蝴蝶的作文實(shí)用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的蝴蝶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文1
今天是我最最開心的一天，你才是為什么呢？看了內(nèi)容就知道了。
今天爸爸終于休假了。爸爸好不容易休假，我妹妹非要讓爸爸帶我們出去玩。爸爸只好不睡午覺帶我們?nèi)プ胶?/p>
我們先準(zhǔn)備捉蝴蝶的網(wǎng)，在準(zhǔn)備放蝴蝶的盒子，爸爸找了一個(gè)塑料飯盒，飯盒分成四個(gè)盒子，把它中間的剪開就可以了。
爸爸騎著摩托車帶著我們，風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過，一路上爸爸一直叮囑我說：“網(wǎng)拿好別掛著樹枝了，小心點(diǎn)。”
我們來到了一個(gè)田野，那里種了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。
爸爸大聲說：“心語、菲菲我們來一場(chǎng)捉蝴蝶比賽吧！”
“好。”我和妹妹異口同聲地說。
我追著蝴蝶滿地的跑，我一連捉住了三只。雖然妹妹抓的'少，但是她抓的蝴蝶顏色很漂亮。爸爸抓了五只，目前的分?jǐn)?shù)爸爸最多。
誰知，我們把這邊的蝴蝶都抓完了，準(zhǔn)備換地方。
在炎熱的天氣下我中暑了，我很難受，爸爸一直讓我喝水，又跑得老遠(yuǎn)的地方給我買水喝。
我不能再抓了，最后我是最后一名，妹妹第一名，爸爸第二名。
在這快樂的一天，我很開心，因?yàn)橛邪职值呐惆楹驼疹櫍Ｍ麓伟职诌�能帶我們玩。
蝴蝶的作文2
星期天上午，天氣晴朗，我和妹妹到小公園玩。
我們發(fā)現(xiàn)小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶，正好外婆的包里有個(gè)盒子，于是，我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的，我想：這種小不點(diǎn)兒，還想難倒我！突然，一只蝴蝶飛過來，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它沒發(fā)覺，我剛要捉，“捉到了”一聲喊叫，我馬上轉(zhuǎn)過身，沒想到衣服碰到花了，這只蝴蝶飛了起來，我不在意，因?yàn)槊妹米降搅艘恢弧?/p>
我又看到了一只，它卻沒看到我，以為我是路過的，還在吃自己的.美食。我伸向它的翅膀，它居然飛了起來，我心一驚，幸好它落到邊上的一片葉子上，我發(fā)現(xiàn)它的翅膀最后面有兩個(gè)細(xì)細(xì)的東西，我想這應(yīng)該是它的探測(cè)器吧！我又想：它探測(cè)到后面，探測(cè)不到上面吧？于是，我的手從上伸下來，伸到翅膀兩旁時(shí)，一捏，捉住了！我把它放進(jìn)了盒子里。后來，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。
回家后，我靜靜地看著它們，有的停著，有的在飛。我想，它們這樣下去會(huì)死的，不如去大自然生活，吸吸花蜜，非常悠閑。于是，我把盒子打開，拉開窗戶，蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的鼻尖上，好像說：“謝謝你放了我！”然后也飛走了。我望著它的身影，想：生命，不可取“帶”。
蝴蝶的作文3
森林里蝴蝶家族進(jìn)行選美大賽，有一只小蝴蝶和一只壞蝴蝶，小蝴蝶是一只最有希望贏得蝴蝶，那只壞蝴蝶也是很漂亮，但他壞透了，任何事都只想著自己。
小蝴蝶就不一樣，凡事都想著別人，按壞蝴蝶的話說，他就是一個(gè)笨蛋。大賽那天，壞蝴蝶穿得漂漂亮亮的，趕往賽場(chǎng)。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的，可是她的衣服都被壞蝴蝶給偷跑了，所以她穿得很樸素，他走到一半，聽見有個(gè)小男孩喊救命，于是她決定走過去看看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小男孩被一只狗熊抓起，小蝴蝶奮不顧身的沖上去救他，向狗熊撒花粉，狗熊被花粉迷了眼睛，把小男孩放了下來，小蝴蝶帶著小男孩就跑了。
