我的漫畫優秀作文精華（15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的漫畫優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的漫畫優秀作文1
她有一張能說會道的櫻桃嘴，作業效率好的時候，說：“你真棒！作業寫這么好，真是我的寶兒啊！”作業完成得不好時，說：“天天不是不做作業，就是寫得不好，把我高血壓都要氣出來了！”這就是我天天掛在嘴邊的“小王老師”！
王老師是我們班很多人崇拜的對象，S型的身材，長著一張方方的臉蛋，大大的眼睛、小小的嘴提升了整張臉的精致。我的小王老師超級愛穿裙子，什么魚尾裙、蛋糕裙、A字裙、蓬蓬裙……各式各樣的裙子天天換著花樣穿，基本看不到穿褲子的她。
她和我一樣是個不折不扣的吃貨，后備箱的.零食幾乎一直保持滿倉，一點也不夸張哦！小王老師有一個特別好的獎勵方式，經常會將美味的食物獎勵給表現好的同學，而“表現差的、不老實的”同學她就會把難吃的獎勵給他們，哈哈哈。
要說性格嘛-時而河東獅吼、時而溫柔可親！當然啦，河東獅吼也都是拜我們所賜，把她給氣的……不過更多的還是讓我們感覺到溫柔可親、關懷備至！
課余時間我們的走廊里時常會聽到“小糖糖、小糖糖…”那就是美麗的小王老師在呼叫我！嘿嘿！我愛我的小王老師！
我的漫畫優秀作文2
同學們，你們都看過漫畫嗎？我想大家應該都看過漫畫吧，漫畫里的人物用夸張搞笑，有模有樣的。每個人的都有不同的特點，特別有意思，我最愛看的就是漫畫。
但是今天我要用漫畫的形式來說一說我的老師，數學張老師。讓他也當回我漫畫里的主角。
他是我們五年級新來的一位數學老師。剛開始看到他時被他兇兇的臉龐嚇的夠嗆，接解時間長了，發現那只是表面的，他骨子里是一個非常溫柔風趣的一個人。我們總是被他風趣的話語逗得哈哈大笑。
記得他第一次給我們上課時就說我只要求三點，如果打破了這三點，我是會批評你們的啊！一、上課不允許打哈欠，因為數學課一般都是在第一二節，要是你在第一次第二節課都困吶，你上課都聽不進去，老師講的知識你都不會怎么辦？二、上課不能喝水，因為喝水對老師不尊重，老師上一節課一口水都沒喝，你倒是一分鐘喝一口。下課十分鐘喝水，那水不是會更香嗎？三、上課不能說話，這是所有老師都要求的。上課說話了，不僅影響別人，自己也會注意力不集中，這樣怎么能學好知識呢？聽了張老師的這三點，我覺得他說的非常對，我一定不會打破這三條紀律的。
我特別喜歡張老師每次給我們上課之前都會講一些小笑話，有生活上的啊，有學習上的等等，讓我們以輕松的最佳的狀態進入數學的'天地，他講課時會非常認真，舉例時又生動有趣，讓我不會感覺到數學的枯燥，很容易的就學會了要撐握的知識點。
關于張老師的事情還有很多很多，在日常的接觸中，我感受到了他的細心教導，無私奉獻，他總是想把自己知道的所有知識全灌輸給我們。張老師謝謝你，您是我的漫畫老師中的主角，您的主角光環會一直發光發亮的！
我的漫畫優秀作文3
他個子不高，一雙炯炯有神又很小的眼睛，一張毫無表情的圓臉，一張喋喋不休的嘴，這就是我的班主任——張老師。
提起我們班的張老師，那可是出了名的“兇”。記得有一次他的語文課，他正講著津津有味，我走神了，老師卻偏偏叫我站起來回答問題，我半天回答不上來，這時他板著臉，走到我面前，厲聲問道：“你上課聽什么呢？這么簡單的`問題都答不上來？”我低下頭，頓時感到無地自容，臉又紅又漲，心里無比難受，但又不能哭鼻子，強忍著不讓淚水流下來。
下課后，張老師把我叫到辦公室，我心里忐忑不安，不知道他又要怎樣“兇”我了。會不會對我破口大罵？我聳拉著腦袋，神情沮喪。老師和藹地說：“受委屈了？今天怎么回事，平時表現挺不錯的，我今天批評你，是為你好，以后要嚴格要求自己，下次要長記性啊！”
這就是我的班主任，一個表面冷酷，一個認真負責到底的他，一個讓我想從心里說一聲“謝謝”的他。
我的漫畫優秀作文4
生活有時就像漫畫一樣，有的人在不同的場景，扮演著不同的角色，有著不同的表現，往往讓你不知所措。我就有一位這樣的"怪'老師。
他就是我們的語文老師，一個哪哪都有共性的"怪'老師。 我們的語文老師是一位老老師了，是人老心不老的"老老師'。他梳著一頭中分的'短發，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同學們的內心，一口"鐵齒銅牙'，同學們有任何狀況他都無所不知。最共性的是他的"啤酒肚'，要多逗有多逗。
他是一位話匣子一打開便關不上的老師。他在課堂上"鋪張'了我們很多的時間，每當觀察同學有不好的表現，他便旁征博引一發不行整理了。有一次，我們正在上品德課(他也教我們班品德)，原本這節課能講完的內容卻由于地上飄動的一點小垃圾而沒有講完，老師說到了良好的品德和習慣，講到了南京文明城市的創建，強調了衛生習慣由于一個小垃圾老師便不厭其煩地講呀講，講呀講，直到快下課了，才關上話匣子。有時甚至由于同學們的一句話、一個動作，也要訓練好長時間。不知怎的，雖然課似乎上少了，但我們的習慣卻越來越好了，成果也提高了，你說怪不怪?
