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    校園的櫻花作文

    時間:2024-06-16 17:48:41 櫻花

    校園的櫻花作文范例15篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的校園的櫻花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    校園的櫻花作文范例15篇

    校園的櫻花作文1

      校園的冬天白雪皚皚,校園的秋天樹葉凋零,美的凄凄涼,校園的夏天朝氣蓬勃,活力四射,但是我最愛的,還是校園春天的櫻花。

      春天,本就是一個溫暖舒適、萬物復蘇的季節(jié),在我們學校的操場上,有一片小小的櫻花樹林。

      那是由許多石塊有序排列而成的,石頭縫里,長著許多小小的綠色的三葉草,幾乎每天,我都會看到有的同學到那三葉草堆里,尋尋覓覓、好像是在找能帶來幸運的四葉草吧!

      櫻花粉粉的,嫩嫩的,好像小孩子們粉嘟嘟、肉乎乎的臉,有的花是五瓣花瓣,有的則是六瓣花瓣,有的櫻花是純凈的白色,潔白無暇,有的櫻花是可愛的'粉色,可愛的很。

      大概到了春天快結束的時候,也就是四、五月份吧,櫻花零零散散的落下,尤其是溫暖的春風輕輕的吹過,櫻花的花瓣飄落,真是美不勝收,

      每到雨天,這些嬌嫩的花便跑到了地上,而剩下的花兒經過了雨露的滋潤,花瓣上掛著幾滴水晶般的露珠,將花瓣點綴得更添幾分姿色,

      在看看那地上的花瓣和那綠色的三葉草,形成了一幅美麗的風景畫,那粉色的花瓣和小小的四葉草放在一起,真是美的讓人仿佛進入仙境一般。

      學校的校園春夏秋冬都各有特色,都讓人喜愛,讓人著迷,就單單這一處櫻花樹林,就有著無限的風光與樂趣,就能讓你愛上這個美麗的地方。

      我的校園有美麗的櫻花,四季都很美,你的校園呢?

    校園的櫻花作文2

      星期六,春雨絲絲,好像千萬條絲線一樣飛向大地,滋潤著萬物。在這個雨天里,我和爸爸、媽媽一起到南門外賞櫻花。

      我們到了南門外,我情不自禁的贊嘆道:“這櫻花真是太美了!”我仔細地看了看,櫻花的花瓣有四五層,花蕾旁長著幾簇花蕊,嫩黃的`顏色,好似古代鳳冠上的珠寶。有的櫻花才微微張開,有的櫻花全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。我又往遠處看了看,櫻花一簇簇,一團團,好像云海一樣,櫻花張著朝霞似的小臉,向人們展示著美麗的笑臉。

      可是好景不長,有許多不文明的人把櫻花折斷,編成花環(huán)帶在頭上,人們?yōu)榱藴p少這種現(xiàn)象,用布做了許多假花環(huán)賣給路人,還教育人們愛護櫻花樹,保護我們的家園。

      雨依然在飄飄灑灑,但櫻花的美景深深地刻在了我的腦海里。

    校園的櫻花作文3

      我欲寫櫻花,卻在櫻花散盡時。

      每年的三月,校園里那兩百多棵壯觀的日本櫻花都會帶給我無限的情懷。

      今年依然。

      要說櫻花不能不說到第三教學樓。

      每天晚上十點種當我背起書包離開教室,教學樓的燈在我身后次第熄滅。在這里,我寫下了多少故事,耕耘了多少回憶,它傲然挺立著,一天一天一年又一年,博大的胸懷接納了一個又一個不知多少有志青年,成就了一屆又一屆不知多少人的夢想,這棟第三教學樓,注定是我現(xiàn)在深愛著并且以后將永遠懷念著的載體。

      在它的側面,有著另外一番我深愛著的天地--流水百花園;惹我愛得無法自拔櫻花林就每天等候在這里。

      走出教學樓,晚上十點鐘的校園 已一改白日的歡聲笑語,換上了黑夜的安然與靜謐。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人,就是那么些固定上自修的人,大家每天都碰到,但卻不知對方姓什名何,但是卻有一種親切的舒服感,彼此會心地打聲招呼道聲離別便標志著今天的結束了,目送大家消失在燈影里后,我習慣一個人在這塊景園里漫步會兒,來看望這里我深深喜歡著的櫻花。

