兩人三足游戲作文優選【15篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的兩人三足游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兩人三足游戲作文1
在我上小學三年級的時候我們班舉行了一場兩人三足比賽，就讓我來介紹我的搭檔王祖豪，我們兩個剛才始不太會玩，然后我們就開始了訓練，喊著一二三一二三，然后我們那強大的'對手就誕生了。我們的對手就是陳凱鑫王雅鑫。我們練啊練。我們一下課就一塊比賽，每一個人都不想輸，我們四個一起來到了比賽現場。我與搭檔一路領先，可是到了最后，卻被對手反超了。最終我只得了第二名，對手的了第一。
經過了這次比賽，我們知道了他們的弱點，于是，我和搭檔就刻苦訓練，爭取拿到第一。贏得比賽，經過了幾天的刻苦訓練，我們終于迎來了那場比賽。在場上，我們四個不分上下，馬上就要到終點了，只剩下二十米，情況萬分緊急。雖然我和搭檔體力下降了很多，但是我們仍舊堅持住了。最后到了終點，我們贏了。第一名。
比賽雖然有勝負，可是友誼才是最無價的。一場比賽使我贏得的不僅是榮譽，還有朋友。
兩人三足游戲作文2
世界上有許多游戲，比如說跳房子，過家家等等都很好玩。但是今天我們玩了一個有趣的游戲叫“兩人三足”。
“兩人三足”就是兩個人相鄰的腳用繩子綁起來往前走。“兩人三足”的游戲規則是：一：帶子要系在兩人腳踝附近，不能松松垮垮的，要綁緊一點。二：兩個人協調地往前走，不能跳著走。
比賽馬上就要開始啦！我的心緊張地砰砰直跳，我拿到繩子快速地綁在我和隊友的.腳上。“預備，開始！”。幸好在比賽之前我和我的同伴商量好先出左腳并且還要喊口號“一二一二”。命令一出，我們這一組飛快地向終點快速地走過去。
可是，還是有一組比我們快了一點點！我真想沖過去把他們拉到后面而我們沖向前方。但這是不可能的！隊友看我躍躍欲試地表情和想展翅高飛的動作說：“準備加快了嗎？”“是的，當然要加快了！”我開始喊起口號“一二一二”！我和隊友在合作方面很好，最終奪得了第一名。
我感覺在任何時候，你遇到了困難都應該和家人伙伴朋友，一起合作解決困難。世上無難事只怕有心人！
兩人三足游戲作文3
今天我們學校三~六年級開展體育節運動會，五年級項目有跳長繩和二人三足跑。
我也參加了其中二人三足，我的黃金搭檔是蘇陽。事不相瞞，他是我們班上數一數二的跑步健將，在操場上的他如同脫韁的野馬。在前幾界的比賽中多次為我們班力下汗馬功勞。
快輪到我們了，我的心跳急速加快，同時心里也暗暗下決心：一定必須跑過其它班!但天有不測風云，意外隨時可能發生；正當我們跑到就拐彎處時，剛要拐過去，只聽“砰”的`一聲，我們倒了，但我們并沒有放棄，堅持跑到了終點。后面兩組的同學奮起直追，尤其是楊李云一組，只見他們使出了吃奶的力氣，跟五(3)班拼了命，但最后的結果仍然讓人感到遺憾。
俗話說“失敗乃成功之母”。這次老師并沒有責怪我們，而是積極鼓勵：“勝敗乃兵家之事。一切可以從頭再來!”