我們的語文老師還是一位愛管閑事、自找麻煩或找我們麻煩的老師。他雖不是我們的班主任，卻可愛管閑事了，動不動就自作主見地支配同學、班干部去值日、去管理。選班干部時，他總不在，但選完班干部，他卻隨便再加，我們很多"平凡'的同學有了職位。他常說："人，在熬煉中成長嘛。'他還愛找麻煩，有時候甚至是"沒事找事'地帶著同學們澆花。同學們都笑他說："老師，您都那么大年紀了，還每天帶著我們做事，不累嗎?'老師總是笑著回答："不累，生命在于運動嘛。'如此種種，只有我們想不到的，沒有他做不到的。還別說，一個學期下來，我們的自理力量強多啦，集體觀念也更強了。你說怪不怪? 這就是我們的"怪'老師，他使我們這學期大有進步，同學們都喜愛這位"怪'老師。
我的漫畫優秀作文5
四、五年級的時候，侯老師一直是我們的語語文老師以及班主任，她中等身材有著一雙笑瞇瞇的眼睛，顯得非常友好。
她上課的時候會使用大屏幕，讓我們去欣賞大自然的奇妙，使課堂變得更加有趣。有時候侯老師會用各種事情的發生、經過走向所學課文的重點來講課文，比如：有一節課在班班通上，我看到了三幅圖片，有一張是野人小孩和一只獵豹坐在一起，還有一張是一個小孩坐在一只大象身上，這節課讓我們知道了和大自然和平相處。
除了上課還經常組織我們課課外各種活動，是我們五六班同學共同的`“媽媽”，平時你沒當過她學生的時候會覺她很嚴厲，因為三年級時候。看著，她很嚴厲也會看到她曾經的學生不走過去問好，但當過之后才發現他一點也不嚴厲，而且總是笑瞇瞇的，偶爾也發發脾氣。
侯老師您辛苦了，我想對你說謝謝您，您辛苦了。
我的漫畫優秀作文6
“吱呀”——一位梳著小分頭，手上并沒有拿著書和講義，穿衣樸素的老師走進了三年四班的教室。
他姓韓，韓雋韓老師。
像菜市場似的吵吵鬧鬧的教室傳出幾聲“老師來了”！于是，先前想打了雞血的同學似的同學們又像是把血抽干了一樣安靜了下來。
“我姓韓，叫韓雋，從現在開始，我就是你們的語文老師兼班主任……”
這是我有生以來見到過的第一位男語文老師！他身材魁梧，剛進來時我還以為是體育老師呢！不過，我解鎖了一個“全新”的“概念”，不是所有的班主任和語文老師都是女性！
韓老師上課的時候很幽默，記得有一次韓老師正在提一個很難得問題，沒有一個人舉手回答，這個場面尷尬了起來，韓老師的表情開始凝固了起來，像凍結了似的，好像連時間停下來不走了一般。
這時，一個人舉起手來，原來是崔同學，只見他把手高高的'揚起，而且還在高頻率得抖動，而且還持續加速！嘴里也不停著，低聲叫到老師老師……
這么難的一個問題，崔同學肯定是胸有成竹才舉手的呀！回答的對不對先放一邊，他能有這個勇氣，牛啊！
“老老老，老師啊！江湖救急啊！”哈哈……同學們都忍不住了，這要擱一般的老師，要讓他滾一邊去外加幾句數落的話，但是，韓老師不一樣！他不會這么做。
韓老師先是裝作一個摔倒的動作，然后說：這個問題你回答錯誤了啊！去吧去吧去吧！
“哈哈哈哈”……本來我們忍住了不笑，但是因為老師這一句話，我們再也忍不住了，笑聲立刻充滿了整個課堂。
我們這個幽默的老師還挺帥呢！但是脾氣再好的人也有生氣的時候啊！例如韓老師講作業的時候，簡直太可怕了！場面肅靜，沒有一人在講閑話，更沒有人敢說閑話。大家都害怕因為自己的作業做得不好而被韓老師批評，所以都不敢講話，甚至連大氣都不敢出。
這個韓老師啊！他有時幽默，有時嚴厲，這就是我畫的“漫畫”老師——韓老師。
我的漫畫優秀作文7
這位老師跟其他老師們區別不大，但卻值得一提。今天，我要用文字，給她畫一幅漫畫。
