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    我的同學(xué)作文

    時(shí)間:2024-07-17 07:03:46 同學(xué)

    (精)我的同學(xué)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精)我的同學(xué)作文

    我的同學(xué)作文1

      我的同學(xué)有好多好多,各個(gè)都十分討人喜歡。但要我印像深刻的是聰慧又很好學(xué)的張學(xué)喆了。

      她長(zhǎng)出一張圓溜溜臉蛋兒,彎彎曲曲眼眉下,有一雙神采奕奕的大眼一閃一閃的,也有一張能言善辯的嘴唇。她的身高不高,活潑開(kāi)朗,內(nèi)心。她有很多優(yōu)勢(shì),例如,授課積極發(fā)言,喜愛(ài)看課外讀物,考試成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。還記得有一次,她在看課外讀物,正看得津津樂(lè)道的情況下,一個(gè)同學(xué)們喊她的姓名,喊了好幾聲,她都沒(méi)有聽(tīng)到,她真是入了迷。由于她喜愛(ài)去看書(shū),因此她的優(yōu)秀作文也寫(xiě)的非常棒。她十分刻苦,愛(ài)動(dòng)腦子,思維敏捷。提的'課堂教學(xué)難題她都是會(huì)積極主動(dòng)伸手回應(yīng),并且回應(yīng)得十分精確。她還是一個(gè)搞笑幽默的女孩兒,課間活動(dòng)常常喜愛(ài)講一些好聽(tīng)的笑話給同學(xué)們聽(tīng),有一次她在說(shuō)笑話時(shí),講到一半時(shí)見(jiàn)到大家都沒(méi)有笑,她卻開(kāi)懷大笑了起來(lái),逗得同學(xué)們也開(kāi)口笑了,你覺(jué)得她是否很風(fēng)趣呢?

      這就是我的同學(xué)張學(xué)喆,我很欽佩她。

    我的同學(xué)作文2

      我的同桌顏天樂(lè)是個(gè)活潑、而又誠(chéng)實(shí)的男孩。他的臉圓圓的,耳朵小小的.,一雙亮晶晶的眼睛好像在說(shuō)話。

      有一天,我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩顏天樂(lè)蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),突然,他甩了一跤,沒(méi)有在原地站起來(lái),而是滾了幾圈,逗得我們哈哈大笑,他忽然大叫了一聲,原來(lái),一串鑰匙和四十元錢(qián)把他弄痛了,聶程說(shuō):“四十元錢(qián),我們把它分了吧!”我說(shuō):“不太好吧!薄安荒芊郑^對(duì)不能分!”顏天樂(lè)堅(jiān)定地說(shuō):“我們?cè)谶@里等吧!”我們等了一分鐘、五分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……

      終于,一位上了年紀(jì)的老奶奶走了過(guò)來(lái),說(shuō)她從女兒家回來(lái),到了家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,連四十元錢(qián)也找不到了……我們一聽(tīng)就知道是這位老奶奶的,顏天樂(lè)把東西還給了老奶奶,老奶奶把二十元錢(qián)給我們,我們異口同聲地說(shuō):“不用了,這是我們應(yīng)該做的!”我有一個(gè)這樣的同桌感到高興。

    我的同學(xué)作文3

      我們班有一位同學(xué),他的個(gè)子比較高,頭發(fā)短短的,眼睛大大的。他獨(dú)立自主,樂(lè)于助人,他就是施沛霖。

      施沛霖是個(gè)樂(lè)于助人的人,同學(xué)們有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)。記得有一次,我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來(lái)上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對(duì)他說(shuō)謝謝的.時(shí)候,他就眼睛彎彎地微笑著說(shuō)"不用謝。"

      施沛霖自己的事情自己做,他每天上下學(xué)都自己走;他的書(shū)包里每天都放一把網(wǎng)球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(zhǎng)接送,我要向他學(xué)習(xí),自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。

      這就是施沛霖,人見(jiàn)人愛(ài)的施沛霖,值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。

    我的同學(xué)作文4

      我的最好同學(xué)是洋洋,他高高的個(gè)子,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),還有一身黑黑的皮膚,是給勇敢的.孩子。

