我成功了作文范例8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我成功了作文8篇，歡迎大家分享。
我成功了作文 篇1
在我生日的那天，爸爸送了我一輛粉白相間的自行車，我可高興了！
吃過(guò)午飯后，爸爸便帶著我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的平地上學(xué)騎自行車。水池邊的柳樹姑娘正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，路邊的野花、小草也在對(duì)我微笑。微風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，就像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行！”
當(dāng)老爸把我扶上自行車時(shí)，我的.身體不由自主地跟著自行車搖搖晃晃，誰(shuí)知一不小心就連人帶車摔倒在地。膝蓋磕破了，還冒出了點(diǎn)點(diǎn)血印，我疼得直哭。爸爸扶起我，帶我去清理了一下傷口，又來(lái)到平地上。我十分不情愿地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們不練了好嗎？”爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“不就是磕了一下嗎？又不是不能動(dòng)了，我們要敢于面對(duì)困難，然后再打敗它。都說(shuō)失敗是成功之母，爸爸相信你能行！”聽(tīng)完爸爸的話，我又試了一次，這次爸爸使勁扶著自行車的車尾，讓我不再搖晃。不知道什么時(shí)候，爸爸竟然松手了而我渾然不覺(jué)，仍然平穩(wěn)地行駛著，得知自己居然可以獨(dú)自騎行，這一瞬間我無(wú)比高興。
天色漸漸變晚，爸爸載著我朝著家的方向而去。樹上的鳥兒正在歡快地叫著，仿佛在為我歡呼。回到家中，溫柔的媽媽關(guān)切地詢問(wèn)我的學(xué)車過(guò)程并耐心地幫我處理傷口。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事讓我明白了：困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)困難和打敗困難的勇氣。
我成功了作文 篇2
我屏息凝神，心里砰砰的跳著，這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。
瞧著最后一點(diǎn)就會(huì)成功的水果雕花，我先讓自己靜了靜，拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺(jué)的發(fā)抖。我深呼吸了幾口，將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海，等到我重新恢復(fù)了自信，我拿著小刀的手不在抖動(dòng)的時(shí)候，我下手果斷的朝著這一個(gè)水果雕花的最后一筆挑了去……
“成功了！我成功了！”我看著這一朵由西瓜刻畫出來(lái)的.玫瑰花，激動(dòng)的叫了起來(lái)。這一朵紅色的玫瑰花花費(fèi)我好長(zhǎng)時(shí)間，之前多次的嘗試，在一半的時(shí)候就因?yàn)楦鞣N原因，要不是下手重了，要不就是下錯(cuò)刀了，都令我失敗了。
現(xiàn)在，我看著這一朵栩栩如生的花，心里的激動(dòng)可想而知。水果雕花最看重的一個(gè)是耐心，另一個(gè)就是你下手時(shí)的控制度。我們要在一個(gè)水果上雕刻出一朵花，或者是其他樹木形狀的東西來(lái)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，并且需要我們時(shí)刻集中的注意力。否則一個(gè)閃身，這一個(gè)作品就中途報(bào)廢了。之前我的失敗，也就有我注意力不集中的因素在里面。
當(dāng)我高興的叫來(lái)了老師來(lái)品評(píng)一番的時(shí)候，老師對(duì)我的這一次作品很是滿意，均勻的力度，花瓣的形狀也都刻畫的很逼真。從老師臉上的微笑，我就知道了這一次我雕刻出來(lái)的作品真的很棒！
成功來(lái)之不易，在前面不少的打擊下，我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個(gè)作品。好在，我堅(jiān)持了下來(lái)，在一次接著一次的嘗試下，我的手法精進(jìn)了不少，最終，我迎來(lái)了成功。都說(shuō)成功是會(huì)選擇人群的，只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞，我的成功也離不開(kāi)我的努力！
我成功了作文 篇3