到了賽場(chǎng)，大家都說壞蝴蝶最美，小蝴蝶被落選了，正在壞蝴蝶得意的時(shí)候，那個(gè)小男孩來了，對(duì)評(píng)委說：“是小蝴蝶救了我，這個(gè)壞蝴蝶偷了小蝴蝶的'衣服，讓他來不了。”大賽評(píng)委一聽，立刻說道：“小蝴蝶奪得冠軍，壞蝴蝶下臺(tái)。”壞蝴蝶滿臉羞愧的飛下了臺(tái)，小蝴蝶上了臺(tái)。
小蝴蝶做獲獎(jiǎng)感言：“我想，你們以后都可以為他人著想，這就行了。”
蝴蝶的作文4
打開窗戶，一陣涼爽的風(fēng)吹來，我突然發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好。遠(yuǎn)處的草坪上，有兩只蝴蝶，雪白的翅膀可愛純潔。這時(shí)，我的腦海里映出一個(gè)更可愛的影子——淡綠的翅膀，小巧的身體……
那次我同樣是站在窗口，一陣風(fēng)送來一只小生命——一只蝴蝶。它無法抗拒風(fēng)的力量，落在防盜網(wǎng)上，翅膀在風(fēng)中搖晃著。我捏著它的翅膀，把它帶進(jìn)屋子。當(dāng)我松開手時(shí)，它仿佛對(duì)這個(gè)家很好奇，張開翅膀飛起來，又落到桌子上。
它張開翅膀時(shí)，我吃了一驚：它的翅膀是淡綠色的，上面白色的粉末大概是花粉吧。這時(shí)候我冒出一個(gè)想法，把它制成標(biāo)本。
我拿出一本厚書，把它放了進(jìn)去，調(diào)整好它的翅膀，我合上了書。
這時(shí)我突然想起它的翅膀、它的飛行姿態(tài)……我把它放進(jìn)書里的時(shí)候，它多么聽話啊！它也許是混沌初開，不了解什么是危險(xiǎn)；也許它充滿好奇，不知道我要帶它到什么地方。這一切，都源于它的'天真和對(duì)我的信任！
我慌忙打開書，可它已經(jīng)走了……我想：“它臨死的時(shí)候，一定還不明白它死亡的原因，它永遠(yuǎn)也想不清楚為什么自己最信任的人類會(huì)把自己送入死亡。”
兩只白蝴蝶還在草間飛舞。
我希望，它們永遠(yuǎn)平安快樂，也希望那只已離開世界的淡綠色的小蝴蝶一路走好……
蝴蝶的作文5
我家窗臺(tái)上擺放著一盆美麗的的蝴蝶蘭，瞧！它正在窗臺(tái)沐浴著陽光呢。
蝴蝶蘭可漂亮了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蝴蝶蘭像一只翩翩起舞的蝴蝶，近看，它的花蕊不大也不小，上面還有一個(gè)又白又圓的“圓球”。“圓球”里面仿佛孕育著生命似的，鼓鼓囊囊的，而且“圓球”下方有著一個(gè)個(gè)不同顏色的小斑點(diǎn)，有紅色的、粉色的、紫色的……它們熱熱鬧鬧地在開會(huì)。
再看那樹枝上有的是花骨朵，還有的看起來馬上要爆裂似的。它有五片花瓣，顏色是從白色到粉色再到紫色，美麗極了！如果你仔細(xì)看的話，那你就會(huì)覺得“大蝴蝶”里還有只“小蝴蝶”。
它的枝干是碧綠的，好像熊貓吃的竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。它的根是淡綠色的，最令人驚訝的`是，它的枝葉不是長(zhǎng)在枝干上的，而是長(zhǎng)在泥土里的。
蝴蝶蘭那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，真是令我如癡如醉！
媽媽還告訴我蝴蝶蘭代表幸福美滿的意思，看著開得笑盈盈的蝴蝶蘭，希望幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們。
蝴蝶的作文6
紅氣球在天空中漫無目的地飄了很久，白蝴蝶一路追隨著紅氣球不放。
紅氣球飄得越來越高了，白蝴蝶也越飛越高。眼看白蝴蝶要靠近紅氣球了，可是被風(fēng)一吹，她們又分離開了。白蝴蝶是多么希望想把紅氣球帶回家呀！可是她一次次的'努力，換來的是一次次的失敗，她已經(jīng)筋疲力盡了。紅氣球看在眼里，急在心里，淚流滿面地說：“朋友，求求你放棄吧，我也不知道到何時(shí)能停下來？你再這樣追下去，你也會(huì)出事情的。”白蝴蝶無限深情地說：“我是你的朋友，不管發(fā)生什么事情我都要和你在一起，那怕是飛到天涯海角我都要帶你回家。”白蝴蝶再次深呼吸，扇動(dòng)著翅膀，使勁向紅氣球飛去，她終于用那細(xì)小的嘴巴叼著了栓紅氣球的那根線了。她一步一步地往下拉， 終于把紅氣球拉回來了老爺爺那兒。
老爺爺看到了紅氣球，就把它拉住，綁在了一根木棍上。白蝴蝶和紅氣球又幸福地生活在一起了。
蝴蝶的作文7
今天，老師帶來了一盆蝴蝶蘭。遠(yuǎn)看，像一位公主穿著碧綠的衣裳，帶著紫盈盈的帽子，站在花盆中，美麗極了。
