愛心作文【優選7篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愛心作文7篇,希望對大家有所幫助。

愛心作文 篇1
在這個陽光明媚的星期天,我們要去日照市陳家溝小學進行結對儀式,幫助山村小孩。我們先去區政府乘大巴。沒一會兒我們就出發了。我們在路上唱著歌,猜著謎語,講笑話。很快我就結識了幾個好朋友。
到了。司機大聲說。我們下了車。天氣很冷,我穿著羽絨服都抖得不行,那他們呢?我帶著疑問進了陳家溝小學進了陳家溝小學。先看到的就是他們的足球場,場地上全是泥巴。如果不說,還真看不出來。然后是籃球場,籃球場面積很小。只有兩個籃球架,上面的籃球玻璃都碎了。進了教室,抬起頭來,上面都是木頭。不像我們的教室那么明亮,那么寬敞,那么暖和。
一位老師進來了,他是我們濟南路小學的王娟老師。老師說結對儀式現在開始。接著陸續進來許多孩子,他們衣衫襤褸。我仔細打量著他們,到底哪個是我的結對對象那?老師挨著說。我的好朋友叫李新濤,他爸爸是農民。然后進來幾個工作人員。他們抱著幾棵圣誕樹,接下來的'任務是裝扮圣誕樹。我是6組。我因為心靈手不巧。所以我就去偷襲。看看他們是咋做的。沒一會兒。我們六個組就裝完了。我們六組的圣誕樹十分漂亮。上面有活潑可愛的小鹿玩具,還有許多小制品。投票開始,我們只有11票。但我們沒有氣餒。第一名是4組。然后我們手拉手。唱起了歡快的歌。這聲音純真無邪。我們永遠記住這一刻。我把我和媽媽給他買的禮物送給他。李新濤很開心。
這么快就到了11點,我們就要走了。但我永遠記住我的好朋友,永遠記住那一刻。
愛心作文 篇2
從幼兒園,我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。
在一個涼爽的早晨,我走著歡快的步伐進入教室,正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人,就隨著“大隊人馬”伸手捐錢。
這時,涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現了一個矮小的同學,我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的一筆 ,老師小聲說 :“趙昊,你不用拿這么多的,要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說:“不了,太少了。” 老師又說:“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不,還是有點太少了!”老師說: “那四十元吧因為已經很多了!”趙昊這才勉強的`說:“哦,那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發誓一定要向他學習呀!其實讓我感動的不是那百元大鈔,而是他那一顆無私的心。
愛心作文 篇3
陽春三月,我校組織愛心義賣活動。同學們把淘汰的學具、玩具、書或小工藝品等帶到學校進進“義賣活動”。活動所獲得的錢將捐到貧困山區。我們將用實際行動點燃愛心之火。
隨著老師一聲令下,愛心義賣開始了。叫賣聲持續不斷,什么“虧本大甩賣”、“大出血”、“走過路過不要錯過”都來了。有的班級準備的商品比較多,生意興隆,路過這里的.人擠破頭皮也要進去湊湊熱鬧。有的班級準備的東西比較少,生意平淡,叫賣員喊破嗓門也沒人搭理。同學們拿著錢包挨家挨戶地去買東西,這景象真是熱鬧非凡啊!
輪到我叫賣了,我清了清嗓門大聲叫道:“走過路過不要錯過!7。5折賣了!”哈!這招真管用!消費者們紛紛來到這里購買商品,其中一個小弟弟跟著我接上了話茬。
“這個陀螺多少元?”小弟弟問。
“一百元。”我興奮地回答道。
“太貴了吧!”小弟弟說完轉身就要走。
“嗯……那……那三十元吧。我說。”
“好!成交!”小弟弟交完錢拿著那個陀螺走了。
真是一個開門紅。消費者一擁而上。我頓時亂了手腳,不是送錯了貨就是找錯了錢,呀!總算送完了貨,我看著滿滿的一袋錢,心里想:山區的小朋友要是有了這些錢,一定會開心的!因為他們可以重返校園了。
就這樣,愛心義賣尾聲。我戀戀不舍地看著別人收攤。回到教室后,老師宣布我們小組賣的錢賣得最多,賣了3000元,我們情不自禁地歡呼起來,通過這次愛心義賣,我們既買到了物美價廉的自己需要的東西,又獻出了真誠的愛心,真是一舉兩得啊!
