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    做游戲的作文

    時(shí)間:2024-06-27 17:58:57 游戲

    做游戲的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的做游戲的作文,歡迎閱讀與收藏。

    做游戲的作文

    做游戲的作文1

      時(shí)間過(guò)的真快,像一只小火箭的往前飛,轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了幼兒園大四班的.弟弟妹妹來(lái)參觀我們學(xué)校。這預(yù)示著我們?cè)谛W(xué)生活中也度過(guò)了快一年的時(shí)間。老師先帶領(lǐng)弟弟妹妹們進(jìn)教室和我們一起坐在課桌里,互相認(rèn)識(shí)。然后去操場(chǎng)上玩“貼燒餅”“抱抱團(tuán)”的游戲,太開(kāi)心了,我們和幼兒園的弟弟妹妹們一下子就玩的很熟悉。看,大家臉上的笑容多開(kāi)心啊!

      然后再進(jìn)教室里,由羅仁煜同學(xué)帶領(lǐng)大家唱《中國(guó)功夫》,教室現(xiàn)場(chǎng)的氛圍瞬間點(diǎn)燃。

      最后一個(gè)環(huán)節(jié),同桌小學(xué)生與幼兒園小盆友互寫(xiě)名片。很有愛(ài)的環(huán)節(jié),祝福所有弟弟妹妹們六一節(jié)快樂(lè),我也很快樂(lè)!

    做游戲的作文2

      經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)他們小時(shí)候玩的游戲,比如扔沙袋,跳馬,跳皮筋,老鷹抓小雞,但我都沒(méi)玩過(guò)。不是!小記者的活動(dòng)給了我一個(gè)體驗(yàn)。

      周六下午2點(diǎn),我和父親約好去凱德廣場(chǎng)一樓報(bào)到。活動(dòng)開(kāi)始了。每一個(gè)小記者和一個(gè)家長(zhǎng)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),四個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)組,每個(gè)人分成六個(gè)組,我和三個(gè)小男孩是第一組。

      游戲開(kāi)始了!第一個(gè)是橡皮筋跳。現(xiàn)在我慘了!我和我父親都不會(huì)跳橡皮筋。我們隊(duì)的一個(gè)阿姨自愿去玩。她成功地完成了任務(wù),為我們組贏得了2分。

      第二局是瞎找人。群體中的某個(gè)人需要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛。如果他在最短的時(shí)間內(nèi)找到自己的隊(duì)員,他就贏了。聽(tīng)到游戲規(guī)則后,我們組立即開(kāi)始提建議。這時(shí)候父母比我們還著急,都在說(shuō)話(huà)。最后,他們同意找一個(gè)有密碼的人。嘴巴閉上,大拇指放在拳頭里捏緊。這是我們獨(dú)有的代碼!比賽一開(kāi)始,我被大家選中蒙住眼睛,其他隊(duì)員全部散去。當(dāng)我努力尋找團(tuán)隊(duì)成員時(shí),所有其他小組實(shí)際上都完成了任務(wù)。原來(lái)他們組的.人都是嵌套在一起的,蒙著眼睛的人一次都能找到!唉!外面有人,外面有山!我們都討論了很久,還是輸給了別人。

      然后我們還玩跳馬,抓雞,扔沙袋。最有趣的是老鷹抓小雞。我心想,現(xiàn)在我爸可以大派用場(chǎng)了。這一次,我們一定會(huì)贏。爸爸變成了“母雞媽媽”,我們四個(gè)“雞”都乖乖地站在爸爸身后。這一次,我們面對(duì)的是第四組。我們躲在爸爸后面,對(duì)面的“母雞媽媽”向我們撲來(lái)。突然,我們慌了,失去了“母雞媽媽”。爸爸忙著抓對(duì)面的“雞”,顧不上自己的“雞”!就這樣,我們被對(duì)面的“母雞媽媽”抓住了。我們又輸了。