太陽(yáng)公公從地平線緩緩升起來(lái)了，太陽(yáng)一邊和調(diào)皮的小鳥說(shuō)笑，一邊笑嘻嘻地上升。橋，它的臉那么紅啊！漸漸地。魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。
在太陽(yáng)的陪伴下，我來(lái)到了公園學(xué)習(xí)自行車。我上了車，低著頭眼睛看著地面，一腳一腳地踩著踏板，手隨著我緊張的心搖搖晃晃，不久，我就倒在了地上，手蹭破了點(diǎn)皮。這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊還有一個(gè)比我小的孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下也在學(xué)習(xí)騎自行車。我聽(tīng)到那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“騎車時(shí)眼睛要看著正前方，手要把握好車龍頭，心要放松，腳慢慢踩。”我感覺(jué)是講給我聽(tīng)似的，于是，我就按照這個(gè)方法認(rèn)真地做。休息時(shí)，我花了好一會(huì)兒時(shí)間才把心靜下來(lái)，可是一旦開(kāi)始騎車心又開(kāi)始緊張了，車頭也不聽(tīng)使喚了在拼命地“搖頭”，我想拐一個(gè)彎，沒(méi)想到手沒(méi)把握直平衡，我又再次從車上摔下，膝蓋流了一點(diǎn)血，我忍著疼痛扶起了自行車?yán)^續(xù)騎，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模髞?lái)不知怎么了，手開(kāi)始晃動(dòng)隨后心也情不自禁的緊張起來(lái)，我再次聽(tīng)到那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)什么好怕的`，只不過(guò)是失敗了幾次而已，我相信你能行的，只要吸取前面幾次的教訓(xùn)，你會(huì)成功的，失敗乃成功之母，再來(lái)！”我聽(tīng)了大受鼓舞，又坐到了車上，把握好了龍頭，調(diào)整好了心態(tài)，緩緩地認(rèn)真地騎著……
隨著時(shí)間的推移，跌倒的次數(shù)也逐漸減少，終于到了最后，我學(xué)會(huì)騎自行車了，我成功了！成功了！我舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口新鮮而又舒暢的空氣。心里那股樂(lè)勁呀，真不知道該如何表達(dá)，恨不得立即把我成功的喜悅分享給大家，讓大家也來(lái)一起歡樂(lè)！
我成功了作文 篇4
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我站在軍校的舞臺(tái)中央，擲地有聲慷慨激昂地朗誦著梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。我成功了。
剛進(jìn)入初中的時(shí)候，語(yǔ)文老師找到了我，告訴我軍訓(xùn)時(shí)要有才藝表演讓我參加，要求我朗誦。我有些猶豫，雖然我語(yǔ)文課上朗讀不錯(cuò)，但我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的比賽。老師仿佛看到了我的忐忑，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“試試吧，我覺(jué)得你能行。”
我真的能行嗎？回家后，我在電腦前找到了這次朗誦的文章——《少年中國(guó)說(shuō)》。“鷹隼……試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞……皇皇……”我磕磕絆絆地念著，這可怎么背出來(lái)啊！我停了下來(lái)。
“怎么不念了？”媽媽從門外走了進(jìn)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)“挺好聽(tīng)的。”
“媽媽你別笑我了，我都讀不通。”我哭喪著臉。
“讀書百遍其義自見(jiàn)。你查一下譯文，再多讀幾遍，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”媽媽信誓旦旦的說(shuō)。
我聽(tīng)從了媽媽的話，在百度上查起了譯文。我一句一句的'把翻譯抄了下來(lái)，對(duì)照著理解朗讀。“哦，原來(lái)矞矞皇皇是指繁榮昌盛、富麗堂皇的意思，出自《太玄經(jīng)》：物登明堂，矞矞皇皇……”有了翻譯，一個(gè)個(gè)文字仿佛活了起來(lái)，他不再是橫撇豎捺，而是一段段歷史，而我也不再是在背誦，而是正在和古人對(duì)話。我感嘆于古詩(shī)文的精煉，驚訝于中華語(yǔ)言文字的魅力，感受著文字的美。我仿佛海綿，拼命的汲水。一輪高月掛在夜空中，幾顆繁星守侯在我身旁，不知不覺(jué)夜已經(jīng)深了。終于，在理解下我把整篇《少年中國(guó)說(shuō)》背了出來(lái)。