蝴蝶蘭的葉子油亮亮的，有的大，有的小，挨挨擠擠的，好像在擠暖。它的花是紫色的，像一只只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。有的花朵躲在另一朵花朵的后面，好像害羞的`小姑娘；有的大大方方地盛開著，讓人們欣賞著自己；有的還是個(gè)花骨朵兒，但是它并沒有放棄，仍然努力地生長(zhǎng)著，心里仿佛想著：我一定能比過別的花兒，讓自己開放得更加美麗。
一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)里帶著淡淡的清香，香味隨風(fēng)到處飄蕩，可能想讓每一位人們都知道它們的芬芳。
哦，蝴蝶蘭，美麗動(dòng)人的“蝴蝶”！我真想把你放在我的房間，伴我學(xué)習(xí)，陪我睡覺，深夜你會(huì)吵醒我的美夢(mèng)嗎？清晨你會(huì)叫我起床嗎？
我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。
蝴蝶的作文8
今天，我看見一只蝴蝶。它長(zhǎng)著一個(gè)小小的頭，頭上長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一個(gè)圓圓的小身體旁長(zhǎng)著四條腿和一雙翅膀。
我仔細(xì)地看著蝴蝶的翅膀，發(fā)現(xiàn)它的翅膀是由很多細(xì)小的鱗片組成的'，而且只要我摸一摸蝴蝶的翅膀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的翅膀毛茸茸的。
不但蝴蝶的翅膀很美麗，而且蝴蝶的嘴巴也很有趣。
突然，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的頭有一個(gè)黃色的東西，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“那是蝴蝶的嘴巴。”我又看見蝴蝶飛到花朵上，把圈成小點(diǎn)的嘴巴伸出了，像吸盤一樣把花粉吸到了嘴巴里。把嘴巴縮回去也是一樣，嘴離開花兒，再把嘴巴圈回成一個(gè)小圓點(diǎn)。
看完了蝴蝶的嘴巴，就看了蝴蝶的身子。忽然，我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的身子上毛茸茸，這時(shí)，我正想去問媽媽，我的頭就長(zhǎng)出了一個(gè)嘴巴，對(duì)我說：“毛毛蟲破蛹而出后成了蝴蝶，所以它是毛茸茸的。”我回想了一下，我覺得嘴巴說的有道理，我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)原來是幻覺。
我又看了看蝴蝶的頭，蝴蝶的頭又小又黑，像蜻蜓的頭，蝴蝶的頭黑得連眼睛也看不見，真有趣啊！
過了一會(huì)兒，蝴蝶飛走了，我非常難忘，但我還是非常開心。
蝴蝶的作文9
說起秋天，我們所聯(lián)想到的關(guān)鍵詞也不過是“豐收”、“美麗”與“悲傷”。有一種食物它是悲傷的，也是美麗的，它也同樣象征的豐收。它是落葉。
秋天，樹上的'葉子大多已經(jīng)褪去了一身綠衣，換上了紅的、黃的衣裳。為什么要換衣服呢？因?yàn)闃淙~們約好了要去大地上玩耍。他們等待著“風(fēng)”的列班車。
秋風(fēng)來了，樹葉們紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，它們?cè)诳罩酗w舞，猶如一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。舞著，跳著。閉上了眼，腦海里仿佛回蕩著落葉們的歡聲笑語。等它們跳累了，便紛紛跳在地上，在那躺著、趴著。望著湛藍(lán)的天空，嗅著大地的芳香與豐收的味道。
再后來，經(jīng)過雨水的沖刷，沉睡于泥土之中。這是一個(gè)莊重的儀式，而當(dāng)這場(chǎng)儀式結(jié)束后，落葉已歸屬與大地，在這生命的最后一課，他們貢獻(xiàn)了自己所有的價(jià)值。它們成為了養(yǎng)料，養(yǎng)育著以前養(yǎng)育他們的樹媽媽。
腦海中不由得浮現(xiàn)一句“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
蝴蝶的作文10