      活動(dòng)結(jié)束了,我們第一組慘敗。但是每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。爸爸通常工作很忙。這是爸爸第一次和我合作參加活動(dòng)。此外,我很高興和我父親以及許多年輕記者一起玩童年游戲。

    做游戲的作文3

      元元,我們一起來(lái)玩丟手絹的游戲吧!這個(gè)游戲是這樣玩的`:我們先找一個(gè)小朋友站在中間,接著手拉手圍成一個(gè)圈蹲下來(lái),然后中間的小朋友來(lái)丟,丟到誰(shuí)誰(shuí)來(lái)抓,最后被抓到的小朋友在中間表演一個(gè)小節(jié)目。那一天,老師讓我們玩這個(gè)游戲,小朋友們都開(kāi)心極了,有的跑丟了鞋子,有的摔了個(gè)跟頭,還有的笑彎了腰,真是太有趣了!你愿意和我們一起玩嗎?

    做游戲的作文4

      今天,老師給我們看了地球儀。老師首先給我們展示了中國(guó)的地形,我知道我們住在山東,中國(guó)就像地球北半球的一只大公雞。位居世界前三,是世界第三大國(guó)。

      當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí),它穿過(guò)成千上萬(wàn)的地區(qū)和國(guó)家。老師還教了我們一些國(guó)家和每個(gè)國(guó)家的獨(dú)特產(chǎn)品。每個(gè)地區(qū)也有自己不同的文化和習(xí)俗。

      中國(guó)上面有個(gè)國(guó)家叫俄羅斯。俄羅斯是地球上最大的國(guó)家。雖然中國(guó)是世界上最大的國(guó)家,但它的人口比俄羅斯多得多。我們有13億多人口,而俄羅斯只有中國(guó)的十分之一。中俄之間有一個(gè)叫蒙古的地方,那里有一片廣闊的草原。老師說(shuō)那里的人很好客。只要到了那里,那里的人會(huì)用那里的特產(chǎn)熱情招待你,讓你懷舊。中國(guó)有許多名勝古跡,包括泰山、黃山等自然景點(diǎn),以及故宮和頤和園。

      感覺(jué)地球儀帶給了我們知識(shí),讓我對(duì)世界有了初步的了解,讓我對(duì)世界有了更好的`認(rèn)識(shí),讓我們獲得了更多的知識(shí),為以后學(xué)習(xí)地理打下了基礎(chǔ)。我必須好好利用地球來(lái)增加我的知識(shí),給我們更好的洞察力。

    做游戲的作文5

      “咚咚”教室里就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。到底是怎么回事呢?原來(lái)同學(xué)們?cè)谕嬲?huà)反做。

      規(guī)則是:老師說(shuō)正話(huà),你做相反的動(dòng)作,如果做錯(cuò)就會(huì)淘汰。

      今天,同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)游戲,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),有人像中了彩票一樣哈哈大笑,有人心神不定像做了壞事……當(dāng)老師說(shuō)請(qǐng)第1組上來(lái),我就開(kāi)始忐忑不安,眼睛東張西望,像面對(duì)世界末日。可是聽(tīng)了第1個(gè)指令,我開(kāi)心開(kāi)始了,因?yàn)槔蠋焾?bào)了“向左轉(zhuǎn)——”雖然說(shuō)這是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單的.指令,不過(guò)還是有人會(huì)被淘汰。有人聽(tīng)了直接站在那里一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)木頭人,有人看了左右兩邊的人。像做賊心虛的小偷,還有人和我一樣向右轉(zhuǎn),當(dāng)通過(guò)第一關(guān),我心里像大海沖水一樣開(kāi)心。可是到了決賽輪,我又是摸褲子,又是舔手指,生怕自己拿不到獎(jiǎng)品,當(dāng)老師大聲叫道:“向左轉(zhuǎn)!”只見(jiàn)那位同學(xué)閉上眼睛,充滿(mǎn)自信的向左轉(zhuǎn),不過(guò)他沒(méi)想到,他轉(zhuǎn)錯(cuò)了。而我手忙腳亂的轉(zhuǎn)向右邊,當(dāng)老師說(shuō)可以回去了,而我還站在那邊,以為游戲沒(méi)結(jié)束。這時(shí),老師說(shuō)的游戲結(jié)束了,我才回去。

