【優(yōu)選】實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
生存，是什么？生存是在危難中的一絲努力。當(dāng)小羊被大灰狼追趕的時(shí)候，羊明明跑不過大灰狼，但它卻為了生存，努力的奔跑著，只有這樣，它才有可能改變自己的命運(yùn)。人亦是如此，不學(xué)會(huì)生存，怎能在這社會(huì)上有立足之地？
生存，是大人們灌溉的“遇到陌生人，不要管他們，自己走自己的”之類的話。但是，在生活中，你在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)鎮(zhèn)定下來嗎？記得小時(shí)候，我總喜歡玩瓶子，把水從這個(gè)瓶子里倒在另一個(gè)瓶子里，感到很有趣。媽媽卻截然相反，她總是很慌，她怕萬一一個(gè)玻璃瓶子碎了，碎片扎到我，后果會(huì)不堪設(shè)想的。于是，媽媽見我玩瓶子的時(shí)候，總是對(duì)我說：“嵐嵐，別碰那些玻璃瓶子！小心扎到手！”每每我的手癢癢時(shí)，媽媽總是像一個(gè)粘人蟲一樣粘著我。有一次，我突發(fā)奇想，媽媽說不要碰，說明這個(gè)東西肯定很好玩，趁媽媽沒在，我就碰一下下，輕輕的。結(jié)果不知道怎么回事，也許是瓶口做工太粗糙；也許是我用勁太大……但這已成為事實(shí)——我稚嫩的小手被劃破了口子，鮮血嘩啦啦的流出來，這時(shí)候，我被嚇住了。怎么辦？怎么辦？老媽知道了，一定會(huì)批評(píng)我的，怎么辦？頓時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎馬上就要開啟水閘了。
一會(huì)兒，我冷靜下來。這時(shí)候，是必須要止住血的，那么拿什么來止血呢？我慢慢的移動(dòng)到水管，準(zhǔn)備打開水管用水將這可惡的血止住，但是一想到，誒呀，不對(duì)！我記得老師好像講過，傷口不能用清水，別看那水很清，但是它會(huì)更容易感染。那么用什么？哦！對(duì)了，我從老爸的衣兜兒里拿出來打火機(jī)和煙，用打火機(jī)把煙點(diǎn)著，等了一會(huì)兒，我用涼煙灰斟到傷口上，一會(huì)兒，血便止住了，于是，我把煙灰給吹掉了，等著它慢慢地愈合。
一會(huì)兒，媽媽回來了。我一直把那只手給藏在衣服后面，但是這躲躲藏藏的舉動(dòng)被媽媽的“神眼”給發(fā)現(xiàn)了，媽媽問我怎么回事。我一看騙局已被揭穿，便一五一十的將此事告訴了媽媽，等我說完，我低下頭，等待暴風(fēng)雨的來臨。媽媽卻笑了：“嵐嵐呀！你長大了，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我生存了，媽媽都不知道煙灰可以止住血呢！”一聽到這里啊，我也笑了，老師講過的知識(shí)的'的確確能派上用場，看來��！上課還真得認(rèn)認(rèn)真真的聽講呢！
這次的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了怎么能自我保護(hù)！最重要的還是老師那一次的講課，使我受益匪淺，讓我能在慌亂的時(shí)候，鎮(zhèn)定下來，仔細(xì)的想解決的辦法。只要在遇到困難的時(shí)候，能夠及時(shí)的想到老師的教誨，從而學(xué)以致用，你就學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了機(jī)智、鎮(zhèn)定！
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
人如果不能學(xué)會(huì)生存，那么他/她一定是從小嬌生慣養(yǎng)，含在口里怕化了，捧在手里怕落了的少爺、公主。我的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了在一個(gè)陌生的環(huán)境里生存，從“公主”變成一個(gè)能獨(dú)立的人。
在我8歲那年，母親帶我去重慶這個(gè)“紅星城市”游玩。一天晚上，小舅伯、小舅媽、也也哥哥、大舅伯、媽媽和我到“朝天門”游玩。那里人山人海，旅游者仿佛全聚集在這個(gè)大廣場上了。此時(shí)，我在聚精會(huì)神地看一位叔叔做掛鏈。那是在一個(gè)米粒上能寫自己的`名字和祝福語的東西。我很好奇，便站在叔叔的旁邊靜靜地觀賞。
不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)人漸漸少了，那位叔叔也收攤走了。我便開始找媽媽。我在整個(gè)朝天門廣場找了一圈，卻怎么也找不到媽媽們了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚也掉了下來。由于我只顧找媽媽，沒有停下來想一想。等我停下來，我記起了媽媽對(duì)我說過的話：“如果和大人走散了，就站在原地等待，不能到處亂跑。”我冷靜下來，向我走失的地方走去，站在原地等待。但過了好久，媽媽都沒有來，我以為媽媽不來接我了，不要我了，便默默地哭起來了。我想找一位叔叔或阿姨，但又感覺四周全是壞人，害怕得不敢向前邁一步。忽然，也也哥哥的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我。在車上，媽媽說是大舅伯發(fā)現(xiàn)我不見了，她們才去找我的，因?yàn)樗詾槲乙呀?jīng)先上車了。所以，我非常感激大舅伯。
