課間作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的課間作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間作文300字 篇1
下課十分鐘前，大家都覺得上廁所是最重要的，因為膀胱簡直就爆炸了！還為了可以下課而欣喜若狂，幫下課倒數。下課鐘聲響起，大家彷彿整個人復活了；可是，上課鐘聲響起，大家又說：“糟糕了！因為剛才玩得太高興，忘記去上廁所了！”
下課時我很忙，我都是忙著打氣球和整老師，來把下課時間擠滿；其他人都全擠在籃球架下耗時間，所以籃球場是全校最熱鬧的地方，在那兒，一個人就像海中的小沙粒一樣；而最寧靜、冷清的地方，則是圖書室；下雨天最熱鬧的地方，一樣是籃球場，因為他們都穿著雨衣踢足球。
在教室里的.人，有的在玩西方棋，有的在玩跳棋和拼圖以及象棋，那么老師就只能改作業，因為沒位子讓他做其他事。下課時，學校整個熱鬧起來，就像獅子群在亂吼亂叫一樣的吵鬧；和上課比起來，就像大象和蚊子比一樣，迥然不同。
上課了！大家又像快死了一樣，上課鐘聲讓大家的心情從美好轉為悲哀。下課十分鐘是神圣的十分鐘，所以要好好利用這一段時間。
課間作文300字 篇2
“鈴鈴鈴！”下課鈴響了，同學們頓時心花怒放。經過40分鐘的“煎熬”，同學們已經疲倦不堪了，真想出去活動活動。但操場仍沒一個影子――老師又拖堂了！老師們也真是的，每到期末復習階段，連課間短短的十分鐘也霸占了。
“老師，下課了！”不知是哪個調皮的.同學大喊一聲。然而，老師只是一皺眉頭，喊了一聲：“你想下課，你先出去！”頓時，課室里鴉雀無聲了。老師又開始了他的“長篇大論”。同學們的“靈魂”卻已飛出去玩了。別看那些好同學坐得一本正經的，以為很認真地聽課，仔細一看，就不難發現他們目光呆滯，眼睛根本不隨著老師轉。
聽見操場上一些低年級同學傳來的歡聲笑語，坐在教室里的同學更是氣憤了。老師見個個無心聽課，只好下課了。我們仿佛出籠的鳥兒一般高興。幾個調皮同學被老師抓去“訓話”了。然而，才走出教室沒兩步，“鈴鈴鈴！”上課的預備鈴又響了。同學們只好失落地走回教室。值日生匆匆忙忙地走上講臺，抓起黑板擦“橫掃千軍”。
唉，課間十分鐘，珍貴的課間十分鐘，就這樣被“淹沒”了……
課間作文300字 篇3
“快去排隊，同學們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽著音樂，喊著節奏，一步步向操場前進。
到了操場，我便哨息站好，等待著體育老師的口令。“立正，向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令，便開始做操。
我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學都在認真地做，我就打消了這個念頭。接著是柔韌操，可今天場地太濕，沒法做。
于是，我們到跑道上，進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試，原地跑。當一聲令下，同學們像奔騰的`馬兒，一個個跑了起來。可我又有點兒擔心，生怕經過主席臺時，我們班被校長批評。可今天我們班跑得好，并沒有挨批評。
跑操結束，可有的同學還是意猶未盡，還想繼續。可我以累得雙腿發軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間作文300字 篇4
在我們學校，每當上午第二節課下課，都要去操場做眼睛保健操和課間操。
每當下課的鈴聲響起時，校園里就回蕩起優美的音樂，這時，一支支隊伍就會從兩棟教學樓里涌出，陸續地出現在操場上，在優美的音樂下形成一個“一”字。
“八、二、三、四、五、六、七、停”很快地，眼睛保健操做完了，廣播操也做完了。這時，大隊輔導員響亮的聲音從廣播里傳來：“今天，提出表揚的是五、三班，很快就把隊整好了，并且站得很整齊。五、五班表現得也很好，提出表揚！”“耶！我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的'真的很不錯！”——我們聽后，情不自禁的大聲喊起我們最喜歡的“自信歌”來，別的班都向我們投來了羨慕的眼神。
上樓的時候，我想，是什么使我們受表揚了呢？是因為我一個人？是因為李靜霞？不，不是。就算我們幾個人站得很好，如果其他人站不好，我們幾個站得再好也是白站，所以，我們受表揚的主要原因是團結，是合作！團結才是力量。所以，我們要關愛班集體。“哎喲！”一聲尖叫打破了我的思路。我一看，原來自己想的太入神了，竟然踩到老段的腳了。“真對不起！”我趕緊道歉。
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