，不浪費一點兒。又把豆?jié){倒入紗布中，使勁搖晃擠壓，同學(xué)們都搶著去擠壓紗布，“嘩啦啦”豆?jié){都被擠出來了，豆渣則被留在了紗布里，同學(xué)們的手燙得紅彤彤的，還一個勁地笑。
豆坊爺爺又將過濾好的豆?jié){放進鍋里煮沸。不一會兒，整個房間都仙氣飄飄，同學(xué)們聞到了香味兒，就有序的在門外排隊，爺爺給每個人都發(fā)了一杯香氣撲鼻的豆?jié){。同學(xué)們帶著滿足的微笑說：“真好喝啊!”
研學(xué)活動作文10
前段時間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動，我覺得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的`坐上了大巴車。在車上，同學(xué)們有說有笑，聽導(dǎo)游小莫姐姐講話，可開心了！
到了蘭湖度假區(qū)，首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開心和快樂！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂的我們永遠(yuǎn)定格在相片里！
到了下一個景點蘭溪地下長河，印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的，可好玩了！地下長河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音！
時間過得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
研學(xué)活動作文11
那天，我們六（2）班的同學(xué)一起來到黃巖茅畬的九紫溪山莊，參加秋季研學(xué)活動。
走入大門，首先映入眼簾的是一條長廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣，心情格外愉悅。
坐完小型過山車，我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運上來，旁邊則是綠油油呈土坡形的.草地，看著前面的同學(xué)坐著車子呼嘯著沖下去時，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺迎面飄來一陣風(fēng)，周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫，就到達(dá)了目的地。回頭一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個急轉(zhuǎn)彎，橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙后，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路沖下來，還差點撞人了呢！
緊接著，玩好“毛毛蟲”的我們?nèi)ネ诜怼Ｓ捎谟辛私?jīng)驗，大家專挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他們?nèi)宄扇海械恼龘]動著鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧著大番薯，樂呵呵地笑了；還有的正環(huán)視四周，尋找下一個挖薯的地點……我也挖得正起勁，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我們參加了最后一個項目——渾水摸魚。我挽起褲管，卷起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進入到人山人海的泥塘里，大家不是用網(wǎng)撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒抓到的也正在尋找。我瞅準(zhǔn)一條魚，放下袋子，兩手一撈，摸到一個光滑的物體，抓起來一看，抓到了！可魚在即將放入袋子時，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來，放進了袋子，我們滿載而歸。
今天，真快樂！
研學(xué)活動作文12
秋高氣爽，豐收的秋季到了，我們學(xué)校組織五年級學(xué)生去青少年活動中心參加活動，聽到這個消息我振奮不已。晚上都開心到睡不著覺。
上午八點整，我們排著整齊的隊伍，準(zhǔn)時上了巴士，向目的地進發(fā)。一路上，許許多多的美麗風(fēng)景，從眼前匆匆掠過，有碧綠粗壯的大樹，有高聳入云的高樓大廈，有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶！
到了！到了！在同學(xué)們的喧鬧聲中，我們來到了市郊的青少年活動中心。這里的空氣格外新鮮，偶爾有幾只小鳥從頭頂飛過，空氣中混雜著花草的香味，我用力地一聞，好香啊！我們跟隨著帶隊老師來到了各自學(xué)習(xí)的教室里。這里跟我們平時上課的教室可不一樣，各種各項的新奇教具和學(xué)習(xí)用具，讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走，生怕動壞了這些東西，他們應(yīng)該價格不菲吧！就在這時給我們上課的老師笑容滿面地對我們說“今天，我們來做益智游戲好嗎？”同學(xué)們異口同聲的.回答“好！”老師拿來了一箱又一箱魯班鎖，我們一人拿了一個，我拿的是手銬鎖，我左弄弄右搞搞，就是解不開。老師似乎看出了我的心事，對我說：“小同學(xué)，是不是解不開？那我來教你吧！"我高興到心都跳到嗓子眼了，我開心地說：“好啊，謝謝老師，您來教我吧！＂老師教我們要先干什么后干什么？都說得一清二楚，我聽得十分入神，一下子就學(xué)會了，老師獎勵了一顆糖給我。
中午點半，我們念念不舍的登上巴士，踏上了回學(xué)校的路途。一路上，我吃著老師給的糖，心里想著一次什么時候才能再來，當(dāng)我想的入神，一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰，我張開雙臂，我和風(fēng)來了一個大大的擁抱。短短的研學(xué)活動結(jié)束了，可是它已經(jīng)刻在我的心上。
研學(xué)活動作文13
