二年級作文300字

[熱門]二年級作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　我有一個善良的老師，她非常美麗。

　　她有著一頭烏黑發亮的頭發，像瀑布一般披散在肩頭，她還有著一對神奇的眼睛，每當班上的小朋友不聽課搞小動作時她總能迅速的找到“作案者”，并用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯著他，仿佛在說：我已經發現你了，不要再搞小動作啦！

　　每一次上課，老師總是微笑著為我們講課，遇到不會的問題，老師總會為我們解答疑問。有一次，我有一道題目做錯了，可還是不明白錯在哪里，老師便細心的為我講解這道題目，并且引導我找到了做錯題目的原因。看著老師認真教導學生的'模樣，我也變得更加認真學習起來。

　　每一天上課，老師都會給我們講解不同的學習內容，更在教學中教會了我們許多人生道理，比如：要做一個善良光明的人、在公交車上遇見老人要記得讓座、只有尊重別人，別人才會尊重你……等等。

　　這便是我的老師，不僅教授了我們知識，還教授了我們做人的道理。我愛的我的老師！

二年級作文300字 篇2

　　“轟轟轟”的聲音傳過天空，一道白色的光在云中發亮，烏黑的云滿布天空，狂風怒號，雷電交加，這世界末日般的天氣，只為迎接我的來臨，我就是——“雨”。

　　轟――，我在人間放肆的玩樂，東跑跑，西走走，打濕你家的被子和衣服是我最大的樂趣。

　　有時我也會變得不一樣，比如給花兒澆澆水，織給人們一幅美麗的雨中圖什么的。慢慢的，我的身體變得越來越輕，我知道，每次下雨都會這樣，因為我正在打開我的湖南之旅，我的身子分面幾萬億多顆在這個地區，讓分身們看看這個地方風景，他們向我訴說旅途中的美麗。

　　我是雨，是循環的`，我將會用太陽的力量回到天空，飛向我的下一個目標——沙漠，我還會游遍全世界，我會當聽到一聲奇怪的轟聲和看見了奇怪的閃電時，表示我已經游過了沙漠凱旋歸來啦！

　　這就是我雨的目標，而你也可以游過四海，我在這兒等你！

　　師評：你真是太有創意和想象力了，你的想象可以飛越無限高空，繼續挑戰吧！

二年級作文300字 篇3

　　在我家的陽臺上媽媽養了一盆仙人掌。

　　在我小時候的印象里，仙人掌這種植物只有在沙漠中才能見得到。沒想到一天早上媽媽回家的時候，從花市兒上買回來了一盆仙人掌。就這樣這植物在我們家的花盆里安了家。

　　仙人掌的樣子貌不驚人，沒有玫瑰那么的`嬌艷。也沒有牡丹那么的華貴他還只是一個扁扁的、帶刺的、橢圓的形狀，從外貌上來看并沒有什么特別之處，甚至在我看來它和他眾多植物相比，仙人掌的樣貌算是丑陋的。

　　可是令我沒有想到的是，仙人掌有特別的內涵。記得有一次我們全家去旅游了，大概過了半個月才回來。等我們回家以后趕緊到陽臺上去看那些花花草草。除了仙人掌以外其他的花花草草都已經蔫兒了。像霜打的茄子一樣，唯有仙人掌還保持原來的模樣，仙人掌如此難看到卻十分耐旱能力不僅讓我對它刮目相看。

　　從此以后，我對仙人掌的態度就有了大大的轉變，我并不在單純的認為它丑陋，就像人不可貌相一樣，一個人不能單看他的外表要看他的內在，這可真所謂有才不外露啊。

二年級作文300字 篇4

　　我長大后的理想是當一位老師，我雖然不知道當老師辛苦不辛苦，可我也要認真學習，當一位能干的老師。

　　我想當一個有責任心的老師，沒想到媽媽說：“當老師又是要天天批改作業，又是要上課時把新的內容教給同學們，又是站在那里值日……”可是我認為媽媽所說的沒有一句是對的，如果我是老師的話，我就會認認真真的做好每一件事情，比如我批改作業的話，就會一字不漏的把所有的錯別字一個一個的找出來；比如上課大聲的把新的知識教給大家，只要有一個同學不會的話，我就會講到他會了為止；比如值日的話，我就會一個角落一個角落的把犯了錯的人找出來，并且告訴他們這是不對的事情。放假了，我就會讓我們全班的每一個同學把星期六星期天他們所做的好事記錄下來（不能偷懶）。然后，再記在我的工作手冊上，開家長會的`時候在給他們家長看一下，如果做好事做的少的話，我就會讓他們下次在努力。

　　這就是我從小到大的一個理想，當一位合格的，和藹可親的，有責任心的老師，我一定要努力，實現我的夢想!!!

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