生活需要儀式感作文15篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生活需要儀式感作文,歡迎閱讀與收藏。

生活需要儀式感作文1
《小王子》里說(shuō),儀式感就是使某一天與其他日子不同。然而,現(xiàn)實(shí)生活中那些為滿足虛榮心而“做”給別人看的“偽精致”的行為所體現(xiàn)的儀式感比比皆是。不妨問(wèn)問(wèn)自己,生活還需要儀式感嗎?
誠(chéng)然,古人男子二十行冠禮,女子十五行及笈禮,修禊事時(shí)焚香沐浴等等儀式讓平淡的生活變得有意義。而到了現(xiàn)在,大多數(shù)的年輕人會(huì)精致地打扮一番后去圖書(shū)館,隨手用手機(jī)拍下某本文藝風(fēng)書(shū)籍的封面或其他,然后再上傳到社交平臺(tái)上獲取那一瞬間的`虛榮感。在當(dāng)今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,人們往往注重于微信朋友圈的點(diǎn)贊、評(píng)論,卻忘記了儀式背后行動(dòng)。
儀式感與行動(dòng)密不可分。精神上我們要莊重敬畏生活,不張揚(yáng)不輕率,靜下心,將有形化無(wú)形,不需要任何儀式,也能使想法免于空想,口號(hào)免于做作。
真正的努力,都是直行不猶豫,朝著目標(biāo)前進(jìn),不需要做給任何人看。
跑步健身不是朋友圈中身著運(yùn)動(dòng)服在塑膠跑道上的擺拍,而是真正于晨霧寒風(fēng)中感受到的血液的沸騰,心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng),是每一滴汗水的暢快。同樣的,學(xué)習(xí)不是考試失利后喊出“下次努力”“我一定要好好學(xué)習(xí)”的口號(hào),而是用喊口號(hào)立flag的時(shí)間來(lái)反省糾錯(cuò),埋頭理好每一條思路,筆下不是一行行無(wú)謂的雞湯,也不是為施行的計(jì)劃表,而是一聲不響,抄完錯(cuò)題做好總結(jié)立好目標(biāo)的清晰字跡。
總之,學(xué)習(xí)不需要儀式感,但它又確實(shí)需要莊嚴(yán)的態(tài)度,也更需要腳踏實(shí)地的努力。
張愛(ài)玲在每次寫(xiě)作前都會(huì)先焚香沐浴,然后再開(kāi)始創(chuàng)作。表面上她在追求一種寫(xiě)作的儀式感,其實(shí),倒不如說(shuō),是在追求沐浴后寬松、心情舒暢而靈感乍現(xiàn)的那刻。張愛(ài)玲的“儀式感”更多在于對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)尊重。
儀式感,其實(shí)并不是精致體面的生活,更不是流于形式的口號(hào),而是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,它讓你隨時(shí)對(duì)生活敬畏、莊重。敬畏每樣存在的事物,莊重對(duì)待每次選擇。
生活不需要現(xiàn)代式儀式感。
生活需要儀式感作文2
生活中充滿了儀式感。他們就好像大大小小的標(biāo)識(shí),記錄著我們生命中重要的時(shí)刻。
剛聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要為我們初三年級(jí)學(xué)生舉行中考百日誓師大會(huì)時(shí),同學(xué)們十分激動(dòng)。老師對(duì)我們說(shuō):“這次上臺(tái)宣誓不是表演給別人看,而是確確實(shí)實(shí)為自己加油鼓勁。”我們利用課余時(shí)間爭(zhēng)先恐后地提交我們班的宣誓詞預(yù)案,積極討論著選哪首歌曲作為背景音樂(lè)。為了讓宣誓更整齊,配合更默契,我們還利用放學(xué)后的時(shí)間一起排練。爸爸媽媽忍不住抱怨:“都初三了,還搞這些有的沒(méi)的,就是形式主義。”我反駁道:“準(zhǔn)備中考的歷程中也需要儀式感”
到了百日誓師那天,我們伴隨著激昂的樂(lè)曲步入會(huì)場(chǎng)。舞臺(tái)的大屏上顯示著紅色的背景板。舞臺(tái)下,老師穿著紅彤彤的衣服,端正的坐在前排。同學(xué)們相互整理著著裝——那橙色的校服就好似我們充滿激情的內(nèi)心。在這莊嚴(yán)的氣氛下,大家都調(diào)整好坐姿,深吸一口氣。讓自己安靜下來(lái)。
站在臺(tái)上,熾熱的燈光打在身上,頓時(shí)令我熱血沸騰。我不由得挺直腰板,肅穆地站好。“我們要努力拼搏,超越自我,面對(duì)挑戰(zhàn),永不言棄……”我將右手放在左胸口,摸著自己滾燙的.內(nèi)心高聲的誦起宣誓詞。那一刻,心中仿佛有熱浪在翻涌。“我們將用激昂的斗志奏響樂(lè)章,用拼搏的精神鑄就輝煌……”說(shuō)到這里,我不禁向上挺了挺胸,加大了音量。我仿佛看到了百日之后自信的走向考場(chǎng)的我們,揮舞著耀人的成績(jī)的我們,心中不由得出現(xiàn)一句話“明年此時(shí)青云去,再看初三都值得。”這樣想著,我的心中充滿了堅(jiān)定與希望:就這100天了,努力拼吧。我聽(tīng)到身后的同學(xué)也放出聲音,激動(dòng)的宣誓。這聲音的整齊,這聲音的嘹亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了彩排的狀態(tài)。走下舞臺(tái),我們像凱旋的戰(zhàn)士,相互致以堅(jiān)定的微笑。這次的儀式給了我莫大的鼓舞。
儀式記錄著我們的成長(zhǎng),讓我們的生活更加多彩,有意義;它給予我們鼓勵(lì)與激情,讓我們更加堅(jiān)定勇敢。生活需要儀式感。
生活需要儀式感作文3
你的生活是從什么時(shí)候開(kāi)始有了變化的?
