感悟的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感悟的作文4篇，歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
物語(yǔ)就像茫茫的沙漠，沒(méi)有一條路可以尋到綠洲，而精神的財(cái)富卻像曲徑通幽，妙趣無(wú)窮，與其花錢(qián)買(mǎi)到名牌時(shí)裝關(guān)一時(shí)，不如投資書(shū)籍終生受益。經(jīng)典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻開(kāi)書(shū)本，一切的煩惱憂(yōu)愁，都離我而去，在我的腦海中，只剩下那壯闊的故事，一次次沖擊著我的心扉。
在標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中與書(shū)本競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手太多太強(qiáng)了，人們可以輕松敲著電腦鍵盤(pán)，研讀詩(shī)書(shū)的人越來(lái)越少，人們可晝夜不停目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注股票的漲跌，都不愛(ài)翻閱唐詩(shī)宋詞，元曲。他們疏遠(yuǎn)了讓他們返璞歸真的心靈殿堂—書(shū)籍，他們寧愿用焦油和酒精來(lái)麻醉自己，卻不宵光顧這片樂(lè)土，他們的精神家園在何方？他們好的理想，情感寄托在哪兒？經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，翻開(kāi)《愛(ài)的教育》我仿佛看到了主人公安利柯那與師生之誼，同學(xué)之情，親子之愛(ài)和人與人之間的互助，體貼與關(guān)愛(ài)，浦漫仃教授主編的《兒童文學(xué)教育》一書(shū)對(duì)《愛(ài)的教育》發(fā)出評(píng)說(shuō)："《愛(ài)的教育》充滿(mǎn)濃烈深摯的真情。"
愛(ài)，讓我又一次想起《愛(ài)的教育》，全書(shū)既無(wú)起伏跌落的`情節(jié)，也無(wú)貫穿始終驚天地泣鬼神的主要角色，之所以寫(xiě)的感人肺腑，催人淚下，皆因亞米契斯熔鑄了自己的真情，敞開(kāi)了心靈之門(mén)扉。去吧，去尋找屬于你內(nèi)心深處的愛(ài)，用經(jīng)典來(lái)感知這個(gè)世界，只有在這個(gè)世界里，你才能超越自己，感悟人生。經(jīng)典，伴我成長(zhǎng)，它讓我用心去感受這個(gè)世界，在我成長(zhǎng)中感悟人生的樂(lè)與憂(yōu)，在我成長(zhǎng)中，翻開(kāi)經(jīng)典，我默默地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我看到了多次的人生。
誦讀經(jīng)典，驅(qū)散擋住光的陰霾；誦讀經(jīng)典，分享所有的暢快；誦讀經(jīng)典，沖出你內(nèi)心的堡壘，感悟成長(zhǎng)的喜悅。
感悟的作文 篇2
諾大的中華民族五千年歷史文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。這些優(yōu)秀的文化是我們的老祖先給我們留下的寶貴財(cái)富，它們流傳了成百上千年，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
自這學(xué)期以來(lái)，學(xué)校里掀起了一場(chǎng)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的熱潮，每天一到午間會(huì)時(shí)期必定是此起彼伏的朗朗讀書(shū)聲。常是《弟子規(guī)》讀完后緊隨著《三字經(jīng)》就來(lái)了，從不間斷。從“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。”到“勿自暴，勿自棄。”再?gòu)摹叭酥酰员旧啤！钡健扒谟泄Γ瑧驘o(wú)益。”讓我們走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界，感受其中的儒家風(fēng)范——以“正心，修身，齊家，治國(guó),平天下”為完美人生理想；以“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”為處世修身原則。在這里，我們可以學(xué)到更多的傳統(tǒng)美德；在這里，我們可以了解更多能人志士努力的詳細(xì)過(guò)程；在這里，我們可以獲得更多平常不曾有過(guò)的領(lǐng)悟。例如，什么才是真正的孝心？我們平日里外出時(shí)有沒(méi)有什么做得不妥當(dāng)?shù)牡胤剑课覀円鯓幼霾挪粫?huì)讓父母擔(dān)心？
我們可以從經(jīng)典中學(xué)會(huì)做人處事的人生哲理，也可以從中品味人間百態(tài)。或許你現(xiàn)在讀不出，理解不到，但，晉朝的陳壽在《三國(guó)志·魏志·王肅傳》說(shuō)過(guò)“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”現(xiàn)在不理解，現(xiàn)在或許差的是時(shí)間的洗禮和社會(huì)的閱歷，但，這不代表著以后的我們也不能理解。