華老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她不高不矮，不胖不瘦，整天穿著連衣裙，腳上穿著高跟鞋，神氣十足。我給她取了一個綽號叫“變色龍”。
我之所以給她這個綽號是因為她的風格多變，一會兒嚴厲，一會兒慈祥，一會兒專心致志，一會兒能歌善舞……
有時“變色龍”是黑色的。她是我們全校唯一一個要求讀背《日有所誦》的老師，這讓我們既有成就感又有自豪感，但也讓我們苦不堪言。
有時“變色龍”是紅色的。有一次，學校足球比賽，只要我們一進球或踢得好，她就變成熱情的紅色，使勁喊：“五（8）班加油！五（8）班加油！五（8）班必勝！五（8）班必勝！”我們聽了，踢得更有勁了。
有時“變色龍”變成了溫暖的'粉色。只要你有不懂的題去問她，她就會給你耐心地講解，直到你會了為止……
這樣的“變色龍”你喜歡嗎？
我的漫畫優秀作文8
有人覺得人生中最重要的人是父母，有人覺得是環衛工人，還有人覺得是警察，可我覺得是我小學時期的一位老師，馬老師。
馬老師她經常戴著一副正方形邊框的.黑眼鏡，愛穿著一條黑色條紋的裙子。馬老師上十分幽默，比如有一次該上課了，馬老師卻還沒有來，過了一會兒大家發現馬老師還沒有來便七嘴八舌的討論起來了，有人說是不是今天停課了，沒通知我們，有人說老師還沒有來，咱倆趁這個時間趕緊下三盤已報你昨天連勝我之仇，有人說馬老師還沒有來咱倆趕緊去樓下燒烤店搶首位，畢竟馬上就要開門了。就在大家討論在最激烈的時候馬老師卻推開了教室里的門，一剎那間全班頓時鴉雀無聲，好像暴風雨前的黎明，就在大家等待著馬老師的奚落，可是馬老師卻幽默的說了一句“老師不在的十五分鐘大家都干了什么都清楚吧！就以老師未來的十五分鐘為題寫一篇作文明天上交。”還有一次啊，馬老師正在給我們講如何分析人物形象時，就跟我們播放了一部“小電影”訓練我們給我們講小電影里的人物，逗得我們班人仰馬翻，不亦樂乎。
我的漫畫優秀作文9
老師如一盞明燈，照亮我們前進的路；老師如一汪清泉，滋潤我們逐漸成長；老師如一位園丁，培育祖國的花朵；今天我要描繪的老師就是我的語文老師——楊老師
楊老師一頭黑色的長發直到腰間，烏黑明亮的眸子，好似夜晚的天空，笑起來就像天上的月牙一樣，別提多好看了！紅潤的嘴巴，總是一張一合的說著大道理，可能是因為工作的原因，所以老師的臉上有一些細小的'皺紋。
楊老師雖然很嚴厲，但她的知識卻很廣闊，也很愛動筆桿子寫作，非常敬業！
有一次，楊老師讓我們寫觀后感，因為怕我們不懂格式，不知道哪些該寫哪些不該寫，所以在課堂上囑咐了我們特別多次。
應該還是放心不下我們，所以就熬夜陪我們一起寫作文，當我們寫完了，她就替我們批改完善，添詞加句，讓我們的作文更加生動有趣，那次老師熬了很久才睡呢。
楊老師工作十分認真，每節下課都可以看見她撐著身子，坐在電腦前。雖然看起來很疲憊，但還是聚精會神地坐在電腦前面，敲著鍵盤，打著字。
這就是我的老師，一個讓我永遠敬佩的老師！
我的漫畫優秀作文10
在生活中，有許多老師教過我不同的知識，比如教數學的梁老師，教英語的曾老師……但我要“漫畫”的老師是我的語文老師——華老師。
華老師有著一頭秀麗的長頭發，炯炯有神的眼神一掃過同學，就知道我們在想什么。只要華老師在辦公室，要么是在專心地幫我們批改作業，要么就是在認真備課。她幾乎每天穿著淡雅的裙子給我們上課，走過的地方總有一陣淡淡的清香。華老師的皮膚白白的，就像飽滿的大米的`顏色一樣。
