同學的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同學的作文4篇，歡迎大家分享。
同學的作文 篇1
我們班有一位同學名叫謝德昆，他長的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來還有一對可愛的小酒窩，個子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學習很好，上課回答問題也很踴躍，字寫的也很好看，他不但學習好，而且還有很多特長，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。
他經常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級開學的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當我還給他筆的.時候，我對他說：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧�！笨伤⑽⒁恍φf：“沒關系的，我回家再削�！�
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。
同學的作文 篇2
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的.時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：快戴上吧！我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
同學的作文 篇3
我剛認識了一位新朋友，她的名字叫趙心瑞，她的外號是“蘋果”，她10歲了，她在六小上學，興趣愛好是保護環境，愛護家園，是個活潑開朗的小女孩。
她的身體比較纖瘦，個子高高的，像是一個小樹苗一樣筆直，她的皮膚白白的'，眼睛大大的，炯炯有神就像會說話一樣�！疤O果”總是穿著一件紅色的上衣，跟蘋果的形象很像，怪不得叫“蘋果”呢！
有一天，她看見一些小朋友正在草坪上玩耍，她就立刻自己動手做了一個提示牌寫上：不要在草地上玩耍，小草在睡覺。插在草坪邊上。“蘋果”還經常拿著自己的小鏟子去參加一些植樹的活動。放學的時候，如果遇著路邊的花壇里有干渴，枯萎的小花小草，她也都會毫不猶豫的回家背上自己的小水壺出來給他們澆水。
你們認識了我的同學趙心瑞了么？她就是這樣一位保護環境，愛護植物的好學生。
同學的作文 篇4
我有一個同學，顯然是個男孩，但卻給了一個女孩。經查，原來他的父母希望他長大后成為一個大明星，好好看看潘的父母。
潘邢星看起來很帥。他五官端正，圓頭，白臉，大眼睛，高鼻梁，紅嘴巴。雖然它不如電視劇里的小明星，但也是一個“小帥哥”。
潘愿意幫助別人。有一次上課，我不小心寫錯了單詞，趕緊在書包里找可擦的魔筆，但找不到。經過再三考慮，我把它留在家里了。課就要結束了，但我還有20多個單詞要寫。我認為這是故事的結尾。不被老師批評是很奇怪的。看到我情緒低落，鄰桌的潘同學輕聲問道:怎么了？”“我，我的字寫錯了，但是我忘了帶我的魔術刷。”我語無倫次地回答了他。“別擔心，我這里有。我會借給你的！”潘邢星一邊說一邊遞給我那支可擦的魔筆。我感激地對他說:謝謝你！謝謝你！”“這是小事。不客氣。快點寫�！闭f到這里，我們立刻沉浸在作業中。潘的真誠幫助使我的心溫暖。從那以后，我和他成了好朋友。如果他有任何問題，我會及時向他解釋。如果我有任何困難，他立即伸出了援助之手。與同學們的這種純真友誼讓我度過了許多美好時光。
潘邢星是開朗的.。當他快樂的時候，他必須有一個燦爛的微笑，有時他的嘴里充滿了快樂。遇到麻煩時，他們總是漫不經心，一笑置之，好像什么都沒發生過。游戲“瘋狂。那時，他非常快樂，仿佛整個世界都被他所主宰。有了這些，它真的有點像星星。
這是我的同學潘，一個樂于助人、開朗的小男孩。
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