      哈哈,真有趣!這次的正話(huà)反做游戲真是令人難忘。

    做游戲的作文6

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上,腳下就像生了風(fēng),從操場(chǎng)的這邊跑到那邊,玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲,那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。

      游戲剛開(kāi)始,我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫,然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”,我呢被分到老鼠隊(duì)里,鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢?告訴你吧!敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過(guò)去,給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。

      很快,那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁,連走路的勁頭都快沒(méi)有了,這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了,都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了!

      可是就在這時(shí),由于一只小笨鼠的不留神,被捉了個(gè)正著,這下我們隊(duì)的趨勢(shì)就不占上風(fēng)了。為什么呢?因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的`守衛(wèi)在糧倉(cāng)旁邊,怎么也不離開(kāi),就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他,他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉(cāng)門(mén)半步。

      這時(shí),我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì),我悄悄的離開(kāi)鼠窩,繞到糧倉(cāng)的后方,終于偷到了食物,那真是個(gè)源源不斷,洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。

      可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門(mén),心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩!

    做游戲的作文7

      妹妹,我們一起玩彈彈珠吧!這個(gè)游戲是這么玩的:先各自準(zhǔn)備一個(gè)彈珠,然后畫(huà)一個(gè)圈,最后把彈珠彈到圈里,并且彈珠停在圈里時(shí),你就可以攻擊別的彈珠了。當(dāng)你攻擊了全部彈珠后,你就贏了。那一天,爸爸帶我玩了這個(gè)游戲,我開(kāi)心極了。我印象最深刻的是:我向我的彈珠跑去,卻被我的腳絆倒了,我在絆倒時(shí)踢到了我的'球,我的球朝爸爸的球飛奔而去,我的球撞到了爸爸的球,真是一次意外勝利!你說(shuō)好玩嗎?你愿意和我一起玩嗎?

    做游戲的作文8

      一天,爸爸媽媽買(mǎi)了四只小烏龜,我請(qǐng)我最好的朋友小紅、小金來(lái)看小烏龜。

      一開(kāi)始,小烏龜們一動(dòng)也不動(dòng),頭、尾巴和腳都縮在烏龜殼里,看上去像四塊彩色的'“石頭”。后來(lái)客廳里太安靜了,所以小烏龜們慢慢地探出頭來(lái),朝四周望望,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),它們才把尾巴和腳都伸了出來(lái),大大地伸了個(gè)懶腰,舒服極了。一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)谋成先ネ妫硗庖恢粸觚斂匆?jiàn)了,也學(xué)著樣,爬了上去。第四只飽看見(jiàn)了,心想:“它們都爬上去了,我也要爬上去。”想做就做,它手腳配合,輕而易舉地就爬了上去。我們?nèi)齻(gè)好朋友趴在地上,不斷地給最下面的烏龜加油、鼓氣,小烏龜們看見(jiàn)了,玩得更起勁了。

    做游戲的作文9

      玩鐵豆蟲(chóng) 天氣很熱,傍晚的時(shí)候,人們都出來(lái)散步、乘涼。 花園里到處都是“鐵豆蟲(chóng)”。它們像直升機(jī)一樣,在空中飛來(lái)飛去,有時(shí)還會(huì)撞在人身上。

      我和小朋友都喜歡抓幾只厲害的鐵豆蟲(chóng)去PK。 我們把鐵豆蟲(chóng)放在地上,拿雞毛去捅“鐵豆蟲(chóng)”的.屁屁,它們就會(huì)發(fā)威,去進(jìn)攻對(duì)手,誰(shuí)贏了誰(shuí)就是冠軍。 另一種玩法,就是讓它們賽跑,看誰(shuí)爬得快。

