勝似親人作文（通用）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的勝似親人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人作文 篇1
從前，有一個名字叫小蘭的一個小姑娘，和一個苗族的一個老奶奶發生了一件事。
在一個夏天風和日麗的一天，爸爸和媽媽要去苗族工作了，小蘭也想去，就跟著媽媽一起去了苗族，到了那里，他們先租了一個房子，隨后，小蘭的爸爸媽媽就去工作的地方了，小蘭就在那個房子里，他顯得沒有事情可以干，就去他鄰居家了，她看到了鄰居的家里有很多的衣服還沒有洗，小蘭想：我去幫鄰居洗一洗他的衣服吧。因為老奶奶已經很老了，洗衣服也很不方便，所以，我要幫老奶奶洗一下衣服。說干就干，我連忙提起桶，到了一個小河邊，小蘭用木錘敲打著衣服，發出了啪，啪的聲音，那聲音真好聽，仿佛是一陣輕快的音樂，小蘭過了一會兒，他的'頭上滿是大汗，因為現在是夏天，還是一個風和日麗的日子，他能不能嗎？但是，他仍然要幫老奶奶洗完衣服，過了一會兒，他終于洗完了，提著桶把衣服放回了家里，不料，她把一個木碗里面裝的水打掉了，有一部分的水扣到了身上，這是，那位老奶奶聽到了這里有聲音，過來了，看見了小蘭把自己家里的衣服都洗了，老奶奶說：謝謝你，把我把這些臟衣服都洗了。說著，他一手搭在小蘭的肩上，另一只手撫摸著小蘭的臉，開心的笑了，小蘭害羞的臉都紅了，右手緊緊的抓緊了衣服。
這就是老奶奶和小蘭之間的事。
勝似親人作文 篇2
有一個小女孩，她父母離異，把小女孩扔下，老奶奶發現她了，就把她收下了。老奶奶的孩子去遠方打工了。
小女孩剛來老奶奶家還不熟悉這里的環境，不敢說話，老奶奶年過六旬，但是對小女孩特別好，每次吃飯的時候，老奶奶總是吃一些簡單的飯菜，給小女孩做一些有營養的食品，老奶奶常對小女孩說：“你正在長身體，要吃有營養的'食品。”
一年冬天，老奶奶生病了躺在床上。中午小女孩放學了，她急忙把作業寫完了，她看見地上有很多臟衣服，她想：老奶奶沒生病的時候什么事都是她做的，我還沒幫老奶奶做過一次家務呢！小女孩就拿起水桶和棒槌，把那些衣服裝進水桶，就去了河邊。
小女孩把衣服從水桶里拿出來，把水桶放到河里，舀了一桶水。她把一件衣服放到桶里，搓一搓，再拿出來，用棒槌捶一捶，再搓再捶，后面的幾件衣服和幾塊布也是這么洗的。
老奶奶在家里沒有聽見小女孩的動靜，還以為小女孩出事了，老奶奶拄著拐杖下了床，在屋里看見沒有小女孩，老奶奶又到院子里來了也沒有看見小女孩的身影。老奶奶特別擔心。
過了一會兒，小女孩提著水桶回來了，老奶奶看見了，想知道小女孩到底在干什么，老奶奶趕緊躲到她睡覺的屋里，偷偷地盯著小女孩。老奶奶看見小女孩的臉凍得通紅，還挽著袖子。小女孩正要去給老奶奶熬藥，這時老奶奶出來了，緊緊地抱著小女孩，摸著小女孩紅彤彤的臉，滿臉笑容，老奶奶眼里含著淚水說：“謝謝你，幫我洗那些臟衣服。你冷嗎？”“沒事，這是我應該做的，以前您沒生病的時候，什么事都是你做，我都沒有做過。”小女孩害羞了，她的臉更紅了。
勝似親人作文 篇3
在貴州的一個小村子里，在一個樹木茂盛，鮮花盛開的山谷里，有一個非常漂亮的小山村，那里春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香、冬天白雪一片，但這個村寨里只有十幾戶人家，大多是阿昌族，少數是漢族。
同村有一個阿昌族老奶奶，她已經快八十歲了，她有一個兒子，在外面打工，一年才回一次家，一年到頭就老奶奶一個人進進出出，她很孤獨，她已經上了年紀，手腳不太靈活了，想干的都干不了，困難的是沒有人手，在老奶奶家旁邊住著一位漢族小姑娘，她美麗，善良，長著一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，神態里帶有一種鄉村姑娘特有的淳樸和智慧，她的名字叫笑笑，她每天有空總會去看老奶奶，經常和老奶奶聊天，將學校有趣的事，每次都能把老奶奶逗笑，老奶奶很喜歡她。
今天是星期天，太陽火辣辣的烤著大地，仿佛要把大地烤熟似的，笑笑又來看奶奶，她看見老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里沒有洗，又看見老奶奶在睡午覺，她便悄悄的系上圍裙，背起背簍，拿上臉盆，來到小溪邊幫老奶奶洗衣服和床單。