華老師上的課十分有趣。有一次，老師給我們講一個關于昆蟲的課文，我心想：“啊——我最討厭昆蟲了！”但萬萬沒想到，我卻豎起耳朵仔細地聽老師講，目不轉晴地盯著黑板。這是為什么呢？原來，老師講了瓢蟲的故事呀！“瓢蟲它是一種益蟲，專吃蚜蟲！”“哦——”我們應和道。華老師手一指黑板上的問題，我們個個都搶著舉手回答問題。不一會兒，長達40分鐘的語文課就結束了。
華老師不但上課有趣，還脾氣溫和。記得有一次考試我只得了86分，剛好有題不會，于是，有同學建議：“不如去問老師吧！”“可是我考得那么低分，老師會生氣嗎？”我心想。但我沒有別的辦法，只好硬著頭皮問：“華老師，我有一題不會。”沒想到，華老師不但沒生氣，反而笑瞇瞇地給我講解，還夸我學習用功。頓時，我的心里比吃了蜜還甜。
您就像月亮，陪著我們這一群小星星；您就像路燈，照亮了我們學習的道路；您就像大海，融入我們這些小水滴……感謝您——華老師，您辛苦了！
我的漫畫優秀作文11
有人說老師是園丁，有人說老師像我們的父母，有一句老話說得好“一日為師，終生為父”。要我說老師就像童話中的小仙女一樣，他常常和我們開玩笑，有時說他是小仙女，有時說他是三歲的小朋友，這位活潑可愛的老師就是我們的.語文老師——季鈺。
季老師比較愛穿休閑裝偶爾也會穿裙子，穿裙子的季老師在教室走廊，那微微的風把裙子飄了一飄，就像仙女一樣美麗極啦。那好看的一雙丹鳳眼，那雪白的臉蛋兒，那又紅又潤的微笑唇甜美極了！
有一次，我們要上第三節語文課啦，老師看我們已經很累啦，所以就沒有上課，帶我們到樓下去玩了一節課的游戲。我們先是玩了頭頂上紙只兩個人一起齊心協力走到終點，又玩了用兩張紙傳一傳的游戲，最后我們玩了男女生各一隊然后用屁股頂紙的游戲。經過了我們女生的努力與不斷的嘗試，我們勝利了！
不一會兒，一節課過去了，我們也玩累了回到班里，這件事可見季老師是多么的活潑呀！
這就是我們活潑開朗，三歲的小仙女季老師，我超喜歡他！
我的漫畫優秀作文12
“咚咚咚”一陣腳步聲傳來，教室里頓時安靜下來，靜得一根針掉下來的聲音都能聽到。瞧，原來是漂亮的數學老師踏著上課鈴聲來到了教室里。
她有著長長的，卷卷的頭發，一雙漂亮的大眼睛，眼睛外面有一層透明的“玻璃”，“玻璃框”是粉色的，大家應該都猜到我說的“玻璃”和“玻璃框”是什么東西了吧？對了，就是眼鏡。她還有一個小巧玲瓏的嘴巴，非常漂亮。我們都喜歡數學老師。
數學老師上課的時候神采飛揚的，如果我們上課的時候有氣無力時，老師就會幽默風趣地說：“我在這里神采飛揚地講課，你們卻在那里心不在焉地聽課，對得起我熱情洋溢、信心滿滿、激昂高揚地給你們講課嗎？”于是，她就會讓我們都站起來聽課。那時，同學們一下子活躍起來了，上課的'效率也高了。
這個漂亮的數學老師其實也非常嚴厲。比如有一次考試，我的計算題算錯了好多，老師就用木棍敲手，“啪、啪、啪”只聽幾聲啪啪的聲音，我的手立馬紅了起來，變得像個紅蘋果一樣。后來有幾個同學也和我受到的一樣的“待遇”。哎，以后為了不再受到這樣的待遇，我們班好多同學還是改掉這么粗心的毛病。
這就是我的“漫畫”老師，一個既漂亮又，嚴厲的數學老師。一個受人尊敬的師長。
我的漫畫優秀作文13
我有一個漫畫似的老師，他是我四年級的語文老師，他變臉很快，你這只是他其中的一個特點。
他稍微有點胖，肚子凸出，他不是很高，但也不矮，他帶著一副眼鏡，他的胡子很少，他有著一副高鼻梁，我覺得是戴眼鏡戴出來的，他的眼睛比較大，像一顆圓溜溜的黑珍珠，他的頭很圓，有點像一顆足球，不過這樣說是不是不太好呢？他的外貌倒沒有什么太特別的，不過他變臉比翻書還快哦。