      它們賽跑的時(shí)候,我們?cè)谂赃叴蠛粜〗校珊猛媪恕?第三種玩法是把它們關(guān)在房子里。看誰(shuí)的鐵豆蟲(chóng)不飛走,停留時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)的就是冠軍。它們?cè)谖堇颬K,我們就在外面玩,過(guò)一會(huì)兒去看看,就會(huì)有驚售出現(xiàn)。 夏天可真好,可以玩很多很多游戲。

    做游戲的作文10

      我們玩老鷹抓小雞的游戲劉淑婕一個(gè)星期六的上午,我和我的`好朋友王婷芳、張佳樂(lè)、李朔等一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開(kāi)始了,他們只聽(tīng)我吹了一聲哨子,就玩了起來(lái)。沒(méi)等我做好準(zhǔn)備,老鷹就開(kāi)始抓“小雞”,“小雞們”嚇得又喊又叫。可有意思了!

    做游戲的作文11

      12月28日星期日晴

      今天媽媽提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:給你一個(gè)瓶子,不用任何工具,你怎樣才能把瓶子正好裝上二分之一的水?

      我左想右想也想不出來(lái),這時(shí)媽媽提醒我說(shuō):“瓶子從正面看是什么形狀?”

      “圓柱體。”

      “圓柱體是立體圖形,如果是平面圖形,你可以看成什么?”

      “長(zhǎng)方形。”

      “那讓我們來(lái)做個(gè)游戲吧。”

      “好”

      準(zhǔn)備的工具有:藍(lán)墨水、圓柱體瓶子、磁力棒。

      工具

      裝上水

      長(zhǎng)方形

      通過(guò)這個(gè)小游戲,讓我明白了:一個(gè)三角形的面積是它等底等高的長(zhǎng)方形的面積的'一半,還知道了一個(gè)三角形的面積是它等底等高的平行四邊形的面積的一半.

    做游戲的作文12

      “哇哇”小寶寶在哭?嘻嘻,原來(lái)是我們?cè)谕嬲?huà)反做的游戲。

      這個(gè)游戲是給聰明人玩的,顧名思義就是說(shuō)的話(huà),要反著做。

      我們玩了很多輪,有兩輪讓我難以忘懷,第1輪就是我們玩的。

      老師讓我們上來(lái)后,直接喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”我們站在那兒一動(dòng)不動(dòng),為了表現(xiàn)出像許海峰一樣自信,我還輕松的甩著手,但心里別提多緊張了。

      最虧本的是最后一個(gè)口令,在我經(jīng)歷九九八十一難后,只差最后一步的時(shí)候,老師喊:“請(qǐng)回座位!”我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了座位,看熱鬧的同學(xué)想:啊!我成功了!可是上天我這么安排,老師走上來(lái),對(duì)唯一站在上面的韓沐辰說(shuō):“200分給你了!”頓時(shí)下面的人安靜了,老師就像狐貍一樣露出狡猾的笑容,在過(guò)道上狂笑“哈哈哈。”

      還有一輪,蔣欣怡在上面,老師喊:“哇哇大哭。”蔣欣怡就像瘋子一樣在笑,底下的同學(xué)也炸了鍋,有的`仰面朝天,有的發(fā)出尖叫,還有的活蹦亂跳,再后來(lái)老師又哈哈大笑。蔣欣怡又發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲,底下又是一陣大笑聲。