      有一次,我和他拿五十元一起去買(mǎi)東西吃的時(shí)候,突然來(lái)了四五個(gè)爛仔,他們問(wèn)我們:“小鬼,有錢(qián)嗎?有就交出來(lái)!蔽覀兙驼f(shuō):“我們沒(méi)有錢(qián),”然后那幫爛仔說(shuō):“沒(méi)有我們就搜身,有的話,我就去你家和你爸爸媽媽說(shuō)你的兒子欠我一千元,我不信,你老爸老媽不打你才怪。

      這時(shí),洋洋挺身而出,拿我的手機(jī)假裝打110,這些爛仔叫我們別打110,

    我的同學(xué)作文5

      朱嘉昊是我的同學(xué),從幼兒園開(kāi)始我們就在一起學(xué)習(xí)。

      他的臉紅紅的,圓圓的,眼睛很大,鼻子小巧玲瓏,嘴角微微向上翹起,樣子十分可愛(ài)。

      他的`學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我們都很崇拜他。他寫(xiě)的字非常美觀,和字帖上的一模一樣,是我們班的“小書(shū)法家”。他上課從不做小動(dòng)作,總是聚精會(huì)神地聽(tīng)講,還積極發(fā)言。有時(shí),他期末考試三門(mén)都是一百分,是我們班的小學(xué)霸,語(yǔ)數(shù)英老師都很喜歡他。有一次下課,別的同學(xué)都出去玩了,他卻在教室里寫(xiě)詩(shī)。他背了很多詩(shī),被老師推選去參加學(xué)校的詩(shī)詞大會(huì)。在比賽中,他出口成章,令人嘖嘖稱贊。

      他樂(lè)于助人,我們都很喜歡他。有一次,徐文君沒(méi)帶橡皮,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。朱嘉昊看見(jiàn)了,拿起他的橡皮,遞給徐文君,親切地說(shuō):“用我的吧!”徐文君連忙道謝,他只是微微一笑:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!”

      朱嘉昊,你真棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同學(xué)作文6

      我要夸夸我的同學(xué)李依,她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任感的同學(xué),雖然她做事總是慢吞吞的,但她還是有閃光點(diǎn)的!

      她有一雙大大的眼睛,高高的.鼻子,胖乎乎的臉蛋,嘴紅潤(rùn)得像飽滿的櫻桃,漂亮極了!

      記得她當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候,很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了,我和溫新月、丁文娟還在抄筆記,她問(wèn)我們,說(shuō):“抄完了嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“沒(méi)---有。”過(guò)了一會(huì)兒我們告訴她,我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣,然后認(rèn)真地檢查起衛(wèi)生來(lái),瞧,她那樣子還真像一個(gè)小小的衛(wèi)生檢查員呢!

      下午,她早早地來(lái)到了教室,把門(mén)打開(kāi),我們來(lái)到教室后,看到上午還是垃圾成堆的教室,現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染,我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。

      看她有責(zé)任心吧,她保管鑰匙時(shí),她能早早地到校開(kāi)門(mén),不讓一個(gè)同學(xué)等候;看她熱愛(ài)勞動(dòng)吧,她做值日時(shí),能耐心等我們抄完筆記,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心,熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

    我的同學(xué)作文7

      我有一個(gè)好朋友,他是我的同班同學(xué),他長(zhǎng)得胖嘟嘟的,圓圓的腦袋上有著一雙大眼睛,看上去虎頭虎腦的,講起話來(lái)粗聲粗氣,平時(shí)最喜歡講笑話,總是逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)懷大笑。

      我的這個(gè)同學(xué)做起事情來(lái)可認(rèn)真了,他每天負(fù)責(zé)檢查小朋友的飯盒,看每位同學(xué)飯有沒(méi)有吃完,湯有沒(méi)有喝光,督促我們把午飯吃完,讓我們有更充足的'營(yíng)養(yǎng)好好學(xué)習(xí),他檢查的時(shí)候一絲不茍、仔仔細(xì)細(xì),確保每位同學(xué)吃飽午飯,這個(gè)工作很辛苦,但是他卻做得樂(lè)此不彼,從不怕苦。他上課回答問(wèn)題也很積極,我記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,他“蹭”地從位子上跳了起來(lái),連聲說(shuō)了好幾個(gè)“我”,劉老師被他弄得盛情難卻,你說(shuō)他可不可愛(ài)?

