垃圾的作文400字
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的垃圾的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾的作文400字 篇1
我是一個垃圾桶,我認為,在人類的印象中,我們是微不足道的,不然,人們沒把垃圾扔進來,怎么不上前一小步,把它撿進我的肚子?聽說他們的“社會主義核心價值觀”里的第三個就是文明,可在生活中,文明到哪里去了?在我感慨萬千時,發生了一件令我感動的事。
在一天下午,我依然身上、腳邊都是臭臭的垃圾,人們都繞著我走,好像我是惡魔的化身,要扔垃圾的人,也是一溜小跑跑過來,扔了垃圾趕忙逃,好像沒看見我身上的大嘴巴,也不管自己的垃圾丟進去了沒,我悲傷地嘆了口氣,只可惜自己沒有手!
這時,一對兄妹放學了,他們經過我身旁,正當我以為他們不會幫助我時,妹妹停了下來,對哥哥說:“哥哥,你看路人們多么不文明,垃圾都不扔進垃圾桶!我們來打掃清潔一下吧!”說著,把我身上、腳邊的'垃圾扔進了肚子,然后掏出一張濕巾紙,擦拭我身上的污漬,一邊擦一邊說:“把你擦干凈,你一定很舒服!”擦好了,她便把紙巾也扔進了我的肚子。
弄干凈后,妹妹又擔心起來:“這次我們弄干凈了,路人下次不是還會弄臟嗎?”這時,哥哥出馬了:“不用擔心,看我的!”說完,他拿出一張紙,貼在我身上,上面寫著:“文明——只差一步!”“這樣,就能夠提醒路人啦!”他高興地說。果然,至少到目前為止,我腳下再也沒有臟過。
人類啊,不要因為圖方便而把這“一小步”給忘了,有了這一小步,這個世界會更加美好!
垃圾的作文400字 篇2
早上,一位清潔工在垃圾箱旁掃地。突然,從箱子里傳出了奇怪的吵鬧聲:“牙膏,你干嗎不去為人類作貢獻,跑到這兒來享福?”“享福?我冤哪……”頓時,清潔工驚呆了,她立刻放下掃把,躡手躡腳地走過去將耳朵湊近垃圾箱屏息而聽。
只聽牙膏說:“不是我要享福,而是我家小主人不要我了。你看,我還那么鼓,他就把我扔到這兒來了。我真冤枉!”說完就嚎啕大哭起來。
這時,邊上的一袋豆漿接上了茬兒:“是啊,現在的小朋友們是越來越不愛惜我們了。他們一次喝不完我,就把我扔在這兒發餿。”說完,豆漿也嗚咽起來。
“我們真是命苦啊!”一次性快餐盒里的鴨骨頭一邊抹淚一邊數落:“雖然小朋友們非常喜歡我,但是他們常常不好好利用我。你們看,我還這么滿身是肉就無人問津了。嗚嗚……”
頓時,垃圾箱里哭聲一片。
“別哭了。”這時,仁慈的'垃圾箱爺爺發話了:“在人們沒醒悟之前我們有什么辦法呢?他們再這樣下去總有一天會嘗到浪費的苦果,但愿他們能早日醒悟……”。
這位清潔工阿姨再也聽不下去了,她馬上回家做了一塊牌:“節約是光榮的,浪費是可恥的”。她把這塊牌立在了垃圾箱旁。
垃圾的作文400字 篇3
一天,女巫高高興興地買菜回家。快到家門口時,突然有一袋垃圾從天而降,砸得女巫頭上火冒金星,女巫非常惱怒。當時,在六樓的壞壞鼠看見自己丟的垃圾砸了人就偷偷地笑了,但是女巫用魔法把惡作劇的來龍去脈,看得一清二楚。
于是,女巫上壞壞鼠的家評理。壞壞鼠說:“你被砸了,為什么懶在我頭上?你是不是姓懶的.啊!除非你讓垃圾說話呀!還有,這樓上又不是只有我一個有垃圾啊!”女巫聽了靈機一動,只見她念了幾聲咒語。一袋垃圾飛上來說:“壞壞鼠我就是你丟的垃圾啊!”壞壞鼠把眼球轉了幾圈就說:“你們是什么人?我不認識你們,快走快走。”壞壞鼠把女巫轟走之后就大聲地笑了起來。
一天,壞壞鼠正想出門的時候一堆垃圾飛進了壞壞鼠的家里,而且,越積越多。壞壞鼠把垃圾清理完后寫了許多道歉信給了周圍的鄰居,信上寫著:“對不起,我經常亂丟垃圾,我希望大家可以原諒我的過錯。”他慚愧地對女巫說:“女巫,我知錯了。請不要再讓垃圾飛進我家里,我再也不敢亂丟垃圾啦!”
從此壞壞鼠再也不敢亂丟垃圾了,還經常主動幫鄰居打掃衛生。他還和女巫成為朝夕相處的好朋友,壞壞鼠還明白了一個道理:惡有惡報,善有善報。
……
垃圾的作文400字 篇4
今天,老師帶著我們去撿垃圾,很臟的垃圾。
老師把同學分成了三組,我在第三組。開始撿垃圾了。我們跟著老師走在街上,大家都很認真。有的同學在翻垃圾桶,有的細心地看著腳下。有的同學一上來就撿了很多垃圾,而我就嘆著氣在街上走著。因為我拿的是裝“有毒垃圾“的袋子,可路上根本沒有什么有毒垃圾。我很難過,忽然有一位好心人可憐了我,他給了我一個有害垃圾——舊舊的針管,我很感激他,差一點就給他跪下了。我繼續走,發現一條縫里有很多有害垃圾,我把里面的垃圾都撿了起來,一個也不留。沒想到,到了最后,我竟然是撿“有毒垃圾”的'第一名,我撿得最多。我很興奮,還跳了起來。
活動的最后是大家把分好類的垃圾放進相應的垃圾桶,我的“有毒垃圾”袋一下子被一個同學搶走去扔了,我很難過,我覺得她也想扔,因為這也很光榮。
老師說,比賽結果是第一組是第一,第二、三兩組打成平手。雖然我們這組不是第一,但是我做了貢獻,我也很開心。
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