陽(yáng)光作文(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
在世界的每一個(gè)角落都有太陽(yáng)散發(fā)的光輝讓世界充滿陽(yáng)光，充滿光明，可太陽(yáng)光只能滿足我們物質(zhì)上需要的光明，并不能滿足我們精神上所需要的光明。為滿足我們所需的精神光明，有許多好心人存努力。可見我們的生活有并不缺少的精神所需的光明。
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，可能你或者我都受到過(guò)好心人的幫助讓我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的'社會(huì)中生活。
在中央電視臺(tái)的廣告中，常有一個(gè)人把別人揚(yáng)在地上的垃圾撿起來(lái)?yè)P(yáng)到旁邊的垃圾筒里然后一聲不吭的走開，在生活中我們也可能會(huì)看到類似這樣的事。這些人干凈了街道美化了環(huán)境，讓我們與他們同享一片干凈的藍(lán)天，享受他們做了陽(yáng)光事后的樂(lè)趣。
一次暴風(fēng)雨過(guò)后，有許多花草倒下了，有時(shí)有人會(huì)重新把它們扶起來(lái)，并用土埋好，五一假期，公園有許多漂亮的花，有的被人踩倒后便置之不理，有一個(gè)小女孩把被踩到的花草扶起來(lái)，重新栽種。她的行為讓我們?cè)僖淮蜗硎苊篮玫娘L(fēng)景。她的行為讓陽(yáng)光驅(qū)走了一些人的底下素質(zhì)，并不再去踩到那些花，還讓人與人的交談中充滿陽(yáng)光。
當(dāng)我們生活在明媚的陽(yáng)光下，會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖。可在下雨天，當(dāng)我們沒帶雨傘時(shí)，我們的溫暖又從哪里來(lái)呢？當(dāng)我們?cè)谀硞�(gè)地方避雨時(shí)，并且有時(shí)還可能被雨沐到。這時(shí)旁邊遞來(lái)一把雨傘，當(dāng)你與他共在一把傘下時(shí)，他也帶來(lái)了陽(yáng)光和溫暖，并驅(qū)走了你身邊的黑暗與寒冷。這時(shí)你會(huì)感到世界充滿著愛與陽(yáng)光。
我們總生活在陽(yáng)光下。每個(gè)人的一片好心或做的一件好事，都能讓世界充滿陽(yáng)光，讓我們行動(dòng)起來(lái)讓我們的愛充滿世界的每個(gè)角落，讓世界的每個(gè)角落充滿陽(yáng)光。
評(píng)語(yǔ)：從保護(hù)環(huán)境，愛惜花草的角度展開論述，表達(dá)中心，構(gòu)思巧妙。
陽(yáng)光作文 篇2
只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見陰影。 ——海倫凱勒
花兒愛陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光充滿著朝氣;藍(lán)天愛陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光渲染了天空的美麗;我愛陽(yáng)光，因?yàn)槟且唤z絲溫暖的光線給予我力量，陪伴著我成長(zhǎng)……
溫暖的夕陽(yáng)
隨著玻璃杯清脆的落地聲，我知道我又做錯(cuò)事了，望著地上散落的玻璃碎片，我不禁失聲哭了出來(lái)，豆大的淚滴落在了地上。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，抱著我急切地問(wèn)：“乖孩子，怎么了，怎么哭了，是不是被玻璃割到了，讓媽媽看看有沒有事。”“我……，我沒事，我想……想幫姐姐拿杯子的，可……可是杯子被我摔了，要……要怎么辦?姐……姐姐肯定會(huì)怪我的.，……”“寶貝，不要緊的，姐姐怎么會(huì)怪你呢?走，給姐姐道個(gè)歉，就沒有事了。”我半信半疑地看著媽媽，媽媽眼神里充滿了信心，我走進(jìn)姐姐的房間，向姐姐解釋。果真，如媽媽所說(shuō)姐姐沒有怪我，我從姐姐房里高興的跑了出來(lái)，奔向媽媽的懷抱，那一刻，媽媽的懷抱猶如傍晚的陽(yáng)光，柔柔地，靜靜地溫暖著我……
我迎著夕陽(yáng)，迎著母親的愛，走向未來(lái)。
陽(yáng)光作文 篇3