第二天，我把《少年中國(guó)說(shuō)》有聲有色的背誦給了老師聽(tīng)。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你背的很流利，而且很有感情，但是缺少一種激情。”“激情？老師我很抑揚(yáng)頓挫的啊！”“不是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的，”老師笑著搖了搖頭：“梁?jiǎn)⒊獝u于當(dāng)時(shí)中國(guó)之“老大”，對(duì)滿清腐朽深惡痛絕，對(duì)國(guó)民的愚昧十分痛心，因而從內(nèi)心爆發(fā)出一種不可遏止的激情，并熱情呼喚一個(gè)充滿生機(jī)的“少年中國(guó)”盡快到來(lái)。所以在朗誦的時(shí)候應(yīng)該是熱切的，充滿期待的，激情澎湃的。”“嗯！”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。回家后，我查閱了不少當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景，感慨于在中國(guó)最黑暗的時(shí)候，有這么一群身先士卒的先驅(qū)，為國(guó)家之富強(qiáng)而努力。有了這層理解，我對(duì)著鏡子朗誦著，為當(dāng)時(shí)的中國(guó)而痛心，為有這么一批“少年”而欣慰，為他們口中的“少年中國(guó)”的到來(lái)而歡呼。
時(shí)間回到了舞臺(tái)上，在聚光燈的中央，臺(tái)下是一群少年，我在舞臺(tái)上憤慨激昂。“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”
我成功了作文 篇5
星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個(gè)小小的鋁電池，這是用來(lái)接電的，還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來(lái)所有工具后，就開(kāi)始動(dòng)工了。我們按照說(shuō)明書的方法來(lái)做。在我們手忙腳亂的同時(shí)，有人受不了了。他們對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒(méi)說(shuō)，靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后，班長(zhǎng)做好了。老師先夸了夸班長(zhǎng)心靈手巧，對(duì)我們說(shuō)：“你們看班長(zhǎng)都可以，你們?yōu)槭裁床恍心兀磕鞘且驗(yàn)槟銈儾粔蚶潇o，而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己，你們一定行的。”
被老師這么一說(shuō)，我們士氣大增，懷著自信的'心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來(lái)越多的人獲得了成功，當(dāng)然他們也都很開(kāi)心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！
這節(jié)科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！
我成功了作文 篇6
昨天下午，老師讓我參加故事比賽的選拔賽，本來(lái)在家里背的好好的，可是到了學(xué)校就怎么也背不會(huì)了。看見(jiàn)別人背的`這么流利，失敗感油然而生。
晚上，我和媽媽一起分析了下午我為什么沒(méi)有成功的原因。是因?yàn)槲也蛔孕牛懽有 Ｈ缓螅矣职涯莻�(gè)故事給媽媽背了很大遍，媽媽還告訴我了很多方法，使我進(jìn)步了很多。
今天早上，我很流利地背了一遍，雖然老師說(shuō)動(dòng)作有些少，但是我會(huì)努力的！這也是邁向成功的第一步！
我成功了作文 篇7
每個(gè)人在人生的道路上都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，成功失敗。而我的成功，是非常快樂(lè)的。那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云彩。小鳥在樹林中飛來(lái)飛去，人們都放下了沉沉的負(fù)擔(dān)，放松起來(lái)。多么美好的周末啊！我和姐姐走在大街上，因?yàn)槲覀儌z人都想出去解放解放。到了大街上我和姐姐一會(huì)兒看東，一會(huì)兒看西，有說(shuō)有笑，十分快樂(lè)。就這樣，我和姐姐一直在外面玩了幾個(gè)小時(shí)，到了吃晚飯的時(shí)候了，我的肚子也餓了，可是一想到要吃飯，就非常痛苦。因?yàn)閶寢屵@幾天工作忙沒(méi)有時(shí)間照顧我，爸爸又在外地工作，奶奶年紀(jì)也大了，不能再去麻煩她了。