      帶著微笑,仰望著頭,通過那雙熾熱的雙眸,用盡我的柔情去凝望守侯我在這里的它。

      一樹的潔白,滿枝的幽靈。

      風吹過,你瀟灑地掉落花瓣,飄過我的鼻尖,縈繞過我全身然后落到我腳邊,撩起我滿心的漣漪。

      回想去年此季,物是人非,卻換了,去年你枝下的我,仍有絲絲的懵懂與隱隱的惆悵,思想上還在激烈的掙扎,而今年,我已破繭成蝶沖破了思想的牢籠,今年開始我已思想明確道路清晰。

      櫻花啊,親愛的,是誰賦予了我,又是誰讓我發(fā)現(xiàn)了我。

      親愛的,這是我們最后一年相依偎,來年此時我已離開了這里離開了你,并且不知道還能不能回來看你。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,親愛的,你有心么,你會記得我么,借著遠處的路燈你能看得到我的.容顏么。

      親愛的,但我永遠也不會忘掉那一個個在你枝下如癡如醉的夜晚,忘不了,你賦予我的,一切。

      親愛的,今天我欲寫你,但卻無法找出詞匯來形容你,只能到出滿腸的情戀來烘托你!

      我愛你,第三教學樓。

      我愛你,安靜積極的櫻花。

      我愛你,我的。

    校園的櫻花作文4

      我見過淡雅的荷花,也見過熱烈的迎春花;但我認為櫻花是最美的。

      每當春天到來的時候,再過不久櫻花就開了。櫻花有五片花瓣兒,看上去像一個個白色的五角星。如果遠看櫻花,你會看到櫻花一朵朵簇擁在一起,只剩下花瓣連樹枝都看不見了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美!如仙女們織的一層花布,似一朵朵雪花布滿天空!

      櫻花十分美麗,就算它落了也是非常的美。當櫻花飄落時,就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來春姑娘的`問候!當櫻花全部落下來,給大地蓋了一層花地毯,你一走近就會聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經干了,踩上去會有一聲聲清脆的聲音,像在給路上的行人吟唱著歌曲,讓行人們沉浸在歡樂的歌聲之中。

      啊!櫻花好美好美!我最愛這美麗的櫻花了。

    校園的櫻花作文5

      這節(jié)是體育課,由冰激凌吃火鍋上。我們先做了操,然后休息了5分鐘,玩了一小會兒,又比賽跑了步,就下課了。我覺得時間好短哦。

      下課后,雨心說:走了,去吃飯。哦。

      到了食堂前,雨心拍拍頭說:哦!我忘了幫你拿飯卡了,你等等。哦。你慢點走呀!快點幫我拿來!雨心來了說:你到底要我快還慢啊。給你。哦。快點···快點什么?別···別什么?我一口氣說:別打斷我,我餓了,快走啊啊啊!!!她說:知道了,走吧。

      進了食堂,雨心說:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大聲地說:喂,干嘛?口水直流三千尺啊!啊?吃什么?這么多!嗯。快點!我要份蛋炒飯。你呢?雨心到食臺前說:一份蛋炒飯,一份披薩。給你。雨心坐在我前面,把我的那份飯給我,然后就開始吃了。

      午飯過后,我正無聊,突然米老師進來了,說:從今天開始,我們進行午睡······啊?唉。我們一片嘆息。大家聽我說完。我們這次不同,我們都會幾個人住一個房間,可能還會有電腦呢。好耶!我們全班大叫。

      我們的房間分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微風笑笑一起。我們的房間可豪華了,兩張床一起,中間夾著一個床頭柜,床頭柜上有一臺學習電腦,然后又是三張床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一張大桌子,五張板凳;最前面有一排長長的書桌,書桌下面有五個抽屜,一人一個。

      中午,我們美美地睡上了一覺。

      突然,一陣嗚嗚,嗚嗚的聲音響了起來。我們愣住了,微風笑笑喊:這是警報聲!我們迅速下了樓。到了操場上后,我們都蹲了下來。

      只見校長達布爾站在國旗下,說:很好,大家表現(xiàn)得非常好。今天就是測測大家在沒有通知的情況下警報聲響了你們會怎么樣。好了,大家回去繼續(xù)上課吧。

      我們回到教室后,正好下課了,雨心說:嘿,我們去玩吧!我疑惑不解的問:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜檸檬說:不告訴你。跟我走。哦。