我們期盼已久的春季研學(xué)活動終于來了！今年，我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園，去“訪醬園工藝，尋傳承之魂。”同學(xué)們各個興致勃勃，跟緊老師的步伐出發(fā)去古龍文化醬園，在那里等待我們的是一場特別的旅程！
剛進大門，“古龍文化醬園”這幾個金色大字在明媚的陽光下格外耀眼，真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯，下面便是世界上最大的醬油釀造曬場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢，總面積達(dá)4。4萬平方米！看到這些天文數(shù)字，我不由得心服口服“果真很大啊！”。再向上走些，視野就更加開闊了，由一個個整齊陳列的醬缸擺放出的兩個字“古龍”映入眼簾，真是好不壯觀，好不氣派啊！醬缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌著。
走完木廊，就來到了展示廳。一眼望見的`就是醬油的制作過程。再仔細(xì)閱讀完展示板上的文字，我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那么多復(fù)雜的工序和一定的時間才能制成，多么來之不易呀！我還認(rèn)識了醬的祖先，我心中充滿了感激之情。如果不是他的發(fā)現(xiàn)，哪有今天如此可口的醬油呢，更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化！
下一件事就是這次特別之旅的重中之重，我們會有一場手工制作，那到底制作什么呢？我?guī)е@個問題直奔活動現(xiàn)場。兩人為一小組，我和宣萱走到桌子旁東張西望，桌子上有一盆裝著清水的盆子，盆子中海油一個過濾網(wǎng)。轉(zhuǎn)盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發(fā)酵過的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆，到進過濾網(wǎng)中洗干凈。我拿起一杯使勁嗅了嗅，天哪，怎么這么臭呢！這對有潔癖的我可真是一種折磨，不光是我，整個活動現(xiàn)場中一片抱怨聲。但為了成功，我只好用手把黑豆洗干凈，黑豆可真臟呀，原來的清水已經(jīng)成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進玻璃瓶中，還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟，我一下就完成了，靜靜地等待著同學(xué)們。最后，包裝好，系好繩子，本以為這樣就完成了，可講解員阿姨卻說還要曬半年，我不由得心生遺憾：是啊，這樣美味的食物，在手中卻又不能吃！
這次的研學(xué)活動還真是“特別”呀，希望你有機會也來逛逛吧！
研學(xué)活動作文14
今天，老師突然宣布了一個好消息：“今天，我們要去忠義街研學(xué)。”同學(xué)們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。
我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時候到了，老師問我們：活字印刷的發(fā)明者是誰“鄭炫大聲說道？是畢昇”老師說：你怎么知道的“他在旁邊的.牌子上看到的”老師還教我們?nèi)绾斡∷ⅲ?/p>
到了印刷的時候了，我將準(zhǔn)備好的印版涂上墨水，然后用均勻的力量把墨水涂抹在上面。接著，小心翼翼地將紙張放在印版上方，并用手輕輕地按壓一下。哇，終于印出來了！我迫不及待地掀起紙張，驚訝地發(fā)現(xiàn)上面清晰地印有一首古詩《江雪》。看到這張紙上清晰地印著《江雪》，我感到了巨大的滿足和成就感啊！
這真是一次有趣的研學(xué)活動啊！
研學(xué)活動作文15
陽光灑入屋內(nèi)，我慢慢隨它來到窗邊，這時，在不經(jīng)意間望見一顆剛抽出新芽的小樹，在陽光下顯得生機勃勃。
前幾天，我們學(xué)校在八年級開展了為期五天的綜合實踐活動。這是我第三次來到這里，我并不感到多么陌生，甚至有一絲莫名的溫暖。但相比前兩次不同的是，此次的活動中有許多挑戰(zhàn)，令我印象深刻。
首先進行的是“雷區(qū)取水”，在這項挑戰(zhàn)中我們落后對方隊伍一分，這一分看似渺小，但我卻有很大感觸。這項挑戰(zhàn)中我們隊最大的問題是人心不齊，大家的想法非常完美，但卻都認(rèn)為自己的方法最好，因此在他人或隊長發(fā)言時沒有認(rèn)真傾聽，開小會時坐得零零散散，最終導(dǎo)致在比賽時整體執(zhí)行力下降。反觀對手，只要教官開會的口令一下就立即緊湊起來，每個人都聚精會神，才取得了成功。所以這項挑戰(zhàn)給我最大的感悟就是“團結(jié)”，在學(xué)習(xí)和生活中我們也要因結(jié)，默契，在班級活動時抱成一團，才會取得好成績。
最令我印象深刻的就是壓軸出場的動力圈了，我們最終的成績是3000圈。開始搖時并不累，但到100圈時手臂就已經(jīng)開始慢慢發(fā)酸，口中不斷拋出數(shù)字，敲著心頭。因為只有一次機會，所以每個同學(xué)都不肯放松一下，看到有的同學(xué)累得身體已經(jīng)微微后傾，但手臂仍然搖擺著，耳邊伴隨著同學(xué)們喊數(shù)字的聲音中逐漸開始夾雜著一絲沙啞，我剛剛感覺到放棄的念頭開始侵噬內(nèi)心，隨即就被驅(qū)散了。38顆心連成一輪圓環(huán)，圍成了九班。
這次實踐活動也開拓了我的眼界，我認(rèn)識了一些出類拔萃的同學(xué)，周四的晚會上北校的'主持人同學(xué)就是個例子。她與人交談時落落大方，同時也笑容相待，先拋開成績不說，單論待人這一點就值得我們學(xué)習(xí)。由此我認(rèn)為，學(xué)校的教育既要重視“學(xué)”，還要培養(yǎng)“禮”，讓我們成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年，讓“有禮”成為長久的習(xí)慣，而不是偶爾的表演。
五天的活動，我收獲了許多——團結(jié)、堅持、勇氣、擔(dān)當(dāng)、以禮待人……如果我們每個人都把這些甘甜的雨露澆灌在九班這顆小樹之上，那么這棵小樹一定會茁壯成長，參天聳立。
我們期待這一天。
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