三年級作文錦集【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
國慶節(jié)到了，媽媽帶我去看大海，我可高興啦！10月2日那天，我們?nèi)腋吒吲d興的來到了大梅沙，我看見了美麗的`大海。
大家很開心，我也很開心，我看見了有許多的小貝殼。小貝殼真可愛，我在玩海水，玩的可開心了。
原來大海是好玩的地方。你真是太美了，大海！
三年級作文 篇2
我們的校園位于荊州天橋旁，是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校的大門有七個(gè)大字“荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)”
走進(jìn)校園，路旁是一顆顆枝葉茂盛的樹木，樹木旁有一個(gè)小水池，中央是一座假山，水池里還有小魚在游來游去，再往前走是一個(gè)寬廣的操場，操場的中央有一個(gè)籃球場。哪里有許多大哥哥們在打籃球，下課了，我們也在操場上玩耍。操場的正北面是升旗臺(tái)，每天早上，我們學(xué)校就在這升國旗唱國歌。
操場的南邊和北邊有一幢幢高樓，那就是我們的教學(xué)樓，和老師的辦公室，每天我們就是在教學(xué)樓里讀書寫字學(xué)習(xí)知識(shí)。
北面的教學(xué)樓后面是一個(gè)小操場，上面有單杠，雙杠等許多健身器材。學(xué)校的`東面角是小賣部和醫(yī)務(wù)室。
我們的學(xué)校又大又美麗吧！我愛我的學(xué)校！
三年級作文 篇3
一個(gè)白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天，我和媽媽一起去公園，我剛進(jìn)門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。突然，一陣清風(fēng)吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。遠(yuǎn)看一片白色，我心里有些疑惑，為什么雪花有香味呢？我便走了過去，哇！原來是梅花，怪不得那么香呢！我贊嘆道：這么美得梅花我還是第一次見到呢！不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的.似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態(tài)，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢！梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說要是眼前是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊。梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
三年級作文 篇4
我家有一棵蘆薈，它是我過生日那天阿姨送給我的禮物，我非常喜歡它。
蘆薈雖然沒有玫瑰花的美麗，沒有月季花的清香淡雅。但它那獨(dú)特的外形卻深深地吸引著我。你瞧，蘆薈那全身碧綠的色彩，厚厚的、又細(xì)又長的`、長滿了毛刺的葉子筆直的向上挺拔著，似乎在向我展現(xiàn)著它那頑強(qiáng)的生命力。
其實(shí)，不光它的外形獨(dú)特吸引著我，更因?yàn)樗性S許多多的用處。因?yàn)閶寢屖亲龌瘖y品的，我從媽媽那里知道了蘆薈的用途，蘆薈不單可以解除我們夏天蚊蟲叮咬的煩惱，而且還可以制成化妝品，幫助許許多多的阿姨解除問題皮膚的煩惱，更神奇的是可以修復(fù)人身體的疤痕。
蘆薈的美還在于它有頑強(qiáng)的生命力，它不擇地方不擇土壤不擇氣候，哪里都可以是它生長的的家園。它從不拒絕我們對它的傷害，每次我們?nèi)∠滤娜~時(shí)，它又繼續(xù)長出新的葉片，盆里栽上一株蘆薈要不了多久就會(huì)繁殖出很多株蘆薈。
蘆薈是美麗的，是堅(jiān)強(qiáng)的，我喜歡蘆薈！
【三年級作文】相關(guān)文章：
六一三年級作文10-13
菊花作文三年級下冊_三年級作文04-08
三年級的我-三年級作文10-11
三年級作文（精選）05-13
三年級的作文07-20
【經(jīng)典】三年級作文07-25
三年級作文【經(jīng)典】11-07
三年級的作文[精選]10-22
[經(jīng)典]三年級的作文10-04
（精選）三年級作文09-13