      我跟著她,一直走到一個布滿草的地方,哪里只有一張床這么大,有一張石桌,旁邊有三張石凳,一旁還有一些郁金香,散發(fā)著淡淡的清香。雨心說:這是我發(fā)現(xiàn)的,我給它取名叫芬芳原野。我看著這里,好奇地問:這里能干嘛呢?雨心驕傲的說:你知道嗎,每天中午,我就會到這里來,觀察著這里五彩繽紛、香氣撲鼻的郁金香;有時候我心情不好時,只要一來這我心情就會立馬變好。我驚訝地叫:太神了吧!雨心緊張地說:噓,小聲點。緊接著,她又說:好了,我們回去吧,馬上要上課了。說完,我們直奔教室。

      今天,我來的一所新學校。

      我低著頭,來到了校長室。校長對我說:“你來得正好,我正準備換一種學校風俗。”我問:“什么學校風俗啊?”她說:“等會兒的國旗下講話的時候會說的。你去教室吧。”我走出校長室,走在走廊上,心想:校長到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個人。我抬起頭,看見一位漂亮的女老師。女老師笑著說:“你是新轉來的吧?是在五年級二班的吧?”我點點頭。那位老師又說:“我是五年級二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室。”我乖乖的.跟著老師走了。

      到了教室,老師就叫同學們出去排隊了。至于我,老師叫我走在最后面。

      到了操場,校長就說:“同學們,從今天起,我們學校要換一種風俗。每個人先自己給自己取個昵稱,以后你這個就是你的名字。聽明白了嗎?”“聽明白了!”

      到了教室,米老師說:“現(xiàn)在你們自己想個名字,隨便幾個字的。”

      過了一會兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說:“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來報一報:夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”

      報完之后,老師就叫我上來。我紅著臉慢吞吞地走上講臺后,老師站在我身邊,對大家說:“這是新來的同學,叫薄荷糖。她是新來的,對這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課。”

    校園的櫻花作文6

      在我的記憶深處,總有一片櫻花林,每年冬天來臨之際,我內心都會默默守望,那個櫻花雪月的季節(jié)。記憶中的櫻花,如此美麗,那美麗純潔的櫻花瓣,層層疊疊,猶如可口的夾心面包,透著淡淡的粉色,猶如少女淡淡的笑,向我問好。樹上的花骨朵兒逗人的'擺動著,似乎想要沖脫最后一片花苞的束縛,來欣賞這美好的世界。

      半開的花朵側著臉,猶如少女含羞,惹人愛憐,花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔,似乎經不起一絲風一絲雨的吹打。遠看,整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風拂過,櫻花瓣如雪般紛紛飄落,在我的頭上,身上,手上,當然地上也會有。記得童年時曾經有一次看到落櫻,我不禁哭了,為美麗櫻花的飄逝而泣,為櫻花雪月的季節(jié)即將過去而嘆,為美好童年的流逝而惜。后來漸漸明白,櫻花的飄逝可以換來養(yǎng)分和種子的茁壯成長;櫻花雪月季節(jié)過去后,那個叫夏天的季節(jié)才會到來;沒有童年流逝,哪來的一年一年慢慢的長大。

      已有好長時間沒有看到櫻花了,不知現(xiàn)在你是否還在那兒,是否依舊如此美麗,是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過去的一年又一年,讓我漸漸明白你的飄逝,會成就來年的你,會更加惹人喜愛,似乎你永遠是在為下一代而活。你的痛苦讓我想起了母親,她辛勞,她悲傷,她喜悅,甚至她的一生都是為了我。

      她為了我努力工作,她面對我不佳的成績,對我說:“下次好好努力,加油!”,我得了好成績,她卻會嚴肅的對我說:“不可以放松自己,艱難的挑戰(zhàn)還在后面呢!”其實我知道她所做的一切都是為我好。其實我也很愛你,我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年,我默默的守望,守望那個櫻花雪月的季節(jié),守望再次看到櫻花,守望心中那片櫻花開放的時刻。

    校園的櫻花作文7

      我們美麗的校園里,有充滿歡聲笑語的操場,有五顏六色的花園,可我最喜歡的還是我一年級時教室門口的那棵櫻花樹。

      櫻花樹的樹干非常的粗壯,下課后,三三兩兩的同學圍繞著櫻花樹玩耍,她就像一位慈祥的母親,一直陪伴著我們。

      到了春天,這棵堅守了一個寒冬的櫻花樹披上了白里帶粉的外套,走近一看,原來是一朵朵可愛的小櫻花呀!她隨著風姐姐,一會兒抖動花瓣,一會兒安安靜靜地坐在嫩葉上。在陽光的照射下,一片片花瓣仿佛變得透明了,真是美不勝收!

