六年級作文300字

六年級作文300字[合集4篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　我和朋友之間，有過合作，有過玩樂，也有過爭論，有過誤會。但是從一到六年級以來，我最難忘的同學，還是我的朋友——小A。

　　他有著可愛的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個子。他一般不笑，但一笑起來，就會發出“哈哈”的'笑聲，而且經常會笑的前撲后仰，連話都說不上來。

　　他還有一個特點：心直口快。他的一切心情都表現在他的表情和語言上，所以有時他會讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天，剛好聊到一個有興趣的話題，我講的有一些過于激動，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說，“你口水都噴到我手上了”。他這么一說，使我十分難堪，而他這時又拿手將口水擦掉，使我心里有種說不出的滋味。

　　他在平常生活中，也是一個愛看書的人，他經常會看一些各種各樣的書，懂得許多知識。每次與他交談時，都會感覺十分輕松，仿佛面對一本百科全書。他有時還會把他知道的笑話和故事將給我們聽，和我們相互交流，來調侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂。

　　小A是令我最難忘的朋友之一，他和我一起度過了這六年美好的時光，而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。

六年級作文300字 篇2

　　今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災害”。

　　水是生命之源。目前，世界面臨的水資源短缺已非常嚴峻：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛生設施，每年有300萬到400萬 1

　　隨著社會的發展，人類對水資源的需求不斷增加，但可供人類直接使用的`水資源卻不斷減少。與19世紀相比，20世紀世界人口增人死于和水有關的疾病。預計到20xx年，水危機將蔓延到48個國家，約35億人將為水所困。 加了2倍，而人類用水卻增加了5倍。在一些發展中國家，約50%的飲用水和60%的灌溉用水因使用不當而浪費；約90%的廢水沒有經過處理就被排放到河流、湖泊，造成環境污染。如果我們在使用水時還不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。

六年級作文300字 篇3

　　已經過了驚蟄，這天氣越來越暖和。我看到別人已經吃冰棍了，心中癢癢的。昨天，溫暖的太陽照著大地。我已經感覺到春天的到來。走起路來我滿頭大汗。我就請求媽媽讓我吃跟冰棍。經過我的請求，媽媽終于同意了。我就買了一個火炬吃。

　　今天，我又特別想吃冰棍。可是今天媽媽說什么也不同意。因為今天的天氣不好，天灰蒙蒙的，還起了大風。我求媽媽，媽媽說：“今天天涼，不能吃，會生病的。”我說：“媽媽，我不會得病的.，而且，下次的冰棍我不吃了。”后來媽媽只好答應了我。媽媽給了我兩塊錢，我高高興興出去買冰棍。我買了一盒冰激凌小碗，回到家，我迫不及待地就大口大口地吃冰激凌。在我吃時，一個勁地說：“吃冰激凌多涼呀！”我笑著說：“沒事，沒事。吃完，我大搖大擺地扔冰激凌盒時，鼻子一癢癢“阿嚏，啊嚏！”媽媽心疼地說：“不聽老人言吃虧在眼前。”這時，我也有些害怕了，心想：可別真生病呀！可是，我的鼻涕止不住地往下流，一會我身旁的鼻涕紙就一大堆。媽媽剛做完飯進屋來，一看我這樣，立刻緊張起來。媽媽趕緊找出藥給我吃，還不停地說我。我心想：真是不聽老人言吃虧在眼前！

六年級作文300字 篇4

　　人生這一條路上，每個人都會犯錯，犯了錯誤沒關系，只要改正還是個好孩子，我是個5年級的孩子，也犯過錯誤，下面我和大家談談我面對錯誤的態度吧！！！

　　在一個星期六的下午，爸爸媽媽都出去了，我獨自一人在家，心想：“今天終于可以好好的吃一頓啦！！”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個玻璃水杯，我正打開薯片的時候，手腕不小心碰到了水杯，只聽“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直發抖，“怎么辦？”我心里不停的`閃著這個問號。

　　于是，我決定將碎片放到一個塑料袋里，并藏在柜子的角落里。

　　爸爸媽媽回來了，我心中的石頭懸了起來，忐忑不安，誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝，我知道杯子不在，就對媽媽說：“我---沒---找到---水杯”

　　于是，媽媽第二天又買了個杯子，于是我決定向媽媽承認錯誤，媽媽并沒有批評我，而是對我說：“犯了錯誤不要緊，只要勇于承認錯誤就原諒你了，否測會一錯再錯，錯上加錯！”“知道啦，媽媽！”我心中的石頭終于落了地。

　　對這件事我有了一個沉痛的教訓——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。

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