兩人三足游戲作文4
第一節課，在語文書上發現了“兩人三足”游戲，我恨不得馬上下課去玩。
耶，下課了！我和黃子辰開始了快樂之旅。我和黃子辰用紅領巾綁緊一邊的腿，試著走了一下。哎，怎么松了？黃子辰真不靠譜。我綁了一下，這不有手、有腳就行嗎？鄒墨和汪江雄看了，也忍不住玩一下。“我們來比賽吧。”
“我們先邁外面的腿。”我著急講著。我們雖然配合不默契，但還是取得了勝利。敵方吸取之前的教訓，開始了第二局。
開始了，我和黃子辰還在傻乎乎地邊走邊倒。好家伙，竟然使用跳功！只見他們綁著的.那條腿懸空，另一條腿如同飛毛腿，大幅度領先。我不禁感嘆一句：“我嘈！”
到了一半的時候，已經趕上了他們，我們伸手一抓，抓住了他們，我感覺勝利在望。我們都摔了一個狗啃屎。我在最前面，處于領先，由于我和黃子辰的腿綁在一起，并且他還被別人壓到，我是想跑都跑不了哇！我太難了。
我不管三七二十一，手能伸多長是多長，最后伸到了終點。我們勝利了，但我們紅領巾解不開了。就因為這件事，我成了班里的笑話！
真是“功夫不負有心人”啊！
兩人三足游戲作文5
今天，袁老師帶我們去操場玩“兩人三足”的游戲，她先發給我們幾根布條，讓我們把腳綁起，站好隊。
我們隊的隊長說：“喊一，我們統一邁左腳；喊二，我們就統一邁右腳。左邊的`手搭著另一個人的肩。”開始練習了！我們隊雖然喊著“一二、一二”，但是剛開始走得一點也不好，因為一邊走得快，一邊走得慢，整個隊伍成了一個魚鉤的形狀。不過經過多次練習后來越來越好，越來越穩，就算一個人摔了，也不會摔一片。比賽開始了！我們總共六個組全在起跑線上，像一根根準備離弦的箭一樣。可是天公不作美，偏偏在這時候下起了雨，每個人頭上都有幾十萬顆雨珠。只聽見老師喊開始，六個組一起用響徹云霄的聲音喊道“一二、一二”。我們組原來一直保持在第一名，可是快到終點時，有兩個人摔倒了，我心想：你們快點起來呀，有一個組超過我們了！在這千鈞一發的緊要關頭，旁邊的伙伴眼疾手快，一下子把他們兩個人扶了起來。我們調整好隊形，繼續向終點沖去……最終我們組獲得了第二名的成績。雖然得了第二名，我還是很開心，因為只有一個組超過我們。
要獲得一場比賽的勝利，不僅要團結，還要懂得方法才行。
兩人三足游戲作文6
快樂的課間活動又來臨了，老師叫我們玩“兩人三足”的游戲。
我們向操場走去，游戲的起點在沿著籃球場的白線上，我用紅領巾分別綁住我的右腳和屠柯蓉的左腳，綁好之后，呀！這還真成了兩人三足，行動真的.不方便呢！我往前走，她站著不動，屠柯蓉往前走，我原地不動，這樣拉拉扯扯不摔跤才怪呢！我們得想個辦法才是。于是，我對屠柯蓉說：“待會聽我口令，先肩并肩地站在起點上手拉手，再一起抬起綁在一起的腳，然后再抬起另一只腳！”“好”我不斷喊著口令，不斷的練習著，哎，沒出錯！步調也一致了。我漸漸加快了速度。太好了，再也沒出錯。于是我們地速度不斷加快，練得汗流浹背，也許這就是默契配合才練出來的吧！老師也看我們練得差不多了，就說：“比賽就要開始了，請大家準備一下。”
比賽開始了，我和屠柯蓉快速地走著，結果還剩一步就可以得第一名了。我認真對她說：“我們下次一定要得第一名。”我們一言為定。
第二次比賽，我們倆專心致志走著！哈哈！我們和邊苑亭并列第一，耶！我們倆興奮得擊掌祝賀。
這個活動訓練了朋友之間那默契的配合，又讓我們更加團結。
兩人三足游戲作文7
每當人們說起“團結”的話題，我就不由自主的想起上次社團活動中的“兩人三足”的游戲。
記得那時，因為人多一個，所以我與李沐澤就要多一個人，我們的“二人三足”變成了“三人四足”。身上的負擔重了許多。
在練習過程中，王夢瑩總跟不上節奏，我們十分苦惱，開始埋怨游戲不公平。這時，媽媽來了對我們說：“你們與其在這里怨天憂人，不如好好練習，記住了，人多力量大！”相信你們一定可以的，媽媽的話激勵了我們，我們三個團結一心，最終取得了第一名的'好成績。
當其他同學向我們祝賀時，我心不在焉地回答著，心里卻回想著媽媽的話語。“人心齊，泰山移。”果真不是騙人的，我們只要團結一心，共同努力，就沒有完不成了的事情。就如同毛主席所說的：“世上無難事，只要肯登攀”一樣。