那次的獨(dú)自探索，讓我有所啟示：在學(xué)會(huì)生存的途中我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立；在困難面前要鎮(zhèn)定，才能找到出路。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
生存，看似兩個(gè)普通的子，可是蘊(yùn)含了多少深刻的哲理呀。又有多少人懂得生存，我們要學(xué)會(huì)生存，不能做天上的白云被風(fēng)牽著走。
弗雷德里克·多明格斯是美國加利福尼亞州一名離異的單身父親，12月16日，多明格斯開車帶著18歲兒子克里斯托弗、14歲女兒亞歷克西和12歲兒子喬舒亞3名子女前往舊金山以北的因斯基普山區(qū)，試圖砍一棵中意的松樹迎接圣誕節(jié)。父子4人下車后沿山路步行進(jìn)入林區(qū)，由于漫山遍野都是高大的松樹，不一會(huì)，4人就迷失了方向。16日晚，多明格斯只好和孩子一起，用樹枝搭起了一座簡易避難所，湊合著過了一夜。然而，第二天早上當(dāng)父子4人醒來時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己正處于一場暴風(fēng)雪中，地上積雪已有約20厘米厚！17日，多明格斯帶著孩子尋找出路，發(fā)現(xiàn)了一座小橋，決定在橋下的涵洞中避難并等候救援。被困3天，相偎取暖求生。父子4人首先在涵洞附近的雪地上用大量樹枝堆砌出巨大的'“救命”字樣，然后，多明格斯和孩子們一起躲進(jìn)了狹小的橋洞中。由于4人并未攜帶食物和厚衣服，父子4個(gè)人惟有緊緊依靠在一起，小兒子喬舒亞在最里面，老爸多明格斯和長子克里斯托弗則在靠外處，負(fù)責(zé)擋住寒風(fēng)。為免生凍瘡，多明格斯撕破自己身上的毛衣來包裹他們雙腳，并幫他們摩擦雙腳取暖。為消磨時(shí)間，他們不停地講笑話、唱歌。就這樣，一家人饑寒交迫地在冰天雪地里苦撐了3天3夜。在被困的3天里，父子4人沒有進(jìn)食，只靠附近的水源維生。到了第3天，他們餓得做夢都想吃到食物，而女兒亞歷克西的腳指頭已被凍得變成了紫色。多明格斯稱，盡管3天里他心中也很恐懼，但表面上仍竭力保持鎮(zhèn)定。他回憶說：“每一個(gè)父母都會(huì)這樣做，你會(huì)不惜犧牲自己，因?yàn)樗麄兪悄愕暮⒆�。我不斷祈禱，令子女保持信心。雖然我很害怕，但不能告訴他們�！本酱笏丫�，發(fā)現(xiàn)求救信號(hào)。由于3名孩子原本打算周日晚在老爸多明格斯家中留宿，因此直到12月17日周一，多明格斯的前妻莉薩·薩姆斯才意外獲悉12歲兒子喬舒亞沒有上學(xué)，并立即報(bào)警。17日晚，警方展開大規(guī)模搜救行動(dòng)。慶幸的是，19日下午天氣稍微好轉(zhuǎn)后，一架公路巡邏直升機(jī)終于發(fā)現(xiàn)了父子4人用樹枝在雪地上堆出的求救信號(hào)。多明格斯稱，當(dāng)時(shí)山區(qū)已積雪60厘米，當(dāng)他一發(fā)現(xiàn)直升機(jī)出現(xiàn)后，便立即不顧寒冷在雪地上赤腳狂奔呼救。最終，直升機(jī)分兩次把4人救出困境。醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，父子4人只出現(xiàn)了輕、中度脫水癥狀，兩名年幼子女腳趾生了凍瘡，但身體均無大礙。20日，劫后余生的一家人終于重聚。前妻莉薩說：“我再次看見他們十分興奮，就如同第一次與情人約會(huì)般，內(nèi)心不斷翻騰！”
現(xiàn)在，許多旅游愛好者都喜歡去大森林里冒險(xiǎn)，看一些奇特的畫面，在此，我想對(duì)旅游愛好者說：去森林冒險(xiǎn)時(shí)，一定要做標(biāo)記，以防迷路。還要帶指南針。想要去森林冒險(xiǎn)的話，最好組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這樣，在森林里迷路也有個(gè)伴，不害怕。俗話說；“人多力量大�！痹谟鲆姶笮蛣�(dòng)物時(shí)，也有能力防守。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來的那一刻，就已經(jīng)走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學(xué)會(huì)了生存，就一定會(huì)走好這一條路。
記得有一個(gè)下午，我去商店買零食，一只狗見到我“汪汪”地叫了起來，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字“跑”！但是，我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)解決事情的`好方法！在定格一兩秒后，我突然想起來一個(gè)妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦！我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道：“哈哈，從小都是我怕狗，終于也有狗怕我的一天了！”