      春夏交季時,櫻花樹更美了!櫻花飄落,仿佛是一場“櫻花雨”。下“雨”時,一片片花瓣仿佛是一只只粉色的蝴——隨著風,翩翩起舞。忽而向上,忽爾往下,還時不時拂過我的發(fā)梢。最后還是依依不舍地緩緩落下。她們依偎在大地母親的懷里,就像鋪上了一層粉色的地毯,讓人不忍不住駐足欣賞。一年級天真的我,就喜歡張大嘴巴,久久地站在樹下,好一會兒才回過神來。

      櫻花樹還特別喜歡“換衣服”。夏天,她換上了翠綠的裙子,我和小伙伴們就愛坐在陰涼的樹陰下玩耍。重重疊疊的'枝丫的樹葉嚴密“防守”,不讓一點兒陽光溜進來。到了秋天,她又穿上了金黃色的衣褲。在冬天,櫻花樹又換上了冬姐姐送她的白色毛衣,穿上了潔白的棉鞋,開始了孤獨的堅守……。

      校園的櫻花樹陪伴著我長大,我喜歡櫻花樹,每當開心或傷心時,就會對櫻花樹傾訴。

      直到現(xiàn)在,我已經四年級了,教室也早已搬到了三樓,可還忘不了櫻花樹,她裝載著我的童年,在我心中開花,凋謝……。

    校園的櫻花作文8

      九月的天氣令人神清氣爽,我一如往常踏進那熟悉的再熟悉不過的校園了,但是 ,已經六年級的我,再一次的進入這個校園卻不由得黯然神傷。

      六年的時光總是匆匆而過,正當我還做著童年甜甜的夢的時候,不知何時,時光老人已經悄悄的來到我們的身旁,即將帶走那些美好的回憶;不知何時,那個傻里傻氣的小女孩長成了一個成熟又略帶叛逆的少女;不知何時,童年的'花裙子、棒棒糖已經離我遠去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時光添加了一份憂愁,天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷,懵懂的青春是否會為此而流淚?

      昔日里,同伴的歡笑早已被老師的嚴肅取而代之,在這壓抑的氣氛里,似乎大氣也不敢出一個。那些愛在操場奔跑的男孩子們也安靜了下來,女生們則更偏愛在教室里看書,一個個全副武裝的架勢,都為日后的考試做著充分的準備。櫻花開了之后,便是我和朝夕相處六年的同學們分別的時期,難免會不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉,熟悉得令人心痛。

      櫻花開了以后,我們一定要記得擦干眼淚說再見,朋友們不要擔心,風箏放了之后會飛到天際,坐著快樂大巴奔向幸福的遠方!

    校園的櫻花作文9

      周一清晨,我來到學校,雖然快遲到了,匆忙中我還是朝櫻花樹瞥了一眼。哇,我頓時被眼前的一幕驚呆了。

      櫻花已經全部開放了,從遠處看就像春天里下的一場大雪,一個個松軟軟的雪球一夜間被春風媽媽悄悄地掛滿枝頭。校園的每一個角落里都飄著或淡或濃的香氣,在櫻花樹下,你能聞到甜絲絲的濃香,而在教學樓上呢,聞到的則是淡雅的'清香。

      下課后,我來到櫻花樹下觀賞。我從地上撿來一朵櫻花仔細觀察:一片、兩片、三片、四片、五片,白里透著粉的花瓣恰似小娃娃的臉蛋,很是惹人喜愛。我手上的一朵櫻花就已經讓我聯(lián)想翩翩了,更何況是成千上萬滿樹冠的小可愛呢?這棵美麗的櫻花樹,讓校園也平添了幾分動人之處。

      我不禁想起李商隱的一詩:櫻花爛漫幾多時?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節(jié),故園風雨正凄其。是啊!昨日如雪花,今日花如雪,櫻花如美人,紅顏易消歇。

      雖然櫻花的一生很短,但是卻給我留下了極深的印象。我給它取了個美麗的名字叫‘記憶之樹’。知道為什么叫‘記憶之樹’嗎?因為校園里的櫻花樹是我們學校早期畢業(yè)的校友捐贈給學校的,用來紀念記憶中曾在這里度過的那段酸甜苦辣咸的少年生活。

