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    同桌的作文

    時(shí)間:2024-07-23 15:27:13 同桌

    同桌的作文大全[6篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的同桌的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    同桌的作文大全[6篇]

    同桌的作文 篇1

      我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài),天真爛漫的女孩子。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴。她樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng)。她就是張心潔。

      記得有一次,我的手被一把鋒利的小刀割傷了,她趕快帶我處理了一下傷口,還安慰了我。我非常的感動(dòng),也很開(kāi)心能有這么好心的同桌。現(xiàn)在,我已經(jīng)和她成為了好朋友。還有一次,老師給我們布置了作業(yè):做手工賀卡。我回到家冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,終于想出了一個(gè)創(chuàng)意,打算做一張立體賀卡。但是剛做了一半,我就不知所措了。正在我愁眉不展的`時(shí)候,救兵來(lái)了。“張心潔!”我高興的說(shuō)。“你在干什么?”“做賀卡呀,可是我現(xiàn)在不知道怎么做了。”“沒(méi)事,我來(lái)幫你。”就這樣,我們很快就完成了。我把作品帶到學(xué)校,竟榮獲了第二名,我們都開(kāi)心極了!

      我希望初中的同學(xué)還有她,馬上就要畢業(yè)了,真的不想和她分開(kāi)。

    同桌的作文 篇2

      一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢!

      他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的`樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。

      他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前三名。我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人。”聽(tīng)到這話(huà),他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。“這怎么能行,你不寫(xiě)了?”“你寫(xiě)完,我再寫(xiě)。”“可那就沒(méi)時(shí)間了。”“別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了……”

      時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。這一次,小芳考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),小芳并沒(méi)有高興,她向他投去了感謝的目光……類(lèi)似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。這就是我的好同桌,他的名字叫小東。

    同桌的作文 篇3

      電燈滅了,月亮是寂寞的眼,靜靜看著誰(shuí)孤枕難眠。遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)熟悉的旋律:“坐在你的身邊是種滿(mǎn)足的體驗(yàn)/看你看的畫(huà)/過(guò)你過(guò)的時(shí)間……”這是一首我好久都沒(méi)唱過(guò)的歌――無(wú)印良品的《身邊》。

      于是我從床上坐起,想要感知遙遠(yuǎn)的心聲,卻發(fā)現(xiàn)那些心聲竟是如此微弱。我望向寂寞的天空,目光飄到現(xiàn)實(shí)之外,飛入回憶的空間里。天開(kāi)始下雨,同樣的雨落在同樣的世界里,昨天卻已越來(lái)越遙遠(yuǎn)……

      大約是一個(gè)夏末的傍晚吧,我踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)座位調(diào)過(guò)了。走過(guò)去,坐下,又轉(zhuǎn)過(guò)頭看我的新同桌:一個(gè)嬌小的略有點(diǎn)黑的女孩。她正對(duì)著我笑:“我們坐得好近啊,以后要互相關(guān)照啊!”我笑著,但有點(diǎn)拘謹(jǐn):“那當(dāng)然。”

      隨著相處的日子慢慢變多,我們對(duì)于彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助,相處融洽。我們會(huì)在課上耳語(yǔ),在課下閑扯;餐巾紙不分你的我的,提前實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義;學(xué)校門(mén)口新開(kāi)了小吃店,便也興沖沖地一起去吃;我們會(huì)以互相說(shuō)“謝謝”與“不用謝”為樂(lè),一天50次以上,……快樂(lè)的時(shí)刻一起分享,悲傷的心境一起承受。

      告別了孩提時(shí)代的“三八線(xiàn)”與“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”后,我發(fā)覺(jué)有一個(gè)同桌原來(lái)也可以很美。

      當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)執(zhí),會(huì)吵架,甚至口水亂飛,但這多半是半開(kāi)玩笑性質(zhì)的,最后不是我被盛氣凌人的她搞得一臉無(wú)辜,就是她用手揉著眼睛假裝哭了,以一種女孩子特有的撒嬌的口吻說(shuō):“你欺負(fù)我啦……”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我媽把我生成了男的。作為男生,我只好對(duì)她點(diǎn)頭哈腰地賠理道歉,弄得不好還得讓我可憐的生活費(fèi)犧牲一下,投胎做小零食送到她嘴里。有的時(shí)候,我也會(huì)故意對(duì)她撒嬌不予理睬,看她多表演一會(huì)兒,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)其實(shí)她撒嬌的'樣子還蠻可愛(ài)的。