古人云：“境由心生。心境不同，所見自是不同，所悟已亦有不同”。在這個(gè)世界上，人與人各不相同，心與心也不盡相同。所以，要想使自己的一生過(guò)的快樂(lè)，活得精彩，就必須美化我們的心境。那么，就讓我們迎著陽(yáng)光，敞開心扉。
忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，祖國(guó)是我們每個(gè)人的母親，我們因?yàn)樽鎳?guó)而自豪，因祖國(guó)而驕傲。作為一名中學(xué)生，要積極參加愛國(guó)的活動(dòng)，觀看愛國(guó)電影，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的情感。從小立下遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)的明天而奮斗！
愛心獻(xiàn)給社會(huì)。當(dāng)我們看到那睜得大大的眼睛對(duì)知識(shí)的渴望時(shí)，當(dāng)我們看到西南災(zāi)區(qū)那干裂的嘴唇時(shí)，當(dāng)我們看到地震中的妻離子散時(shí)，當(dāng)我們看到殘疾人堅(jiān)強(qiáng)的行走時(shí)……我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？獻(xiàn)出自己的一份愛，世界將變成美好的.人間，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此和諧美滿。
關(guān)心獻(xiàn)給他人。把關(guān)獻(xiàn)給他人，你就會(huì)看到，在我們的周圍，有許多好心人，他們有的是朋友，有些是同學(xué)，有些是鄰居，還有一些是素未謀面的陌生人。他們互相幫助，互相關(guān)愛，在你孤獨(dú)時(shí)你關(guān)愛。把關(guān)心獻(xiàn)給他人，人與人和睦相處。生活是這樣的溫馨，學(xué)習(xí)是這樣的快樂(lè)，我們的世界是如此美好溫暖。
孝心獻(xiàn)給父母。父母是我們?nèi)松缆飞系牡谝蝗卫蠋煟麄優(yōu)槲覀冋趽醭晒β飞系娘L(fēng)和雨，給我們關(guān)愛，給我們幸福，給我們一個(gè)溫暖的家。面對(duì)他們蒼老的容顏，獻(xiàn)出我們的一片孝心，給他們一份愛，讓他們忘記所有的不愉快，讓蒼老的面容露出燦爛的笑容。
信心留給自己。人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭只有自信。沒錯(cuò)，力量是成功之本，自信是力量之源。信心留給自己，不要因一時(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知之明”而束縛了手腳！
讓我們敞開心扉，讓心里充滿陽(yáng)光，奉獻(xiàn)自己的心靈，讓世界更加美好！
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光，性格多變。
瞧吧，冬天的陽(yáng)光像位嬌弱的姑娘。它有時(shí)艱難透過(guò)云的重圍，翻一座座高山，停息在房前的小路上，有時(shí)卻縮在屋里，不肯露面。冬天便毫無(wú)生機(jī)地過(guò)去了。
然而春天的陽(yáng)光宛如一個(gè)具有頑強(qiáng)生命力的嬰兒。在春天清晨，帶來(lái)溫暖。它將葉子上的霜抹去，化為一絲絲記意；它將小草從土中換醒，留下一片片生機(jī)；它將小樹照地綠油油，帶來(lái)一陣陣?guó)B鳴。被陽(yáng)光射到的地，所有的生命像趕集兒似地，都探出頭來(lái)。春天便生機(jī)勃勃地度過(guò)。
看吧，夏天的陽(yáng)光猶如一匹饑餓的.狼。它快速翻過(guò)一幢又幢樓房，貪婪地躺在每個(gè)角落。只見它咄咄逼人，邁著輕盈的步子跨過(guò)我的腳尖，雙腿猶如針刺般的疼痛。我急忙躲到了家里，陽(yáng)光爬上我家的“樓梯”，接著又滾到別處去了。花草奄奄一息，夏天便默默無(wú)聞地走過(guò)。
然而秋天的陽(yáng)光似溫順的小羊羔。它辛勤地將那柔和的光發(fā)射向稻田，蔬菜水果猶如接受到了命令，個(gè)個(gè)擺出收獲的樣子，陽(yáng)光踏著輕盈的步調(diào)，繞過(guò)高山，繞過(guò)水面，將它那最后一縷陽(yáng)光刻在世界上。
陽(yáng)光，象征著生命與希望……
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