飛入心靈的是我等待的愛的蝴蝶嗎？飛入心靈的是我期盼愛的蝴蝶嗎？我以為蝴蝶飛不過滄海，是以為蝴蝶沒有飛過滄海的勇氣。后來我才發(fā)現(xiàn)，不是蝴蝶飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……
給我一剎那，對(duì)你的寵愛。給我一輩子，送你離開。此刻的蝴蝶已遠(yuǎn)離了滄海，曾經(jīng)相愛過的滄海與蝴蝶已成陌路。只是在不經(jīng)意間，蝴蝶會(huì)想起成為深深烙印的滄海。蝴蝶相信著這些誓言，實(shí)質(zhì)是深愛他一生。而滄海經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)霜，覆蓋著無窮內(nèi)容的滄海；早已失去了完整的心，只有一個(gè)滄桑而堅(jiān)硬的.心殼。蝴蝶在輕輕在說，滄海靜靜在聽。滄海開始喜歡上了蝴蝶，而蝴蝶早已迷戀著滄海的深沉與滄桑。而幾千年的差距，對(duì)蝴蝶而言，這是一場(chǎng)絕望的愛情。
那個(gè)夜晚，她傷心的哭著，她永遠(yuǎn)也飛不到滄海的心中，只因她的單薄與他的豐厚。愛情消失了，她決定離去，因?yàn)閻勰悖圆乓x開你。
當(dāng)心被融化的那一刻，她終于明白了一個(gè)道理：蝴蝶飛不過滄海
蝴蝶的作文11
昨天下午，我到陽臺(tái)上看我的花，發(fā)現(xiàn)那密密麻麻的紫色小花上，有一只蝴蝶停在那兒。它比較小，是灰白相間的，顏色特別的.單調(diào)，兩只小小的觸角在不停地?fù)u擺。
晚飯后，我到陽臺(tái)上一看，小蝴蝶怎么還沒走？這時(shí)媽媽走到跟前，說：“可能是這里美，喜歡這里吧，把這兒當(dāng)成了自己的家！”我聽了，高高興興地進(jìn)了屋。
我家陽臺(tái)的這些花，雖然有許多黃葉，花也掉了不少，但是葉子、花比以前光滑多了，花的顏色也美麗了不少，沒想到會(huì)引來蝴蝶！我想：真希望蝴蝶不要飛走，并且不要死該多好！
今天早上，我又來看蝴蝶了，發(fā)現(xiàn)還停在那里。翅膀、頭沒有動(dòng)，只是身體動(dòng)了一下。這時(shí)，媽媽走了過來，見蝴蝶還沒有什么動(dòng)靜，說：“他應(yīng)該死了。”我說：“沒死，死了就會(huì)倒下”。
媽媽不信，堅(jiān)持她的意見，我也干脆不理了。媽媽用手輕輕一碰，蝴蝶箭一般地飛走了。我說：“你看我說的對(duì)吧！它并沒有死的，放心吧！”
我家的這幾株那么神奇，竟然把蝴蝶給引來！真是不可思議啊！
蝴蝶的作文12
我喜歡香氣滿城的丁香花，百看不厭的水葫蘆，樸實(shí)無華的雞冠花，艷麗迷人的月季，但是我最喜歡的還是千姿百態(tài)的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的話特別像蝴蝶，經(jīng)特別想蘭花的`莖，有著特別的香氣，因此而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她像一位少女婀娜多姿，五顏六色，仿佛一群蝴蝶輕輕飛舞，她那種飄逸的閑情，真令人產(chǎn)生一種如詩如畫的感覺。她那嫩黃色的根千絲萬縷，而且非常細(xì)膩。
蝴蝶蘭德莖特別長(zhǎng)大約40厘米。橢圓形的葉子你貼著我，我貼著你。翠綠的葉子已有我的手那么大，還有一些淡青色的小葉子。花上面布滿斑點(diǎn)，還能看見那黃里透白的花蕊，它們競(jìng)相開放，紅的如火，黃的如金，粉的如霞……還有的花還沒開，但以含苞欲放飽脹的好像馬上就要裂開似的。
蝴蝶蘭喜歡在高穩(wěn)定情況下生長(zhǎng)，而且還要在潮濕的環(huán)境中生長(zhǎng)，并且千萬要注意，冬天是蝴蝶蘭要放在高于18攝氏度的氣溫中才能生長(zhǎng)哦！
我愛蝴蝶蘭，更愛它那種“只為馨香重，求者遍山隅”的好品質(zhì)。
蝴蝶的作文13
天空雖然沒有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過。——題記
涼涼的街道，涼涼的秋雨，如我的心情。
那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍刺穿我那脆如玻璃的心，我無助地在那未曾走過的鄉(xiāng)間小路上，丟了魂似的游蕩。
生活中的一幕幕在我腦中閃過：自從進(jìn)入初中后，寢室了少了睡懶覺的我，教室里多了奮筆疾書的我，但是付出的一切被無請(qǐng)的否定了。那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我重新燃起的斗志被暴風(fēng)雨無情的澆滅了。