      一次我決定報(bào)復(fù)她一下,以展現(xiàn)我們男性同胞“氣概”與“風(fēng)采”。下課時(shí),我突然喊了她的名字,她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我干嘛,然后我便火辣辣地盯著她,深情款款地說(shuō):“你知道嗎,你在我心中就是嫦娥下凡……”只見(jiàn)她的臉霎時(shí)紅成一片,潔白的牙齒咬著嘴唇,低頭不語(yǔ)。我覺(jué)得奸計(jì)得逞,便把幾個(gè)精心準(zhǔn)備的字說(shuō)出來(lái):“只是……下凡時(shí)臉先著地了。”這一下,她的紅臉頓時(shí)氣綠了,猛在我背上砸了一拳。別說(shuō),這一拳真是夠狠的,我背都麻了。不要看女孩子拳頭小就輕視她們,物理老師不是講面積越小,壓強(qiáng)越大嗎?她之后又砸了幾拳,打爽了便使出她那句名動(dòng)江湖的大絕招:“你欺負(fù)我啦!”我的旨在替男同胞長(zhǎng)臉的完美復(fù)仇計(jì)劃最終卻為男同胞“掌”了臉:我為了向她賠理道歉損失了兩天的伙食費(fèi)。

    同桌的作文 篇4

      那還是去年的秋天。開(kāi)學(xué)剛幾天,那天我的正在上語(yǔ)文課,校長(zhǎng)來(lái)我們班上叫去了何老師。過(guò)了一陣了,老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)瘦瘦的男孩,個(gè)了不高,卻很清秀;穿著一套洗得發(fā)白淡蘭色運(yùn)動(dòng)服,腳上的球鞋也都起毛了;他眼睛一直看著地上,雙手不自在的擺弄著衣角。何老師對(duì)大家說(shuō):“這是我們的新同學(xué)陳小根,大家歡迎他”。老師說(shuō)完看了一下教室,最后目光落在的旁邊的空坐上。果然,老師領(lǐng)著他走了過(guò)來(lái)。老師微笑的對(duì)我說(shuō)道:“安妮,小根就跟你同桌吧,你們以后可要多多互相學(xué)習(xí)啊”。我揚(yáng)起頭看了他一下,把我的文具盒往我這邊挪了挪,算是應(yīng)了。可心里有些不痛快,要我向他學(xué)習(xí)!哼!

      小根來(lái)了不久,我不得不對(duì)他另眼相看。有時(shí)把我從第二擠到第三,有時(shí)我又從第三掉到了第四,使我想爭(zhēng)做第一的愿望又遠(yuǎn)了!可他從不跟別人多說(shuō)話(huà)。下課了還是坐在位子上。

      放學(xué)后也總是一個(gè)人走回家。有一次他考試沒(méi)有橡皮,也許是寫(xiě)錯(cuò)了什么,憋到最后才紅著臉跟我借的涂改液。

      一晃快放寒假了,也是快過(guò)年了。同學(xué)們總是從家里帶來(lái)一些好吃的東西,下課的時(shí)候,總是三三兩兩的在一起,拿出自己的東西和大家一起吃。開(kāi)始我們總也分他一些,可他總是沒(méi)有分給我們前后左右的。漸漸地,他也不好意思吃我的了。

      元旦三天收假了,大家都第一天來(lái)上學(xué)。大家都唧唧喳喳地說(shuō)起這幾天過(guò)得好不好。我呢,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園痛快的玩了一次。因?yàn)榍皫滋焓菋寢尩纳眨职炙徒o媽媽一合金帝巧克力,媽媽把中間的那個(gè)最大的心形巧克力送給了我,那個(gè)巧克力漂亮極了,它是由十一個(gè)小心組成的一個(gè)大心,爸爸說(shuō)那是代表著一心一意。我今天把它帶來(lái),準(zhǔn)備在第三節(jié)體育課時(shí)和好友分享,自己也炫耀一下。下了第二節(jié)課,大家都出來(lái)做廣播休操,唯有小根沒(méi)來(lái),說(shuō)是肚子不舒服。做完操,我們班的很多同學(xué)和我一樣,都沒(méi)回教室,在等著上體育課。體育課時(shí),我們站站隊(duì),老師教了會(huì)籃球就自由活動(dòng)了。我和幾個(gè)要好的一起回到教室,小根見(jiàn)我們回來(lái)了,臉上露出了平常不易見(jiàn)的笑容。我回到坐位上,打開(kāi)書(shū)包,正要拿出我的巧克力與大家分。我手往書(shū)包里一伸,沒(méi)摸到,再拉開(kāi)點(diǎn)一看,傻了!沒(méi)了!幾個(gè)好友都在看著我。我叫了起來(lái):“是誰(shuí)偷了我的金帝巧克力”!馬上有的同學(xué)唧唧喳喳地議論起來(lái)。最后一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“搜”!小根一聽(tīng),他那早已沒(méi)有笑容的`臉變得不自在起來(lái)。這個(gè)同學(xué)說(shuō)他沒(méi)出操,那個(gè)同學(xué)說(shuō)他沒(méi)上體育。