      我們班里有這樣一位同學(xué),給我們大家?guī)?lái)了好多樂(lè)趣和歡笑,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

    我的同學(xué)作文8

      我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他的名子叫楊林。

      記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周圍的人似乎沒(méi)有看見(jiàn),還在各干各的事,僅有楊林看見(jiàn)了,走到了他身旁,不解的地問(wèn):你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說(shuō)。那我?guī)湍阏野!楊林同情的說(shuō)。小朋友充滿期望的說(shuō):好吧?烧伊税胩欤B鉛筆的影子也沒(méi)有看到。

      小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的.,不給我買(mǎi)好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來(lái),嘴里還說(shuō)著:鉛筆你在哪里呀?楊林看見(jiàn)小朋友又哭了起來(lái),就說(shuō):不用著急。楊林從書(shū)包里拿出一支鉛筆說(shuō):我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動(dòng)的說(shuō):多謝你楊大哥。楊林說(shuō):不用謝。

      這就是我的同學(xué)楊林,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

    我的同學(xué)作文9

      楊微,她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像是抹了一桶烏黑的油漆,扎著一條馬尾,高鼻梁,我覺(jué)得她是一個(gè)善良心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。

      記得有一次,我和她一起乘公共汽車到學(xué)校,車上的汽油味很濃重,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來(lái),接著就想嘔吐了,楊微見(jiàn)我很難受,便關(guān)切地問(wèn):“你暈車了嗎?來(lái),我們倆換個(gè)位置,你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過(guò)來(lái),醒醒腦,快!”說(shuō)著她便主動(dòng)站起來(lái),把我往車窗邊推,我急忙和她換了一個(gè)位置。

      待我嘔吐完,她遞給我一塊很精美的手帕,讓我擦去嘴邊的'污物,我感激地接過(guò)手帕。擦拭完畢,我歉意地說(shuō):“我把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼χf(shuō):“這沒(méi)什么,擦吧!”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)!我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你說(shuō),這么好的同學(xué),我能不喜歡她嗎?

    我的同學(xué)作文10

      今天早上,我們班正在早讀時(shí),突然語(yǔ)文老師走進(jìn)班里,對(duì)我們大聲說(shuō):“我們班的史哲凡同學(xué),因?yàn)樗淖魑亩啻伪晃野l(fā)到朋友圈里被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,所以他的作文,會(huì)在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報(bào)紙上。讓我們恭喜他!”

      我們發(fā)出猛烈的掌聲。我們心里又開(kāi)心又羨慕。我心想:為什么他的獲獎(jiǎng)了我的卻沒(méi)有呢?我看了一下,我寫(xiě)的作文,又看了一下,他寫(xiě)的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的作文語(yǔ)言生動(dòng)有趣,有新鮮感。詞語(yǔ)用的'也十分恰當(dāng),還會(huì)用上各種各樣的修辭手法。寫(xiě)出來(lái)的作文十分好。我的作文呢?錯(cuò)誤更多的就是語(yǔ)言不通順,和有錯(cuò)別字。

      我就非常好奇別人的作文,為什么能寫(xiě)這么好呢,媽媽告訴我別人都會(huì)在我們休息的時(shí)間讀書(shū),讀的書(shū)多作文自然也就能寫(xiě)好了。

      我下定決心一定要寫(xiě)好作文,寫(xiě)出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣,能夠在學(xué)校中上報(bào)紙。

    我的同學(xué)作文11

      一說(shuō)到夸夸我的同學(xué),有許多同學(xué)可以夸,我最要夸的.同學(xué)就是李和洲。

      李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高。

      他一次老師出了一道很難的題,我們誰(shuí)也沒(méi)有做出來(lái)只有他做出來(lái)了。

      毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李和洲就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

      你說(shuō)李和洲應(yīng)不應(yīng)該夸呀?