那次有趣的活動，讓我深刻的明白了“愚公移山”的真理，做任何事情都要與同伴團結一心，才能共創輝煌！
兩人三足游戲作文8
今天，阮老師讓我們玩了一個激動人心的雙人走路游戲。我們開心地尖叫著：“好啊！”同學們一下子樂開了花。游戲規則是：有八組人，一組二個人。老師把布條綁在我們的腳上，我們邁出步子走一圈。老師來計時，最后來評獎。
游戲開始了，第一組是金浩宇跟奚子航。他們健步如飛，一下子沖了出去。很快，只聽“啪”的一聲，他們拍了一下墻壁又走了回程。他們用二十秒的時間完成了。最好笑最可惜的`是葉奕汛跟楊皓宇，他們先是像兩只饑餓的大獅子撲向了獵物，因為他們求勝心切，只離終點一步之
遙了，不小心摔倒在地上。大家有的哈哈大笑，有的惋惜地嘆氣。那時的氣氛十分熱烈，啦啦隊在邊上叫著：“加油！加油！”有幾個調皮的男孩子，還叫道：“減油！”
有些女生像一支箭一樣沖到他們面前，用腳踢了幾下，生氣地說：“叫你多嘴！叫你多嘴！”后來，陳拓宇跟金宣霖以最快的速度跑了一圈，只用了7秒的時間，他們聽完后一蹦三丈高，開心得臉都變成又大又紅，香甜可口的大蘋果。
比賽結束了，我在這次活動中感受到只要齊心協力就可以贏的道理。
兩人三足游戲作文9
星期四的下午，我們寫作班進行了一次有趣的活動――兩人三足接力賽。
第六節課的下課鈴一響，我們寫作一班和寫作二班的.同學馬上跑到操場上，分兩組站在跑道上。一切準備完畢只聽王老師一聲哨響，比賽開始了操場上頓時熱鬧起來。叫聲、呼喚聲、加油聲，響成一片。
你看，我們這組領先了。這可有賈龍飛和另一名同學的功勞。他倆配合默契，跑起來是那么協調。這時輪到我和廖燦芬上場了，我心里十分緊張，因為我怕摔倒，又怕因為我自己太慢影響我們這組成績。我倆本來協調好了，可以緊張就全忘了，變得手忙腳亂。眼看那個組的同學馬上就要追上來了，我和廖燦芬重新調整步伐，齊心合力，終于走完了這段路。“我們勝利了”我們這組同學一陣歡呼，這聲音傳遍了整個校園。
在這次活動，我明白了應該做事不能放棄，只要認真專注，還是能取得好成績的。
兩人三足游戲作文10
同學們，你們會玩“三條腿走路嗎?”這是一個非常有趣的游戲，今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。
比賽前，老師先分組，兩個人一組，然后，老師把一個同學的左腿和另一個同學的右腿綁在一起。
比賽就要開始了，同學們站成一排，等待著老師的.命令，大家都迫不及待地希望快點開始。老師說：“開始走，”同學們像被放飛的小鳥，爭先恐后地往前走。有的人走的又快又穩，有的因為沒有配合好摔了一跤，有的雖然沒摔跤但走得很慢。
我和王子路先商量好了，先邁綁的一條腿，再邁沒綁著的那一條腿，我們配合默契，最后就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。
這個比賽讓我明白個道理，不管做什么事，同伴間的合作非常重要，團結合作力量大。
兩人三足游戲作文11
今天是星期一，我們的體育老師要教我們玩一個新的游戲，你們能猜出來嗎？我猜你們肯定猜不出來吧。我來說吧，就是兩人三足，估計你們都沒有玩過吧，其實我也沒有玩過，這是第一次。我覺得你們肯定覺得這是外星人的游戲，因為一個人不是有2只腳嗎？兩個人不就是有4只腳嗎？為什么是三只腳呢？這是因為這個游戲是把兩個人相鄰的腳綁在一起，看著就像兩個人有3只腳一樣。
游戲開始了，王芳芳很快地把繩子綁好了，王芳芳和隊友跑的很快，后面的'人都追不上了，第一局王芳芳組勝利。第二局開始了，王芳芳已經沒有力氣了，跑不快了，得了第三名，林秀組的急急忙忙的得到了第二名，第一名是誰呢？是小明！為什么呢？因為林秀和王芳芳他們兩個都在說誰會是第一名，林秀說：“是我是我”王芳芳說：“是我，是我”小明組的跑的很快拿到了第一名！第三局比賽開始了，這次大家都是第一名，大家都很高興！
兩人三足游戲作文12