      他越發(fā)慌了。幾個(gè)旁邊的同學(xué)一看,說(shuō):“搜!從小根開(kāi)始!”。小根的手緊緊的按住剛要打開(kāi)的書(shū)包說(shuō):“我沒(méi)有偷,我不讓你搜我的”。幾個(gè)個(gè)子大的同學(xué)過(guò)來(lái)抓住他的手,一把奪過(guò)他的書(shū)包遞的我,小根大聲的說(shuō):“我沒(méi)有偷!你們不能搜我的書(shū)包!”說(shuō)完竟嗚嗚的哭起來(lái)。“沒(méi)有偷怕什么?”有的同學(xué)陰陽(yáng)怪氣的。我打開(kāi)他的書(shū)包一看,一個(gè)大大的心形金帝巧克力赫然躺在他書(shū)包里。

      還說(shuō)沒(méi)偷!這是什么?我得意地看著他,同學(xué)們都起哄了,還有的說(shuō)要去告訴老師。“我沒(méi)偷”小根一把奪過(guò)書(shū)包,哭著大聲地說(shuō)。說(shuō)完沖出了教室。下午上課也沒(méi)有來(lái)。下午放學(xué)了都沒(méi)看見(jiàn)他。在回家路上,我好友對(duì)我說(shuō):“想不到你跟一個(gè)小偷同桌了快一學(xué)期了”,我又笑著去追著打她。

      吃完晚飯、作業(yè)做完了、少兒節(jié)目也看了,該睡覺(jué)了。回來(lái)自己房間里,竟然發(fā)現(xiàn)枕頭旁有一個(gè)巧克力!根我從小根書(shū)包里搜出來(lái)的一模一樣!我的大腦馬上一片混亂,但力馬又清醒了:我冤枉了小根!我的心里只有一個(gè)“悔”字,一晚上都沒(méi)有睡好,只想怎樣才能跟他說(shuō)清楚,這“燙手的山圩”又能怎樣方式還給他。迷迷糊糊天亮了。我提心吊膽地來(lái)到了學(xué)校。跟同學(xué)們又裝著若無(wú)其事的說(shuō)話(huà)。直到上課了還不見(jiàn)小根,放學(xué)了還是沒(méi)有!第二天又沒(méi)來(lái),第三天還是沒(méi)有來(lái)。

      在星期六我費(fèi)了很大周折才打聽(tīng)到他住的地方,原來(lái)他是從安徽省宿松來(lái)的,爸爸媽媽都去浙江打工了,在他的姑奶家住。他的姑奶家也就兩個(gè)人,兒媳都在浙江上班,加他才三個(gè)。我七拐八拐才在菜場(chǎng)旁邊的小巷里找到小根的住處。上前去一問(wèn),才知道小根被他的表叔帶到浙江去了,老奶奶說(shuō):

      “小根的爸爸媽媽過(guò)年不回來(lái),我兒子回來(lái)看看我,就把他帶過(guò)去了”,“本來(lái)要等到放假的,只是小根最近病得利害,時(shí)常肚子疼得伸不直腰,所以提前去了”。我把我?guī)?lái)的那個(gè)巧克力給老奶奶說(shuō):“奶奶,這是小根忘記在學(xué)校里的,給他送過(guò)來(lái),再來(lái)看他怎么沒(méi)去上課”。老奶奶一看,說(shuō):“這是我兒媳回來(lái)給留下的,這孩子,捂了幾天也沒(méi)吃,說(shuō)什么一定要和同學(xué)們分著吃,哎呀!你怎么又給送回來(lái)了?”我再也不知我和老奶奶都說(shuō)了些什么,放下巧克力,像做賊一樣的逃了回來(lái)。