樹上的鳥兒在為她歌唱，小溪里的魚兒在為她鼓掌，它們好像在夸獎笑笑：“你真是一個勤勞又善良的好姑娘”。笑笑把衣服浸泡在水中，再拿出的肥皂：“嚓、嚓、嚓”給衣服涂上肥皂，然后用力地擦洗，接著用棒子捶打，火紅的太陽無情的烤著大地，好像在鍛煉人們的意志，不一會兒，笑笑就已經滿頭大汗了，小臉蛋被太陽曬得紅撲撲的，像兩個熟透的紅蘋果，可她只是隨手擦去一把汗水，又干了起來。由于手上有汗，笑笑手中的木棒不小心滑倒了地上，響亮的聲音傳遍了整個山谷。雖然笑笑很累，但她心里是美滋滋的。
笑笑提著洗好的衣服和床單來到院子里，把它們晾曬起來，一陣風吹過，衣服和床單隨風飄動起來，笑笑看著自己的勞動成果，開心的笑了，這時，老奶奶拄著拐杖從屋里走出來，看到滿院子的床單和衣服，又看到笑笑濺濕的布鞋，老奶奶的.眼角濕潤了。
她走上前去將笑笑摟在懷里面，用她那干枯的手輕輕地撫摸著笑笑的臉，一個勁的對笑笑說：“辛苦你了，你真是個好孩子”，笑笑聽了急忙說：“我是一名少先隊員，幫助您是我應該做的”，老奶奶被笑笑的善良感動了，老奶奶說：“我都不知道該怎么感謝你”，笑笑不好意思的低下了頭說：“奶奶您太客氣了，各民族是一家人”。老奶奶看著笑笑，臉上皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。
人間處處有真情，真情時時暖人心，這可真是：不是親人，勝似親人。
勝似親人作文 篇4
在一個苗族山寨里，住著幾十戶人家，只有小紅家是漢族。
小紅的鄰居是一個老奶奶，她已經70多歲了，腿腳不方便， 老伴也去世了，兒女都在城外打工，一年才有可能回來一次，所以只有她一個人生活。
老奶奶在經濟上并不困難，困難的是沒有人手，她畢竟上了年紀，記性不好，該買的不能及時買，該做的也不能及時做。
有一個周末，小紅吃過午飯，寫完作業后去找朋友們玩。當小紅走過老奶奶家門前時，發現老奶奶家里有一盆臟衣服沒有洗，心想：老奶奶年紀大了，腿腳不便，洗衣服多累啊！我來幫老奶奶洗衣服吧！于是，小紅悄悄地走進老奶奶家，帶上臟衣服和洗衣服用的工具，跑到小河邊蹲下，把衣服浸在水里，一會兒用手搓洗，一會兒用打衣棒捶打， 細細的.汗珠滲滿了她的額頭，溪水濺濕了她的布鞋，那雙小手被河水凍得通紅，她也不管， 仍然沉著地洗著。
很快，衣服洗完了，小紅端著重重的一盆回到老奶奶的院子里偷偷地開始晾衣服。這時，老奶奶顫顫巍巍地從房間里走了出來，看見小紅幫自己把衣服洗得干干凈凈，她熱淚盈眶，臉上的皺紋舒展開了，像一朵盛開的菊花。她把小紅拉到自己懷里，一邊用粗糙的手撫摸小紅的臉，一邊說：“小紅，謝謝你幫我把衣服洗完了，你雖不是我親人，但你比我親人還要親啊！”小紅不好意思的低下頭說：“不用謝，幫助您是理所當然的。”說完，她的兩頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑意。
是啊，生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
勝似親人作文 篇5
每一個人，都有兩個家，一個是用來住的家，另一個就是用來學習的家——學校。
學校是我們的第二個家。學校里有校長、老師和同學們等等。老師，就好似我和同學們的另一個家長，時時刻刻關心我們，教我們知識和做人的.道理，關注我們的身體健康。
在這個“學習家”里，最關心我的就是我的兩個班主任了。一開學，從我走進這個“學習家”的大門開始，就融入了我的另一個大家庭。我的第一個班主任是戴老師，學習之余我們倆幾乎天天一起自拍，過得十分愉快。
一眨眼，兩年過去了，即將上三年級的我收到了一個十分讓人傷心的消息：我的戴老師走了！我十分傷心，可事情已經這樣了……
我又和我的新班主任高老師開始了奇妙又愉快的旅程。就在上個月的某一天，我在跑步時，一個不小心摔了一個大跟頭，把膝蓋摔了一個“大洞”，而且流了不少血。高老師十分焦急，好像我的家人一般關切我的傷勢。家校發下來后只看見一大堆的字寫在我的家校本上：今天含含在大課間時意外摔破了膝蓋，請家長注意，洗澡時不要被水沖到哦！我看了十分感動。
學校就像是我的第二個家，老師就好似我的第二個父母，真是勝似親人呀！
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