星期三下午，上課鈴響了！同學們興高采烈地走出教室準備上體育課，老師組織我們在操場上進行了一次有趣的兩人三足游戲。
我們來到操場上，老師先給我們講了游戲的方法和規則。他說：“每兩個同學為一隊，每隊要把一個同學的左腳和另一個同學的右腳綁在一起，這樣兩個人就成三只腳了，比賽時兩個人要密切配合，步調一致。”老師說完就讓我們去領繩子！
一開始。我和唐湘焯綁在一起不是很配合，還差點摔倒，而且落后在其他同學后面！后來我和她一直在互相配合，慢慢地我和她就配合的很好了！越來越快，又悄悄地追上其他同學們！最厲害的還是我和她圍著操場走了三圈，就在我和唐湘焯歡快地準備走第四圈的時候，老師說：“同學們！游戲該結束了。”我和唐湘焯要解開腳上的.繩子時，可是解不開了！我們倆“兩人三腳”走回去，走著走著繩子就松開了，我和她就趕緊解開繩子去排隊。
這就是我玩過的一次有趣的兩人三足的游戲，我真希望再玩一次。
兩人三足游戲作文13
今天一進教室，就看見同學們歡呼雀躍，老師笑容滿面，一看就知道要做游戲。
今天我們要玩的游戲是兩人三足，顧名思義，游戲規則是：把大家分成六隊，每隊八人，每隊每次派出兩人上場。而上場的.兩人并排站，把兩人相鄰的一條腿綁起來，于是兩人四條腿就變成三條腿，再一起往前走，哪對先到終點即獲勝。
游戲開始了，大家走動起來，姿勢都十分滑稽搞笑，看起來既像一隊橫行的大軍，又像一個個歪歪扭扭的小丑。我們把手搭在相鄰同學的肩上，奮力走動，由于兩人用力不均，腳上被拉出了一條條紅印子，疼痛像尖刀般刺進肉里，痛喊聲不絕于耳。我們隊也出現了這樣的情況，大家自顧自的往前走。有時因為一頭快一頭慢而摔跤了；有時又因為內部不斷互相埋怨，而扭打成一團；有時因為某個人受到大家的責備，就放慢腳步故意停留。最終，我們獲得最后一名。
今天的游戲讓我明白了一個道理：眾人拾柴火焰高，我們要團結一心，統一目標，齊心協力才能獲得勝利！
兩人三足游戲作文14
一天，我和我的小伙伴——姜怡瑄，楊江濤和孟培陽，一起玩兩人三足的游戲，游戲規則是兩人一組，用長繩把一個人的'腳和另外一個人的腳捆在一起，注意是一只右腳和一只左腳。以前面十幾米處的一棵樹為終點，哪組先到哪組贏。
我們很快進行了分組：我和濤濤一組，瑄瑄和陽陽一組。
比賽開始了，陽陽她們女生組快速的走到了終點，而我和濤濤卻在邁出第一步時，伸錯了腳，結果我們倆摔倒在地，第一次出賽以失敗告終。
雖然第一次我和濤濤因為絆倒在地，沒能贏，但是我們沒有氣餒。我們商量了一下，等下我在左邊，先邁右腿，濤濤在右邊，先邁左腿。
第二輪比賽開始，因為和濤濤實現商量好了先伸哪條腿，所以我們輕松的挑戰成功，并且險勝。
第三輪比賽，因為上一輪險勝，我和濤濤就想了個對策。我們對著瑄瑄和陽陽使勁的做鬼臉，等她倆笑的前仰后合時，快速走到終點。
最后男生組勝了兩次。
這場小小的比賽真有趣。
兩人三足游戲作文15
一天老師組織我們全班下樓玩“兩人三足”，大家興奮得不得了。
大家六人一組用老師發的布條把相鄰兩人的右腳和左腳綁在一起，形成兩人三足的樣子。綁好以后我們的練習也就開始了。因為我們沒有經驗，所以各式各樣的隊形都呈現出來。有的組成了“U”形，有的.組成了“Z”形。我們小組練成了整齊的“一”字，統一最左邊的同學出左腳為一，相鄰同學同時出右腳。下一步最左邊的同學出右腳為二，相鄰同學同時出左腳。練習不久老師就讓我們各就各位，一聲令下比賽開始了。我們六人按照練習時的樣子整齊的喊著口號：“一、二、一”，眼看就要走到一大半了，一個小伙伴突然叫了一聲“痛”，我們驚訝又緊張地側頭向他望去，放慢了腳步。另一位小伙伴馬上出了主意：“要不我們把繩子向上提一下試試看？”。于是我們就都提了一下繩子，果然輕松了許多，然后又繼續“一、二、一”地向終點走去。就這樣我們整齊劃一地奪得了比賽的第一名。
雖然這是一個簡單的比賽，但卻讓我們認識到團隊合作的重要。只有齊心協力才能更好地完成目標。
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