    我的同學(xué)作文12

      今天,我來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧!

      她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的`鼻梁,看起來(lái)很聰明!

      她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺(tái)上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。老師表?yè)P(yáng)了她,同學(xué)們也都很佩服她。

      她也非常愛(ài)看書(shū),只要有一點(diǎn)空閑,手里都在捧著一本書(shū)在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書(shū),我準(zhǔn)備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來(lái)。

      她不僅學(xué)習(xí)好,愛(ài)看書(shū),還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去扶起來(lái)。

      你們說(shuō),我是不是應(yīng)該表?yè)P(yáng)她呢?她還不止這些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),她還是我們班的書(shū)法家呢!

    我的同學(xué)作文13

      一提到跑步,我就會(huì)想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的,讓人猜不透他的心思。他雖然個(gè)子不高,但卻擁有一雙“飛毛腿”,可以說(shuō)是健步如飛,跳起繩來(lái)也是接連不斷。

      還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽,原來(lái)我們是落后的,待到他一上場(chǎng),便像離弦的箭,“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn),最終憑借著他的.“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面,取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。

      “飛毛腿”除了跑步快,跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”,他就會(huì)使出那套必殺技——雙搖跳。只見(jiàn)他手腕輕輕一咬,腳尖不停彈跳,跳繩畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能,跳起來(lái)既精彩又令人佩服。

      “飛毛腿”厲害吧,我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀!

    我的同學(xué)作文14

      我有一個(gè)女同學(xué)叫小華,她高高的個(gè)子,大大的眼睛,扎著一條長(zhǎng)辮子,還戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。她是我們班的班長(zhǎng),是個(gè)有責(zé)任心的人,雖然許多同學(xué)覺(jué)得她有些嘮叨,但其實(shí)她只是指出我們的不足。她的成績(jī)很優(yōu)秀,課外知識(shí)也非常豐富,而且作文寫(xiě)得很好,是我們學(xué)校“小白鴿記者團(tuán)”的小記者。

      有一天,老師在課上個(gè)我們布置了一篇作文,正當(dāng)大家還在苦思冥想時(shí),小華的筆已經(jīng)“沙沙”地響了起來(lái)。突然,她舉起了手,說(shuō)“老師,再給我一張紙!”她接過(guò)紙,繼續(xù)專心致志地寫(xiě)著作文。不一會(huì)兒,她第一個(gè)交流作文。我們本以為寫(xiě)這么快,很難.c n寫(xiě)出優(yōu)秀的'作文,但是,她一回來(lái)就興沖沖地說(shuō)“太好了,滿分!”當(dāng)時(shí)我們都感到很驚訝。

      她是不是很厲害?小華就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

    我的同學(xué)作文15

      我己上四年級(jí)了,當(dāng)然認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是小靜。

      小靜是個(gè)可愛(ài)的女孩,在加上她肥肥臉顯的更加可愛(ài)了;她的小辮子在我們班人的'心目中是最可愛(ài)的女生連老師也認(rèn)為呢!

      小靜不但可愛(ài)還熱愛(ài)音樂(lè)因此上天可她甜美的嗓子。一次,學(xué)校文藝會(huì)演,老師選她表演唱歌呢!例外還選了5位同學(xué)從那起她開(kāi)始忙的不可開(kāi)交呢!在她們表演的那天,原本精彩的節(jié)目卻被唱的太小聲給淘汰了,那一次她雖然失敗了,但她沒(méi)有放棄自己要選擇的音樂(lè)之路......

      她不但可愛(ài),熱愛(ài)音樂(lè)還善良。一次老師上課的時(shí)候突然有同學(xué)流鼻血了,正好剛剛放學(xué),小靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血,而我再那里不知所措看著她那么關(guān)心身邊的同學(xué),我不禁感動(dòng)的眼淚快出來(lái)了。

      從那以后我敬佩她,不光大方,可愛(ài),熱愛(ài)音樂(lè),善良,而且成績(jī)也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué),她的所作所為深深地感動(dòng)了我,她的名字深深烙在我的心里......

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