初一是小升初的轉(zhuǎn)折期,都在慢慢適應(yīng)初中的節(jié)奏,所以大家的生活是一團(tuán)糟。每天起床的時(shí)間比較早,都是我媽媽叫我的,經(jīng)常是在答應(yīng)一聲以后就又沉睡過(guò)去了。之后再一睜眼,就是在幾十分鐘之后了。
洗漱之后不管做沒(méi)做飯,拿起書(shū)包就趕忙跑去學(xué)校了。在學(xué)校里上午的課程都是主課,而且那時(shí)不喜歡上數(shù)學(xué)課,正是因?yàn)椴幌矚g,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,一下午的副課后,七點(diǎn)半才放學(xué),回家后又是每一門(mén)都有很多作業(yè)。就是這樣日復(fù)一日度過(guò)了漫長(zhǎng)的`三百六十五天。
不過(guò),在兩個(gè)月的暑假訓(xùn)練中,讓我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不過(guò)本人的性格脾氣還是人前是女乖乖,人后是女神經(jīng)。一般熟人都是看透不說(shuō)透的。
升初二后的一星期里,我成功將暑假生活中的儀式感轉(zhuǎn)換成了課堂生活中的儀式感。每天早上聽(tīng)鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱后可以吃完飯?jiān)僮撸趯W(xué)校的每一節(jié)課都要好好珍惜而且越來(lái)越喜歡上數(shù)學(xué)課,但是我最喜歡的還是星期四的課:體育,音樂(lè),微機(jī)。簡(jiǎn)直就是學(xué)霸和學(xué)渣的共同福音啊!
可惜現(xiàn)在只能感嘆時(shí)光飛逝了,仿佛一瞬間從初二開(kāi)學(xué)一下子穿越到了期末考試前的第四個(gè)星期。總之有了儀式感的生活真的好了很多。
我們只要給生活多加點(diǎn)儀式感,生活就會(huì)變成你滿意的樣子。
生活需要儀式感作文4
生活中需要儀式感,它是平淡生活的一絲溫暖。
晚飯,在我們家是一天中非常重要的一環(huán)。一家人忙碌了一天后圍在餐桌前分享今天有趣的事,暖光燈下是溫暖的飯菜,品嘗著食物的美味,同時(shí)也是在疲倦中尋找生活的滋味,這是我們一家人生活中的小小儀式感。
從五年級(jí)開(kāi)始,每次生日我都會(huì)給自己寫(xiě)一封信,是對(duì)過(guò)去一年的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的期許。閑時(shí)會(huì)抽出來(lái)看看,望著泛黃的紙上稚嫩的語(yǔ)句逐漸成熟,回顧自己的目標(biāo),繼續(xù)向前邁步。這個(gè)小小的儀式感給了我莫大的鼓勵(lì)。我把這些信放在一個(gè)小盒子里,這個(gè)盒子里收藏著所有我收到的信、賀卡、小紙條,厚厚地?cái)D滿了一盒,晃動(dòng)起來(lái),沙拉拉響,這里沉淀了家人朋友們對(duì)我的愛(ài),是生活的美好回憶。這個(gè)盒子我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏,感謝它帶來(lái)的溫暖,這也許也是儀式感吧。
草稿紙是對(duì)生活中美好瞬間的記錄,是屬于我獨(dú)特的小小儀式感。一個(gè)抽屜中存放著厚厚一疊草稿紙,我總喜歡把草稿紙收集起來(lái),上面爬滿了密密麻麻的'算式,有我的一些靈感,有用文字記錄的小花小草,有突發(fā)奇想設(shè)計(jì)的小東西,還有我看書(shū)的摘抄和感悟。這些草稿紙上記錄了我生活中的點(diǎn)滴,翻動(dòng)草稿紙,也就感受到了時(shí)間的流動(dòng),發(fā)現(xiàn)了生活的美好。即使有時(shí)候生活苦得像黑巧一樣,但我仍然能品出一絲甜味。
儀式感是對(duì)生活的尊重,也是一塊里程碑。儀式感記錄生活,對(duì)生活的記錄其實(shí)源于自己對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活保持一顆熱愛(ài)的心,就能觸到生活的溫暖,能笑著面對(duì)困難,能找到前進(jìn)的方向。