愛心作文 篇4
雖然現在國家富裕,但還是有很多貧困地區的孩子沒錢上學,甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒有,更別說玩具啊什么的所以,我決定設立一個愛心節。
我準備把愛心節設在農歷的正月初八。因為剛剛過完春節,小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動,容易喚起人們情感上得共鳴,并會得到人們積極的參與。
過愛心節的時候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的`好朋友都請來,大家一起聚會聯歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開心呀!我把自己嫌小,但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴,獻出我節約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;愛心箱里塞滿捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山
這樣的情景,那些山區的小伙伴見該是多么開心、感動啊!從此,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書,玩玩具!
大家幫助別人,獻出愛心,讓貧困地區的孩子感受到人與人之間的溫暖!讓我們的社會充滿愛!
愛心作文 篇5
特殊的六一、不一般的六一,請大家來看看我們學校舉行的六一愛心義賣活動。
瞧,我們教室里的桌子成了柜臺和收銀臺。楊萍把黑板畫得漂漂亮亮的,上面還寫著本次活動的口號“獻出你的愛心,過個特殊的兒童節”。她一定在想:這樣能吸引別班的同學來光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學是售貨員,有的同學是導購員,還有的同學是收銀員。沒有“工作”的同學自然就當顧客了。
義賣開始了,大家都忙得不可開交。賣商品的.同學采用了多種促銷手段:有的買一送一,有的降低商品的價錢……不過,也有些售貨員因缺乏經驗,嗓子都叫啞了也沒人來買他的商品。顧客們也不是省油的燈,他們都拿出自己的方法與售貨員討價還價。有的顧客光還價就花了幾個小時。導購員們則站在“商店”門口熱情地招呼顧客進店買商品。收銀員們可忙了,她們一邊收錢,一邊記帳。此時,整個校園熱鬧非凡。同學們的心被新奇和溫暖充盈著。
收獲的時候到了。我們班此次義賣共得115元,它將帶著全班同學的愛心捐給本校的貧困學生。“獻出你的愛心,過個特殊的兒童節”,請記住我們的口號。也歡迎你們加入我們的隊伍。
愛心作文 篇6
時光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當陽光驅散夜的殘暮時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,母親背著農具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當星斗滿天,我和同學在月下嬉戲追逐時,母親正在將她的愛一針一針地織進我的`毛衣里;當嚴寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風生時,母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;.....
于是,我的心被深深地觸動了,被重重地擊痛了,此時此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?
“感恩”!理性的思想向我發出圣命。然而,我是應該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅實的臂膀,如何報恩?你沒有生存的能力,何敢言報恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情.....?”我仍不能釋懷,為年幼時不懂報恩而慚愧,更為現在懂得了報恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時,母親說,她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀,造就一身獨闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣,那里有一股長流的愛的源泉,無論何時,我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗,感恩像圣命,激勵著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨創未來,像遠飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發芽、開花。那時,我會含著淚水捧給母親一片新天地,她定會露出天下最動人的笑容。
愛心作文 篇7
身為少先隊員就要幫助弱小,不能欺負弱小;學習有困難的同學,我們也要去幫助有學習困難的同學解決問題,何況我們是六年級大哥哥、大姐姐了。
在暑假里,我和妹妹約好一起騎她的自行車到景湖的一個好朋友那里去玩。我和妹妹來到了景湖,走到了好朋友的樓下,看見樓道里有很多的.垃圾。我便對妹妹說:“妹妹、我們把這里的垃圾清理一下吧。”妹妹不高興地說:“我們又不是這里的清潔工,干嘛要打掃呀?”我叉著腰對妹妹說:“妹妹,保護環境人人有責。”妹妹聽了,羞慚地點了點頭。
我們在這樓梯上發現了有一個大一點的垃圾,這樣的話就可以把這些小垃圾扔進去了。就這樣,我們從下午1點半開始搞到2點鐘,整整清理了半個小時,雖然有點苦有點累,但看見被我倆清理過的樓梯,從有垃圾到沒垃圾,心里滿是快樂的滋味,一點兒也不覺得苦和累,因為這是我和妹妹自己親手打掃的樓梯。
這就是一個少先隊員的職責。可能在學校里有人做得比我做得差一點,也有人可能根本就沒有做過,但無論有沒有人幫助 別人,我都希望他們能多多幫助別人,哪怕只有一次也好啊。在此,我希望低年級的弟弟妹妹們,多幫助人。
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