經(jīng)典的力量是十分強(qiáng)大的，把誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典堅(jiān)持下去，能使我們提高自身修養(yǎng)，道德品范，還可以使我們的氣質(zhì)更高貴。經(jīng)典能使我們內(nèi)心平靜，淡泊明志。這是修養(yǎng)，是氣質(zhì)，是境界，也是我們獲得成功的必不可少的條件之一。因?yàn)椋挥羞@樣，不論處在何種境界，不論面對(duì)何種情況，也能以最冷靜的`頭腦，最優(yōu)雅的姿態(tài)完美解決。理想，志氣和勇氣固然重要，但，如果總是毛躁的處理事情，也成不了大事。這時(shí)則需要閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典時(shí)的平靜，靜下心來(lái)把事情一件一件的仔仔細(xì)細(xì)的做好。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是我華夏民族最珍貴的文化，鑄就了許多偉人，成就了許多輝煌，締造了許多盛世，它們是我們的民族魂。讓我們一起習(xí)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中國(guó)文化，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
感悟的作文 篇3
今晚,我獨(dú)自一人在自己的房間里,聽(tīng)著我喜歡的音樂(lè)。打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的臉龐。透過(guò)窗戶(hù)，望著天空中的疏星。雖然不是很耀眼，但是它有種說(shuō)不出的美；有種孤獨(dú)的美；有種于其它繁星不同獨(dú)特的美；有種靜謐的美。我喜歡這種美，喜歡這種孤獨(dú)的美，我想永遠(yuǎn)沉醉在這種美的感覺(jué)中。這種感覺(jué)，真好！
風(fēng)輕輕的吹著，疏星依然釋放著它那孤獨(dú)而有著靜謐的美。漸漸的，我的身體，甚至我的精神都被它所全部占據(jù)。那種美的感覺(jué)，是無(wú)法抗拒，也是無(wú)法拒絕的'。我輕輕閉上眼睛，享受這種來(lái)之不易的美。而我在睜開(kāi)眼時(shí)，櫻花樹(shù)的花瓣隨風(fēng)飄下，落在我身邊。聞著那櫻花樹(shù)獨(dú)有的香氣。望著天空，看著那疏星。心里頓時(shí)有了一種美好的感覺(jué)，但卻也說(shuō)不出來(lái)。伴著微風(fēng)，與之來(lái)的花香，我又沉沉睡去。
再次醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在舒適柔軟的床上，自己沉默不語(yǔ)。難道是自己做了一個(gè)夢(mèng)嗎？但是，身上卻有著那獨(dú)特所不能忘記的香氣，所散發(fā)在衣服上那櫻花樹(shù)的花瓣。
感悟的作文 篇4
冬去，春來(lái)。柳樹(shù)，發(fā)芽。小草從地下探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉。小燕子也從南方飛了回來(lái)。
星期五放學(xué)，我回到家時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只小燕子在我家的房檐上筑巢。我悄悄的看著小燕子，這只小燕子身“披”“燕尾服”金黃色的嘴巴里刁著一根細(xì)長(zhǎng)而有彈力的小稻草。小燕子小心翼翼的把小稻草放在泥巴坑里，沾了一下，在把草連泥帶草的刁回來(lái)。它（小燕子）把沾有泥水的小草放進(jìn)屋檐上的.石頭縫當(dāng)中。
過(guò)了一會(huì)兒，小草放好了，小燕子又去刁小稻草。這次刁稻草可沒(méi)有第一次順利，第一次只在稻草堆中選了2、3分鐘。可是第二次小燕子千挑萬(wàn)選才選出了幾根小稻草，第二次選足足花了10幾分鐘。小草挑選好了，小燕子很熟悉的刁起小草在……
時(shí)間好像在和誰(shuí)比賽跑步，神不知鬼不覺(jué)的過(guò)去了。小燕子經(jīng)過(guò)了一下午的努力，終于把巢的寬架搭好了。
一個(gè)夜涼如水的晚上，下起了雷陣雨，大地上又刮風(fēng)又下雨又打雷，一夜之間，大風(fēng)毫不留情的把小燕子一下午的努力全都吹沒(méi)了。
第二天早上，我本以為小燕子會(huì)放棄筑巢，可是結(jié)果正好和我所想的相反：小燕子不但沒(méi)有放棄筑巢，反而更加努力去筑巢，從早忙到晚，幾乎沒(méi)有休息，一直到晚上9點(diǎn)……
小燕子就這樣日復(fù)一日，直到有一天小燕子終于把筑好了。現(xiàn)在小燕子可以不在天天忙著刁草筑巢，不用天天睡在冰冷的電線(xiàn)桿上，不用天天受風(fēng)雨的欺負(fù)，不用天天……
是啊，做人做事都要像小燕子一樣有一屈不饒，遇到困難覺(jué)不放棄的精神！
什么事物都是有生命的，不論它是大，還是小，它都是——生命。地球是我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物之間和諧、和睦的地方！——后記。
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