      這次游戲給我們帶來(lái)的樂(lè)趣更讓我們加強(qiáng)了反應(yīng)能力。

    做游戲的作文13

      我給大家說(shuō)一個(gè)游戲,那就是左手剝雞蛋。

      今天早上我來(lái)到開(kāi)心作文社,來(lái)時(shí)還帶了倆個(gè)雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒,上課了。王老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲——左手剝雞蛋。”我想:在家我都是用右手剝雞蛋的,左手剝雞蛋一定很難。王老師說(shuō):“剝下的皮要完整,不能將雞蛋清破壞。”我們?nèi)喾譃榱M,每一個(gè)組都有一個(gè)裁判員。

      比賽開(kāi)始了,王老師叫我們站起來(lái),我把我的雞蛋在桌子上敲了敲,馬上剝起來(lái)。心里可緊張了,既不能破壞雞蛋清,又要速度快,這可真難。這時(shí),我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了,我又加快了速度,把最后的雞蛋皮一剝,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我這一剝居然把蛋清剝出了一個(gè)小洞,看來(lái)這第二名也得不成了。呀!太失望了。

      王老師又叫每一組的第一名進(jìn)入總決賽。臺(tái)上的人剝的.都是那么快,局面非常緊張。比賽結(jié)果出來(lái)了,總冠軍是馬若珂,臺(tái)下一片歡呼聲。

      最后,老師要發(fā)獎(jiǎng)品了,每組的第一名給三袋方便面,總冠軍給六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么樣,玩的開(kāi)心就好了。

      這可真是一個(gè)有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。

    做游戲的作文14

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),風(fēng)兒不知什么時(shí)候到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。它優(yōu)美地吹著口哨,仿佛在邀請(qǐng)我和它一起做游戲。

      我迫不及待地打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門(mén),風(fēng)兒立刻給了我一個(gè)大大的擁抱。

      我知道風(fēng)兒是個(gè)貪玩的'小家伙,于是,我拿出泡泡跟它玩。這不,我剛吹出一串泡泡,風(fēng)兒立刻鼓起腮幫子把它們吹得四處飄散。

      在陽(yáng)光的照耀下,泡泡變得五光十色,就像一顆顆七彩珍珠,晶瑩剔透,十分誘人,我忍不住伸出手想摘一顆,調(diào)皮的風(fēng)兒卻一下子把它們吹跑了。

      于是,我又吹出一串泡泡,風(fēng)兒馬上又把它們吹跑了,它可真是一個(gè)十足的淘氣包。我笑著跳著去追四處飄散的泡泡,風(fēng)兒卻把這些泡泡扔到我的手上、臉上、額頭上、鼻尖上,“砰”地一下,爆炸了,只留下了幾滴水。

      我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心地笑著、跳著、追逐著,直到媽媽說(shuō):“名萱,快進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)!”我才跟風(fēng)兒戀戀不舍的說(shuō):“風(fēng)兒,我們下次再玩吧。”風(fēng)兒仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),依然優(yōu)美地吹著口哨,悄悄地走了……

    做游戲的作文15

      今天上課的時(shí)候,老師宣布要玩?zhèn)游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想:“這是要玩什么游戲呢?”老師先給每人發(fā)了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什么意思呢?”接著,老師讓我們每人都在紙上寫(xiě)了一句話(huà),而且想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,我就在紙上寫(xiě)了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話(huà)。然后,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。

      最后,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張,然后才進(jìn)行對(duì)話(huà)和表演。

      第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見(jiàn)紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也開(kāi)始捧腹大笑。我們開(kāi)始對(duì)話(huà)了,她說(shuō)的是:“孩子,你要好好寫(xiě)作業(yè)。”我卻一邊跳一邊說(shuō):“再見(jiàn)!”下面的同學(xué)聽(tīng)到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,還有的`笑得直拍桌子。

      我和老師也表演了一組,這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是:“媽媽?zhuān)职纸裉焱砩匣貋?lái)吃飯嗎?”我說(shuō)的是:“雙鍋合并,天下無(wú)敵。”臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)到了,有的笑得眼淚也快流下來(lái)了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了,就連老師也笑了起來(lái)。

      玩這個(gè)游戲真高興呀!

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