      后來(lái)我想跟寫(xiě)信小根說(shuō)清楚,只是一直沒(méi)有他的地址,只留下一封沒(méi)有發(fā)出的信和那金燦燦的巧克力包裝紙……

    同桌的作文 篇5

      自從我背上書(shū)包成為一名學(xué)生后,我有過(guò)許許多多的同桌,但最令我難忘的,還是我現(xiàn)在的同桌宋明紳。

      他雖然相貌平平,但他卻有顆金子般的心。

      記得有一次,剛到校,看到黑板上老師留了早自習(xí)作業(yè),想快點(diǎn)寫(xiě),但筆袋卻找不著了,于是我把書(shū)都掏出來(lái),翻了個(gè)底朝上,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)筆袋,“這可怎么辦,沒(méi)有筆袋,就寫(xiě)不了早自習(xí)的作業(yè),寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的”。想到這,急得我像熱鍋上的螞蟻。

      “你怎么了,看你急的那樣?”我的男同桌宋明紳問(wèn)。

      “我的筆袋不見(jiàn)了,準(zhǔn)是昨晚寫(xiě)完作業(yè)忘記裝了,這可怎么辦,這可怎么辦?要是寫(xiě)不完作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的。”

      “沒(méi)事的,不是有我呢嗎?給,用我的寫(xiě)。”

      說(shuō)著,就把他用的.筆遞給了我。

      “那你怎么辦,難道你不寫(xiě)了嗎?”

      “沒(méi)事的,我這還有一只呢。”

      “那可真的謝謝你了。”

      “可別客氣了,我們是同桌嗎,要是再客氣,可真的寫(xiě)不完了。”

      于是,我們倆一起把早自習(xí)的作業(yè)寫(xiě)完了。

      記得還有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,就聽(tīng)見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟在哭,我們循聲望去,原來(lái)是那個(gè)小弟弟摔傷了,膝蓋都擦破了,直流血,宋明紳二話(huà)沒(méi)說(shuō),就跑過(guò)去,攙著那個(gè)小弟弟向校醫(yī)室走去……

      像這樣的事情,還有很多很多。

      這就是我的男同桌,他這種助人為樂(lè)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    同桌的作文 篇6

      “同桌,這個(gè)單詞怎么念啊?”“哦,這個(gè)啊,念……”“同桌,這道題怎么做啊?”“同桌……”這常是我與右桌之間的對(duì)話(huà)。這學(xué)期剛開(kāi)始,我和她就被排在一起成了同桌。友誼,就是這么奇妙。曾經(jīng),我和她是六年的同學(xué),可六年的同學(xué)情誼卻連見(jiàn)面打聲招呼都沒(méi)有;但自從成了同桌,我們之間不僅話(huà)多了,甚至還成了一起出入廁所的“親密戰(zhàn)友”。

      在學(xué)習(xí)上,她成了我的榜樣,雖然她的成績(jī)不如我,但單從學(xué)習(xí)態(tài)度上講,她要比我段長(zhǎng)很多。

      對(duì)于學(xué)習(xí),我并沒(méi)有太多的熱情,甚至有點(diǎn)討厭學(xué)習(xí)。老愛(ài)在上課時(shí)“神游”,如果是不太兇的老師,就會(huì)悄悄和左邊的同學(xué)講話(huà)。但她不一樣,她上課時(shí)很認(rèn)真,很專(zhuān)心,還從不講悄悄話(huà)。

      一次科學(xué)課上,我又開(kāi)始神游了,眼睛毫無(wú)焦距的望著黑板,望著不知道在比劃什么的科學(xué)老師。他突然把手伸向我這邊,示意我站起來(lái)回答問(wèn)題。我的大腦還沒(méi)做出反應(yīng),小腦就先讓我站了起來(lái),可我不知道老師問(wèn)了什么,只得盯著書(shū)使勁看。這時(shí),是同桌好心的指了指我的書(shū),告訴我答案在哪。

      正所謂:近朱者赤,近墨者黑。我想,有這樣一位態(tài)度端正的同桌,我的`學(xué)習(xí)態(tài)度也一定能端正起來(lái)。

      同桌,或許你現(xiàn)在的成績(jī)不是特別好,但我相信你一定會(huì)進(jìn)步,因?yàn)槟愕膽B(tài)度端正。

      同桌,謝謝你給我樹(shù)立的好榜樣,讓我不再被動(dòng)的學(xué)習(xí)。

      同桌,很高興能和你坐在一起學(xué)習(xí)。

      最后講一下,“她”就是丹妹子——我的同桌。

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