還有一次，我和媽媽去逛商場，商場里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球！我看見一條心儀的裙子，不由自主就松開了媽媽的手，打算去摸摸它。可一回頭，媽媽卻不見了。這里人山人海，可怎么辦呀？我開始急得哇哇大哭，大家都向我投來異樣的目光，“管它丟不丟人呢，說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢！”于是，我不顧不家對(duì)我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的肩上，啊，是媽媽吧？我一回頭，看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我，用非常不友好的語氣對(duì)我說：“小姑娘，你可千萬別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要愿意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意！”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來，我越來越著急，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里：找播音員阿姨幫忙！我從人群擠到了播音臺(tái)，向阿姨說明了情況，阿姨便播了一則尋人啟示，不一會(huì)兒，媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱，“媽媽，嚇?biāo)牢伊耍乙詾樵僖惨姴坏侥懔四�！”說著，委屈地流下了眼淚，可媽媽卻微笑著摸摸我的頭，“孩子，你能夠想辦法來克服困難，這說明你已經(jīng)長大了啊，還哭什么？”在回去的路上，我緊緊攥著媽媽的手，生怕再一次走丟。
我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能過分依賴金錢，依賴父母，一旦有什么緊急事情發(fā)生，只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷，讓我知道自己已經(jīng)長大！
在社會(huì)中生存，就要有樂觀的精神，遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，才能活下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
生存，只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下，才能學(xué)會(huì)。老師和父母無法教會(huì)你，只有自我親身經(jīng)歷過磨難后，你才能領(lǐng)會(huì)以學(xué)會(huì)及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難，你是不會(huì)生存的。生存就像是一把劍，只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器，只有經(jīng)歷過千萬次的錘打，磨礪，才能練就出極品的武器，只有這樣才能練就出一個(gè)什么情況下都能生存的人！書本永遠(yuǎn)不可能教會(huì)你如何生存，只有自我親身經(jīng)歷過磨難后，才能領(lǐng)會(huì)生存的真正的含義。
磨難，只能由自我承受，沒人能代替�？催@個(gè)事例，你就知道我為什么這樣說了。有一對(duì)姐弟，父母早逝，姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué)，都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時(shí)，姐姐總是幫弟弟插好插頭，按下按鈕，讓弟弟聽。等弟弟聽完了，就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后，弟弟考上了大學(xué)，在學(xué)校住宿。可是沒幾天，姐姐去看他時(shí)，他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn)椋粫?huì)疊被子，不會(huì)打飯，就連怎么回家也不會(huì)。姐姐一聽，頓時(shí)呆了，不知怎么辦。
呵，別人替你承受磨難，等到那個(gè)替你承受磨難的`人不在了，那你可就不知怎么辦嘍。自我的事自我辦，我雖是男孩，可十歲就學(xué)會(huì)怎么做飯了，三年級(jí)不到就要求自我上學(xué)了。許多家長可能認(rèn)為，學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行，其他事不用操心。這樣想就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！上面例子上的弟弟，就是在這種環(huán)境中成長的，唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有問題的父母都會(huì)改變想法，因?yàn)檫@樣教出來的是個(gè)白癡！生活白癡�。ê孟裼迷~不當(dāng)，不過想不出更好的了）。學(xué)業(yè)再重要，也比不過生活。連生活也不能自理的，還談什么學(xué)習(xí)？相比生活，學(xué)習(xí)顯得微不足道！一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)如何生存！
我們學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理，才能在我們這個(gè)世界存活下去！希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力，而不是學(xué)習(xí)成績！