就在這時(shí)，我怕看到了一只蝴蝶，他如一縷陽關(guān)走進(jìn)我的心靈。讓那奄奄一息的火種再次迸發(fā)出希望的火花。
那是一只受傷的蝴蝶，正揮著那雙受傷的翅膀，迎著雨雪望著那片曾經(jīng)屬于他的`天空，他在泥濘中掙扎，沒有放棄盡管那只是徒勞的反抗。
在失敗中，他不斷地整理那折皺的翅膀，陽光穿過烏云再次普照大地，那只受傷的翅膀再次揮起自己美麗的翅膀，它飛起來了，他得到了應(yīng)該屬于他的東西——飛翔。
現(xiàn)在，我也贏了，我如愿考上了自己喜歡的高中！
天空雖然沒有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過。這是我在考試前對(duì)自己說的。
蝴蝶的作文14
上完補(bǔ)習(xí)班，回家的路邊，我看見一只花蝴蝶停在草地上，它也許飛累了吧？我躡手躡腳地接近它，手慢慢地靠近，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捏住了它翅膀的頂端，把它帶回了家。
我把這只花蝴蝶放入塑料杯，包上保鮮膜，再扎幾個(gè)小洞，讓新鮮空氣可以進(jìn)去，一個(gè)簡(jiǎn)陋的`家就給它搭起來了。
仔細(xì)觀察，它真是漂亮極了！黑色的翅膀上點(diǎn)綴著綠色的小斑點(diǎn)，尾部有幾塊大紅斑。張開翅膀時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)有茸毛，有四片翅膀，有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。這只蝴蝶真是美得無與倫比！
想一想，它曾在天空中自由地飛翔，沒有任何束縛，一會(huì)兒鉆入花叢中采蜜，一會(huì)兒停在小草上吸露水，多么愜意的生活！可如今被我捉住了，失去了自由，它變得郁郁寡歡，黯然神傷。啊！突然間，我的憐憫之心油然而生，覺得應(yīng)該放了它，滿足它的愿望，讓它回到快樂的生活中去。
是啊！如果我是一只蝴蝶，被別人捉住了，雖有錦衣玉食，但我也不會(huì)因此而放棄自由！自由是多么寶貴啊！美麗的小蝴蝶，我會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，現(xiàn)在，請(qǐng)你展開雙翅，帶上我的祝福，盡情地飛翔吧！外面，是一個(gè)陽光明媚的春天。
蝴蝶的作文15
今天早晨，我一覺醒來，咦?我怎么長(zhǎng)出一隊(duì)翅膀來了?原來我變成了一只蝴蝶，我抖動(dòng)著那一雙藍(lán)色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔，藍(lán)色的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上，和那里的蝴蝶們交上了朋友，一起玩耍，一起飛舞，可惜好景不長(zhǎng)，這安寧的景象被一群來上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見我們，連聲說：“這么多蝴蝶，快來捉蝴蝶呀!”于是，他們蜂擁而上，有網(wǎng)的用網(wǎng)捕，沒網(wǎng)的用手抓。
這時(shí)，有個(gè)男孩向我撲來，我慌忙向上飛去，想躲開他，可還是被他捉住了，我傷心的哭了起來。這時(shí)，一個(gè)小姑娘跑了過來，從他手中奪過我，沖他說：“你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢?它們也是有生命的啊!
如果你一定要這么做的話，那就等待大自然對(duì)你的懲罰吧。”說完，她把我放在手心上，輕輕地對(duì)我說：“飛吧，飛吧，你是屬于大自然的，大自然才是你的家。”我感動(dòng)極了，緩緩展開那蔚藍(lán)色的.翅膀，戀戀不舍地向天空飛去。
朋友們，這雖然只是我的想象，但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生，我們要向那個(gè)小姑娘一樣，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，不要讓我們的子孫在博物館里才能看見它們?cè)?jīng)美麗的身影。
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