      如今,我也要在這里度過我的小學時光。花開花謝又一年,櫻樹陪我年年成長,我伴櫻樹四季循環(huán)。

    校園的櫻花作文10

      陽春四月 ,鮮花們爭奇斗艷的怒然開放著。

      在這好季節(jié)里,我們學校的一束束的櫻花欣然開放,現(xiàn)在已不是含苞未放的花骨朵了,而是那讓人愛的花朵, 放眼望去,似是被夕陽染的'一團團緋紅的輕云 。微風兒一吹,花兒便起起落落像一團團快要落山的霞云,又似一群群臉上泛著紅暈的小姑娘扭動著婀娜多姿的身體跳著歡快的舞蹈。 近看,櫻花兒錯落有致,一簇堆著一簇, 每朵花兒都有著五片花瓣,花瓣里包著嫩黃的花蕊, 很是惹人喜愛。細聞還會聞到一股淡淡的清香味,遠處的蝴蝶匆匆拍打著翅膀趕來,撲在了櫻花的花蕊上,起起落落,一會兒在這朵一會到那兒一朵,似乎也被櫻花兒那一種清香味兒給迷住了呢!

      櫻花雖然沒有杜鵑花那樣濃烈的香氣,沒有這玫瑰花那樣的嬌嫩,也沒有曇花那么稀有,但是櫻花她有著自己獨特的淡香味兒、美。

      我愛春天的美,更愛春天里櫻花的美。

    校園的櫻花作文11

      校園的花給人一種清香,至今朦朦朧朧留在記憶中,我喜歡校園里的櫻花,但它卻不知道我喜歡它。

      櫻花的芬香充斥著校園的后操場,櫻花從樹上墜落在塵土之間,好似一場花雨,或許是顏色鮮艷,又仿佛是香氣沁人心脾,大課間,同學們都三五成群,說說笑笑,來到櫻花林。坐在樹下的',也不知道是在思考什么,或仰著頭看天,或在土里找螞蟻……偶爾有幾個調皮的同學,把樹梢上的露珠搖下,滴幾滴在頭上,甚是清涼,心里雖這么想,嘴上卻總要抱怨幾句。

      春天,花香比夏天更濃郁,后操場的人也更多了,此時老師似乎也被吸引過來了,同學們和老師們說說笑笑,打打鬧鬧,沉浸其中。

      夏天,櫻花林變得郁郁蔥蔥,一朵花也見不到,綠葉布滿枝頭,這時的林子成了鳥的天地,櫻花林里時常歌聲婉轉,叫人心曠神怡,就連語文數(shù)學也變得有趣多了。

      粉色的樹林里充滿了同學們歡快的記憶。這里是師生盡情放松的地方,沒有作業(yè),沒有煩惱,聞著櫻花獨特的香氣,嗅著樹葉清新的味道,如癡如醉,櫻花落在地上,鋪成了一條地毯,櫻花帶著同學們的歡聲笑語飄落在湖面,落進草叢,把同學們的童真帶給大地。

      學校的櫻花林縈繞在我心里,讓我久久不能忘懷。

    校園的櫻花作文12

      春天來了,大地蘇醒了。這百花爭艷的季節(jié),在春天盛開的所有花中,我最愛我們校園的櫻花。

      今年校園的櫻花樹又開了,一朵朵,一團團;粉粉的,白白的;一大片。遠遠望去那一樹樹櫻花密密麻麻,連一點空隙都找不到。

      站在校園的道路上,遠遠望去,只見一片粉色映入眼簾。空氣中還飄蕩著淡淡的.花香,讓人感覺心曠神怡。再往前走近一些,可以看到一大片粉紅色的櫻花中,還點綴著幾棵白色的櫻花,顯得格外皎潔。走近觀察,櫻花的花瓣就像一個夾心棉花糖,軟軟的;花穗就像一條條柳枝迎風招展。有的含苞待放,在花叢中顯得那樣與眾不同;有的則開放了,甜美純潔就像小姑娘,羞澀澀的;還有的正在熱熱鬧鬧地開放著,在春風里、陽光下互相挑逗。