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
“叮咚，叮咚，叮咚，同學(xué)們下課時(shí)間到了……”放學(xué)了，我習(xí)慣性地背上書包，走去車站。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我看著身邊那些一年級(jí)的小朋友：每一個(gè)人都有家長給他們打傘與背書包，他們自己卻耀武揚(yáng)威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們�？粗麄�，我卻想到了過去的自己……
過去的自己，天天像個(gè)小公主一樣。衣來伸手，飯來張口。連下樓梯都要人背，每天過得可好了，好像一朵在溫室里生長的花朵一樣。媽媽去哪兒，我也去哪兒，我像一只小跟屁蟲一樣，天天跟在媽媽后面。有一天，我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是，我也萌生了自己回家的`念頭。可是媽媽不同意，我請(qǐng)求媽媽給我自己回家一次，我求一整天，媽媽終于同意了。
那天，我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起，但還是有一絲絲害怕，不過，更多的還是興奮。到了車站：同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的害怕了，我生怕有一個(gè)壞人把我騙走；有人偷了我的東西；有人把我拐走……終于，我等的那輛公交車來了，我如釋重負(fù)地上了車。
過了一會(huì)兒，我在車站下車，因?yàn)槲疫�要轉(zhuǎn)車。在車站，是我小心翼翼地觀察每一個(gè)人。生怕當(dāng)中有一個(gè)是壞人。過了一會(huì)，我上了K6公交車回到了家。
回到家，看到媽媽那欣慰的樣子，我神氣的說：“媽媽，我成功了！我以后都要自己上學(xué)放學(xué)！”
之后，我又開始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如：做飯、刷碗、掃地、洗衣服。現(xiàn)在我不僅會(huì)做飯，還會(huì)洗衣服，掃地。現(xiàn)在，我是一個(gè)可以自己生存的“小能人”了，再也不是一個(gè)“小公主”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)生存了。
我終于學(xué)會(huì)生存了，我要在成長的路上繼續(xù)前行！
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
最近，我讀了一本《魯濱遜漂流記》。它告訴我的道理就是四個(gè)字——學(xué)會(huì)生存。
別小看了這四個(gè)字，它卻告訴我了很多。
魯濱遜由于一次偶然，被沖到了一座孤島上�？伤]有喪失對(duì)生的希望，又重新站了起來。在孤島上安居樂業(yè)，并有了自己的子民：一群貓，忠實(shí)的老狗，溫順的綿羊，波兒（鸚鵡），聰明的.星期五······
雖然有許許多多的困難，可他沒有向命運(yùn)低頭。編出了籃子，燒出了瓦罐，做出了香噴噴的面包，曬出了葡萄干，拿到了烏龜?shù)�，喝到了甘蔗汁，用羊油做出了燈、奶酪，吃到了鳥肉，抽到了煙斗，最終與星期五等人一起奪取了大船，殺死了海盜，回到了文明世界。過程驚心動(dòng)魄，使人有無限遐想。
而生活中我們同學(xué)有的卻不是這樣，遇到困難變得急躁起來�，F(xiàn)在的孩子各個(gè)都是小皇帝、小公主了。應(yīng)該加強(qiáng)自主能力，不能什么事都靠爸爸媽媽幫你。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，面對(duì)困難和挫折從不低頭，依然有樂觀向上的精神。
陽光總在風(fēng)雨后，讓我們戰(zhàn)勝困難，在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪！
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
今天，我去陽臺(tái)看花，發(fā)現(xiàn)媽媽種的蘆薈倒在了花盆里。我過去把它扶正，卻不小心把它連根拔了起來。這一拔不要緊，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的根已經(jīng)爛掉了一大截，沒爛掉的部分也已經(jīng)發(fā)黑了。怪不得它會(huì)倒!這是怎么回事呢?我摸摸花土，濕乎乎的，恍然大悟：原來前幾天澆水太多，根被泡壞了。
這水就像父母的愛，植物就像我們，植物生長離不開水，我們的成長也離不開愛。但愛太多，變成溺愛，就像植物的根一樣，困為澆水過多，會(huì)變爛變壞，失去生存能力。在生活中，這樣的事例還有很多。
上個(gè)星期六，我和爸爸進(jìn)城玩。中午來到一家小吃店吃飯，不遠(yuǎn)處是肯德基。這時(shí)，小吃店來了一位媽媽和一個(gè)三四歲的.小男孩兒。忽然，只聽“嘩----”的一聲，小男孩把盛豆?jié){的碗摔在地上，然后撅起嘴，說：“這個(gè)不好吃，我要吃肯德基!”“吃什么肯德基，那東西沒豆?jié){有營養(yǎng)!”那位媽媽勸說著。小男孩見媽媽不同意，把嘴一咧，“哇---哇---”地哭了起來：“我要吃肯德基!我要吃肯德基!……”哭聲引來人的目光。那位媽媽慌了，急急地說：“好了，小祖宗，別鬧了，咱們?nèi)コ钥系禄?”說著，抱起小男孩，慌忙向肯德基跑去……