記得四年級的時候有一次，他正在給我們上課，講的好像是《王戎不取道旁李》正講到重點的時候，我們班有幾個人開始在那兒嘻嘻打鬧、說笑有一個同學，甚至笑得好大聲，原來還笑嘻嘻的老師立馬變了一張臉，沖過去就對著他吼了一頓，還罰他寫了作業，又說到：“你不知道上課不能說話嗎？還笑那么大聲，就算你不學，那你也不要影響別人呀！”我給你講，當時一秒還沒有呢，原來笑嘻嘻的臉立馬就變變成了兇巴巴的臉，你說他變臉是不是真的`特別快呢？
根據上一段的介紹，你應該就知道他是一個脾氣比較暴躁的老師吧，我們的作業如果沒有好好寫，他一天都會很生氣，我們如果課上只有一個同學不好好聽，他就會不想講了，有一天有一個同學跟他頂嘴，他生氣的上去就訓那個同學，還讓他出去，你說他是不是很暴躁呢？
我們老師有一個喜好，就是他邊上課邊掃地，他好像一點灰塵都不愿意看到，記得有一次他在給我們上課，這時他看到了有一個地方有點臟，他就讓我們讀課文，他去拿那個掃把，等到我們讀完了，他就開始邊掃邊給我們講課，一手拿著書，一手拿著掃把，一點一點的掃，掃完之后，他找一個不聽課的同學，讓他把掃的垃圾給搓一下，這就是他特殊的喜好喲！
這就是我的老師，你說他的特點是不是有點像漫畫里的人物呢？
我的漫畫優秀作文14
有一天，我從章家兆手中拿到一支激光筆，我準備上課玩玩。
上課了，金老師走進教室講事情，我一心想著玩激光筆，老師講的我一句都沒聽。結果，我一不小心把激光照在老師衣服上了，奇怪，老師眼睛不是一向很尖嗎？如果是以前，事情一定是這樣的場景：“王宇碩，你干什么呢？”金老師用足以使地球爆炸的聲音大吼，那感覺，“美妙”極了，似乎使人身處天堂。
下課了，金老師叫我過去，我的腿像灌了鉛似的，一步都邁不開，牙齒也開始“內訌”了，我硬著頭皮來到金老師面前，他皺起眉頭，十分嚴厲地批評了我，我心里越發害怕，頭上開始冒冷汗，脊背開始發涼，我甚至開始胡思亂想：“金老師會不會打我，如果會，是用棍子，還是教鞭，或是傳說中的`神器——戒尺！是福不是禍，是禍躲不過，我很可能看不見明天的太陽了！”可是沒想到呀沒想到，我竟然是這萬分之一的概率——沒挨揍，我太幸運了！金老師又警告我：“下次你要是還這樣，我就打扁你！”我松了口氣，像惡鬼撲像食物那樣撲向了自己的座位，太恐怖了！
這次事件之后，我再也不敢上課看書了，我可不想再心驚膽戰一回。
我的漫畫優秀作文15
小小的眼睛，高挺的鼻梁，他就是我們班的數學老師——梁老師。梁老師有個外號“土豆”，是之前喜歡他的師哥師姐們給他起的親切外號。我認識的梁老師有時候很兇，但大多時候都很幽默。
記得有次上課的時候，梁老師正在講著數學題，突然，他快步走到我后面的.那一排。原來坐在我后面的同學正在偷偷地看課外書。老師立馬沒收了他的課外書，把書扔在了垃圾桶旁邊。當時，嚇得我們班所有人都不敢發出一點響聲，安靜得就連一根針掉在地上都能聽得見。
有一次，下課鈴聲響了起來，梁老師站在講臺上很嚴肅地說：“你們還要辦一件事情”。我就納悶：都下課了，還要辦什么事情呢？又要拖堂啦！結果，梁老師居然對我們說了兩個字“下課”，把我們嚇了一大跳，真是虛驚一場啊！
還有一次，在快要下課的時候，同學們對梁老師抱怨作業太多，結果，梁老師就對我們說：“同學們，請記著一句話，'只要地球不毀滅，學生就得天天寫作業。'”我們聽完后都哈哈大笑，梁老師也跟著我們一起笑了起來。
這就是我們的數學老師，你想讓他給你上課嗎？
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