我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)生活,把生活過(guò)得充滿儀式感。
生活需要儀式感作文5
生活是豐富多彩的,因?yàn)橛辛藘x式感。也許是一個(gè)聚會(huì),也許是一份思念,亦或是一個(gè)小小的瞬間,都是一種充滿愛(ài)的儀式感。
在我以往參加親戚的新年聚會(huì),也是充滿儀式感的。記得有一次聚會(huì),每個(gè)人都上臺(tái)表演了一段節(jié)目,那些德高望眾的長(zhǎng)輩們還給每個(gè)小孩子發(fā)了壓歲錢(qián),整場(chǎng)聚會(huì)洋溢著歡快的氣息。雖然這只是一場(chǎng)普通的新年聚會(huì),可這里充滿著親情與祝福,這何嘗不是很有儀式感呢?
儀式感也在那些小心意中。記得有一年,我那遠(yuǎn)在希臘的姑媽給我寄了一封信,還給我郵寄了幾件小禮物。每個(gè)人表達(dá)儀式感的方式有所不同,但里面包含的愛(ài)卻是相同的。姑媽給我的信中是對(duì)我們的思念,對(duì)我而言,這也是非常有儀式感的。還記得那小學(xué)結(jié)業(yè)典禮,大家都在與自己的好友告別。許多同學(xué)都傷心地哭了,連老師都不禁小聲抽泣。在這離別氣氛十分強(qiáng)烈的聚會(huì)上,也有著隆重的儀式感,而那一刻也讓人銘記在心。
許多人都覺(jué)得生活平淡無(wú)趣,這正是因?yàn)槿狈α藘x式感。也許有人覺(jué)得做一件非常有儀式感的事很麻煩,可儀式感可以出現(xiàn)在你生活中的每一刻,并不需要很特別的'布置與準(zhǔn)像已經(jīng)不再會(huì)亮起來(lái)。我突然非常地想念他,這個(gè)游戲仿佛空蕩蕩的,好像只有我一個(gè)人,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)游戲好像變得沒(méi)有以前好玩了,但我還是開(kāi)啟了一局游戲,以此表達(dá)我對(duì)他的思念之情。玩我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的游戲,就是思念最好的儀式感。
時(shí)隔兩年,我又來(lái)到我們?cè)?jīng)一起運(yùn)動(dòng)過(guò)的球場(chǎng)。投一個(gè)三分球,進(jìn)了,我卻還在幻想著你會(huì)去撿球,然后回來(lái)和我一起練習(xí)。因此,我站在原地一動(dòng)不動(dòng),球已滾出老遠(yuǎn),好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),你已經(jīng)不是我的同學(xué)了,而且我還沒(méi)有你的聯(lián)系方式。整個(gè)球場(chǎng)空蕩蕩的,就我一個(gè)人打著自己的假想敵,沒(méi)有一個(gè)人能給我傳球。打著打著,我不禁潸然淚下。在曾經(jīng)與你一起運(yùn)動(dòng)過(guò)的球場(chǎng)打球,就是思念最好的儀式感。
“生活需要儀式感,不然就會(huì)弱化對(duì)彼此的想念。”我的生活中時(shí)刻有著這種儀式感,因此心中也常有思念。
生活需要儀式感作文6
“生活要有儀式感。”似乎成為了不少人的口頭禪。但當(dāng)人們將儀式感刻意融入生活時(shí),那本是追求新意,不甘于平淡生活的儀式感卻似乎變了味。
當(dāng)儀式感淪為刻意制造不同,以滿足平凡個(gè)體不甘平庸的虛榮心里時(shí),其往往表現(xiàn)為對(duì)物質(zhì)生活充盈的追求,如唐代士大夫爭(zhēng)排釋老而求知于士大夫一樣,為爭(zhēng)得地位而偽心制造儀式感。其本質(zhì)為精神的空虛迷茫卻又虛榮好勝,企圖通過(guò)豐富物質(zhì)生活以體現(xiàn)自己的不同和生活的儀式感。其結(jié)果便是自身的淪喪和他人的不屑鄙夷,此之謂失其本心也!