所以，我只能獨(dú)自一人過(guò)這個(gè)安靜的夜晚了。我本來(lái)是想自己用錢去買一些“晚餐”回來(lái)的，但是轉(zhuǎn)念一想：還是節(jié)約一點(diǎn)兒好。于是在我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)頂呱呱的妙招，那就是自己做飯吃。我看媽媽做飯，懂得一點(diǎn)知識(shí)，便學(xué)著媽媽的動(dòng)作，把圍裙圍上，這條圍裙穿在我身上太合適了。接著開(kāi)始動(dòng)手做起蛋炒飯來(lái)。首先是打雞蛋。我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋。有可能是由于平時(shí)沒(méi)有注意到媽媽是怎樣打雞蛋的.。因此，我不知道該怎樣打。于是，我憑介著自己的感覺(jué)把雞蛋重重的往灶臺(tái)上敲，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋殼破了。我連忙把雞蛋拿起來(lái)。可是，由于用力過(guò)度，雞蛋清和雞蛋黃都已經(jīng)流到了地上，我的心情從高興一下子變成了失落。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，一次又一次的嘗試。但是每一次都失敗了。我照了一下鏡子，呀！我嚇了一跳，鏡子里出現(xiàn) 了一只小花貓。我連忙把臉洗干凈，心想：我再打這一次，我報(bào)著還有一線希望的心態(tài)去打雞蛋。沒(méi)想到，我居然成功了。我一蹦三尺高！雞蛋終于打完了。接下來(lái)的步驟是炒飯，我把媽媽今天早上蒸剩下的飯倒進(jìn)了鍋里，然后按了電磁爐上的“煎炒”按鈕，鍋里飯立刻開(kāi)始加溫，還發(fā)出一陣一陣“滋滋”的響聲。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里冒出了一縷縷青煙，以我的判斷，飯應(yīng)該是熟了。可是，當(dāng)我掀開(kāi)鍋蓋時(shí)，卻不是我想象的那么簡(jiǎn)單，一粒粒飽滿的米飯上長(zhǎng)出了許多黑斑，有的還是非洲的米飯，全黑。雖然飯上長(zhǎng)出了許多小黑斑，但是，不知道為什么，這比媽媽做的好吃多了！通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：人不管做什么事都要經(jīng)過(guò)許多挫折，只有克服了這種挫折，才能成功！
我成功了作文 篇8
我在一次語(yǔ)文考試中考了八十分，就立下了目標(biāo)，每次考試都必須考到九十分以上，要不然就罰一天不能看課外書。
我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也很快完成，可分?jǐn)?shù)還不能提高，都在九十和九十五分之間徘徊，只有幾次在九十六分以上。我始終不明白這到底是為什么。過(guò)了幾天，我在訂正試卷上的錯(cuò)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤的重要原因：自己太馬虎了。我沒(méi)怎么看題目就做了。如：考題上的都寫兩字，我都不看，還有，在做閱讀時(shí)，它說(shuō)從課文中找反義詞，我卻直接寫了，再就是題目抄錯(cuò)，不檢查試卷。
我嘗試改變這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)，但是失敗了，我已經(jīng)習(xí)慣了這些動(dòng)作。正想放棄時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，你一定會(huì)成功的，勤奮總會(huì)有結(jié)果。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我又自信起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期，我的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，終于，我在語(yǔ)文期末考試中得到了一百分，就連數(shù)學(xué)也考了一百加十分，我拿給老師看，“是吧，功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)有好結(jié)果。”老師回答道。
在回家的.路上，我興高采烈地把考試的事情告訴媽媽，等回到家，媽媽立刻把事情傳給其他人，爸爸高興地說(shuō)：“要保持這個(gè)成績(jī)，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一樣禮物。”
今天，我才真正了解了皇天不負(fù)有心人的含義。總之，我成功了！
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