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    助人的作文

    時間:2024-07-08 14:20:15 助人

    助人的作文【合集4篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的助人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    助人的作文【合集4篇】

    助人的作文 篇1

      我感謝你,幫助我的同學(xué),要不是我,我肯定感冒了。

      那天,我沒帶傘就去了學(xué)校,結(jié)果走到半路就下起了大雨。我正著急,你就走過來,溫柔地說:“姐姐,你沒帶傘是吧?來,我們一起去。”這番話讓我心里暖暖的.。我謝謝你,雖然你沒留下名字,但我仍然記得你。

    助人的作文 篇2

      昨天,連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。

      水可深了,望不見底。大人拿了一條繩子給我,另一條給連欣。那要干什么呢?原來是把繩子的一頭綁腰上,另一頭綁在救生圈上。可以下水了,我興奮地向水里跳去。像只小青蛙,手一撥,腿一蹬,蹦蹦跳跳地游來游去。這時候,我好像聽到有人在喊:“救命”。是連欣。我連忙游過去,問她怎么回事。

      她說她想跟蹤我,結(jié)果不小心救生圈卻跑了。“沒關(guān)系,你拉著我的救生圈,我來幫你。”我奮力向前游去,終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了,向我豎起大拇指,夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了,心里也美滋滋的.。

    助人的作文 篇3

      助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點,亦是做人的道德。

      助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動去給他人以無私的幫忙,并從中感到快樂愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是說,對別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到此刻,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

      助人為樂要有一種忘我的'奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險的時候,要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人們,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)。《世說新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對。”這個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之的時候,王朗想拋棄之后的這個人,但是華歆說:“我原先之因此猶豫,正是正因思考到這種狀況,既然已經(jīng)理解他的請托,怎樣能夠正因形勢危急而見死不救呢!”最后,他們最后使那被盜賊追趕的人獲救。

      見人遇到災(zāi)難的時候,要排他人之憂。我國古代名醫(yī)華佗,不僅僅醫(yī)術(shù)高明,而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫(yī)不像當(dāng)時其他醫(yī)生那樣,必須要病家尋上門來才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動去給病人治病。為減輕病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐風(fēng)宿露,到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治病。有一次外出看病回來,天已經(jīng)很晚,途中碰到一個人蹲在路邊呻吟,他就主動走上前去詢問。路人說:“肚子突然痛得厲害,什么東西也不想吃。”華佗就在路旁為他診斷,告訴他說:“你肚子里有蟲,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就會好了。”那人照辦,果然肚子不疼了。當(dāng)這位病人要感謝時華佗的時候,華佗卻連名字也沒有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過多少次,經(jīng)他搶救而生存下來的病人不計其數(shù)。

      一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

      要做到助人為樂,首先要樹立正確的快樂觀,把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和快樂;其次,要樹立正確的處事觀,遇事要設(shè)身處地地為他人著想;再有,要樹立正確的知行觀,要到社會的大課堂中去鍛煉、去實踐,在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。

      一個人的潛質(zhì)有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

    助人的作文 篇4

      一天早上,小熊在草地上開開心心地放小燕子風(fēng)箏,小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的風(fēng)箏落到了附近一棵又高又大的'樹上,小熊嚇了一大跳!小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是,他拉也拉不下來,小熊傷心極了!

      于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時,長頸鹿看見了小熊手里的風(fēng)箏掛在了樹上,就知道他為什么傷心了,于是,長頸鹿跑到了那棵樹旁,把風(fēng)箏拿給了小熊。小熊的心情變得開心了。長頸鹿真是助人為樂的好孩子呀!

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