看到這一幕，我思緒萬千�？磥磉@位媽媽并不懂得真正愛孩子，只知道溺愛孩子，這樣，孩子是不會(huì)健康成長的。養(yǎng)育孩子就應(yīng)該像養(yǎng)花一樣，花兒沒有水不行，水澆多了會(huì)爛根，教育孩子沒有愛不行，但也不能讓愛泛濫，只有這樣，才不會(huì)讓孩子自己健康生活的根爛掉。
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
荒島上練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆! 生存 簡單，但不可忽視， 學(xué)會(huì) 容易，但是做起來就是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題 學(xué)會(huì)生存。
記得那時(shí)我還小，烈日炎炎，蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市，買完了東西，爸爸去付錢，我稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩，被綁架的事情一下子涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的'陌生，我下的毛骨悚然，都快哭了，我漫無目的的跑來跑去，身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都在沸騰，情急之下我找到了服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ，阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平了我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室，我連忙向后退了一步，但阿姨還是拉著我去了，一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸來領(lǐng)我，爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差點(diǎn)哭了。聽到這兒，爸爸像發(fā)瘋似的來找我，見到爸爸，我憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇10
沙漠中驕陽似火，而仙人掌和沙漠大黃仍昂首挺胸向世人展示生命的不屈與完美。生活中我們常常會(huì)碰到如沙漠般惡劣的環(huán)境，而在這惡劣的環(huán)境中生存下去，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的智慧。
秦朝末年，群雄逐鹿中原，頓時(shí)狼煙四起，烽火連天。令人驚訝的是最后坐上龍椅的竟是一個(gè)痞子劉邦。劉邦何以坐上皇位，這其中大半是依靠他手下那個(gè)傳奇似的武將韓信。正是這位淮陰少年擺下四面楚歌，設(shè)下十面埋伏將西楚霸王逼得烏江自刎。是什么讓韓信擁有如此神通?在我看來是經(jīng)歷恥辱苦難后練就的.從容智慧。當(dāng)市井無賴用胯下之辱激怒韓信時(shí)，他放下了自尊，為了自己的將來，他蜷縮內(nèi)斂，緩緩地鉆了過去，而后在眾人的嘲笑中從容站起。在困境中，韓信收起了男子漢的自尊，蜷縮內(nèi)斂如同沙漠中的仙人掌，于是他學(xué)會(huì)了寵辱不驚的從容，而這份從容也成就了他“漢初三杰”身份。
西晉時(shí)期，朝廷混亂，謀臣篡位，眾人皆俯首稱臣。唯有嵇康仍然我行我素，不受召喚，過著屬于自己的生活。他是一個(gè)頂天立地的人，縱使深處險(xiǎn)境，他也從來沒有低下自己高貴的頭顱，仍然日復(fù)一日瀟灑飲酒撫琴。張揚(yáng)生命，向世人昭示著不屈，縱然友人來勸，他也要站在山林之中，絕不會(huì)去朝廷中阿諛逢迎。一封《與山巨源絕交書》足以讓世人見識(shí)到他的清高人格，生命即使短暫，嵇康仍然要張揚(yáng)自然的人格，低頭不是他的態(tài)度，內(nèi)斂更不是他的作風(fēng)，于是世人記住了他如花般燦爛的生命。在困境中，嵇康就如同沙漠大黃一般，舒展生命，張揚(yáng)自我，縱然面對(duì)死亡，也要在世間瀟灑走一遭，舒展張揚(yáng)，嵇康活得燦爛。
面對(duì)困境，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的智慧，司馬遷忍辱負(fù)重，蜷縮內(nèi)斂，于是有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。屈原不同流合污，在困境中舒展張揚(yáng)，于是有了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的千古絕唱。
泰戈?duì)栐f：“天空中沒有鳥飛過，但我已留下痕跡。”歷史的長河中，生命的長流中，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的智慧，在困境中無論蜷縮內(nèi)斂還是舒展張揚(yáng)，只要找到最適合自己的生存之道，縱使風(fēng)云變幻，滄海桑田，只要走過必會(huì)留下一番精彩!
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