      櫻花的生命非常的短暫,擁有“櫻花七日”只說。當它長出飽滿的花朵時,整個樹上就像下了一場“櫻花雨”似的。小小的花瓣會給地面鋪上一層紛紛的地毯。

      櫻花落盡時,便是綠葉抽出,這才仿佛是春天的開始,一年之計在于春,綠油油的葉子充滿了無限的生機和活力,每每走到這櫻花下,我就會不由得加快腳步。

      我愛我們校園的櫻花,愛她的密密麻麻、愛她的羞澀、愛她的艷麗、愛她的軟綿綿,愛她的活潑可愛,更愛她帶個我的啟迪。

    校園的櫻花作文13

      大家都見過花,比如:荷花,菊花,梅花。但是我更新歡桃花。 桃花有那迷人的香氣,鉆進我的鼻孔,撲進我的心里。饞的大口大口的`吸氣。那天下午媽媽帶我去桃花園,我一進桃花園,就像走進了一個花的世界,置身于花的海洋。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在清脆欲滴的綠葉映襯下,顯的鮮艷嬌美。有的才展開三兩片花瓣,有的花瓣全展開了,一絲絲紅色花瓣頂著嫩黃色的尖尖,調皮的探出頭。

      這是我忽然想起一句話是桃花苦如黃連,我隨手扯下一片桃花,放到嘴里嘗,可不是,味道苦極了。一時間我怔住了,桃花給人的是清香,給自己的卻是苦汁。這種桃花精神值得我們學習。

    校園的櫻花作文14

      細細的春雨滋潤著校園,天空也明澈了許多,一片光亮的潔白。花花草草也得到了雨露的滋潤,“春雨潤如酥”,因這一場輕柔的春雨,我們的學校就成了一個美麗的大花園,到處鳥語花香,特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼,櫻花的枝干正在向四周伸展著,像是一把大雨傘,粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了,好像是仙女在那翩翩起舞。

      櫻花的花最美了,有白色的,有粉色的,也有紅的。而我們學校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵,稀稀疏疏,過了幾天,開得越來越繁,好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗,真是漂亮極了。

      櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著,向旁邊長出了兩個大樹枝。從遠處看來,它生機勃勃,在大地之中,它被千萬朵花包圍著。仔細看,有的櫻花競相開放,展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大,一個花托上就長出了三到五朵,真是花團錦簇。由于重瓣,所以使花朵很大,看上去,一大團櫻花像棉花,又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵,它掛在花托上,就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃;讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點紅”,可在這兒,則可以說是“萬紅叢中一點綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉,葉子毛毛的,旁邊還長著尖尖的.刺,但一點兒也不刺手。

      再過幾天,樹葉長大了,綠中透著紅,蒼翠的枝葉繁茂,包圍著鮮艷的花,整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘,亭亭玉立。

      這時,樹下的我們,和老師一起歡快的坐著,有時談天、說笑,有時靜靜地閱讀,圍繞著學習。當有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時,彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經盛開,并如此有生氣,這是多么和諧的一幅風景畫!

      “一年之計在于春”,在這么美好的季節(jié)里,我也應該更努力地朝理想邁進,也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧!

    校園的櫻花作文15

      小草從泥土里探出了小腦袋,小河換上了新衣唱起了歡歌,小燕子唧唧喳喳從南方飛回來了,春天來了!

      校園里的花都開了,紅的像一團團火焰,紫的像一片片晚霞,黃的像一只只蝴蝶。其中我最喜歡的就是櫻花了。遠遠望去,那棵櫻花樹就像一個大大的粉紅色棉花糖,真想咬上一口呀!湊近去看,每朵櫻花都有五片花瓣,嫩黃色的花蕊點綴在花瓣中間,多像一根根點燃的仙女棒啊!小蝴蝶、小蜜蜂也來湊熱鬧啦,它們在花朵間跳著歡快的舞蹈,一會兒停在這朵花上,一會兒又轉到那朵花上,“嗡嗡嗡……”,撲扇著大翅膀,多開心呀!

      沒過多久,下了一場春雨,“淅瀝瀝……”“沙啦啦……”,雨點打在花朵上,留下了許許多多小水珠,櫻花就謝了。花瓣從樹上落到了草坪上,好像給大地媽媽穿上了一條粉紅色的裙子。一陣風吹過,花瓣就飄了起來,它們飄呀飄呀,好像要飄到很遠很遠的地方去。

      我伸出手接住一片花瓣,軟軟的,滑滑的',真漂亮呀!我又吹了一口氣,花瓣就繼續(xù)飄起來了。小花瓣,希望你能飄回到大地媽媽的身邊,好好地睡上一覺,再做個甜甜的美夢,明年春天的時候,長成一朵更迷人的櫻花!

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