那么如何才能讓儀式感充盈自己的生活呢?愚以為,不甘于平凡生活的人們更應(yīng)豐富精神自我而非一味地以物質(zhì)填充精神的虛無(wú)來(lái)面對(duì)他人。儀式感的變味,從刻意到西餐廳去吃一塊半生不熟的牛排,到排長(zhǎng)隊(duì)去奶茶店買(mǎi)一杯并不好喝的奶茶拍照發(fā)朋友圈,通過(guò)吸引他人的注意力來(lái)肯定自己生活的儀式感,其實(shí)質(zhì)是對(duì)自我價(jià)值的迷惑和過(guò)分看重他人褒貶對(duì)于自己生活的重要性。誠(chéng)然,每一個(gè)“小我”都不能脫離由社會(huì)中的他人所組成的“大我”獨(dú)立存在,但刻意將“小我”融入“大我”亦會(huì)使自己失去個(gè)體的獨(dú)特性,刻意追求他人眼中的儀式感便是此類(lèi)。
而順從內(nèi)心,追求自己心中的儀式感時(shí),我們更應(yīng)如保聰一樣秉持初心,不以叛師悅蘇洵,不以他人的.評(píng)論判斷“儀式感”的價(jià)值而以精神的豐盈突破生活的平庸之惡,創(chuàng)造出屬于自己的儀式感。這里的精神豐富并不應(yīng)以工具理性為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)追求閱讀的數(shù)量和效率而反映精神世界是否豐盈充實(shí),而更應(yīng)以追求個(gè)人的內(nèi)心世界的充實(shí)。每個(gè)人都有不同的追求和儀式感,晉代詩(shī)人陶淵明以歸隱生活為不平凡的追求,蘇格拉底以追尋真理,創(chuàng)造平等包容的思想交流環(huán)境為不平凡追求,他們每一天的生活都充滿儀式感,盡管不被世人理解包容,其每一天生活的意義和所創(chuàng)造的價(jià)值亦足以使平凡的生活擁有不平凡的每一天。
儀式感不是生活中的追求新奇,亦不是功利地通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)而刻意豐富自我,而是秉持初心,堅(jiān)持自己內(nèi)心的追求,如此,方能活出自我,使生活的每一天充滿儀式感而不至被平凡的生活抹平棱角,使生活成為機(jī)械的重復(fù)。
生活需要儀式感作文7
在讀這本書(shū)之前,先說(shuō)說(shuō)我為什么要買(mǎi)這本書(shū)吧。畢業(yè)一年,我感覺(jué)自己毫無(wú)目標(biāo),似乎出了學(xué)校一切就偏離了我原本的初衷與軌道。
大學(xué)我一直想要快點(diǎn)畢業(yè),覺(jué)得上班了我就真的長(zhǎng)大了,然后每天拼命的想著,幻想這一切,我會(huì)進(jìn)入一家不錯(cuò)的公司,變成一個(gè)白領(lǐng),過(guò)著朝九晚五的生活。早上我會(huì)起床去晨跑,吃著精心制作的早餐,然后滿足的去上班,晚上回到家,會(huì)和家人一起吃晚餐,睡前讀讀書(shū)……
嗯似乎我想的非常的完美!所以當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我眼前的時(shí)候,好吧我承認(rèn)我有點(diǎn)想太多了。實(shí)習(xí)的第一份工作,社工,輕松愉快,但工資太低,即使我做的很開(kāi)心,但工資實(shí)在無(wú)法滿足我,我辭職了;第二份工作沒(méi)做兩個(gè)星期,一天200多個(gè)電話受不了,離職了;第三份工作,客服,以為自己能夠輕松勝任,結(jié)果還是想的太美好,我卻入職到離職干了不到2個(gè)月;第四份工作,也就是我現(xiàn)在的工作,不長(zhǎng)不短,好歹干了7個(gè)月,期間無(wú)數(shù)次想要離職,因?yàn)闀r(shí)間好長(zhǎng),工資卻不高,時(shí)間都耗進(jìn)去了,卻沒(méi)有足夠的收獲,但我卻最終沒(méi)有離開(kāi)。
不是別的吸引了我,而是我根本不知道自己的未要去干什么,所以與其跳跳去,挑挑去,不如先穩(wěn)定下。穩(wěn)定,是一個(gè)很可怕的詞語(yǔ)。一個(gè)人穩(wěn)定久了,就會(huì)安于現(xiàn)狀,沒(méi)有動(dòng)力,生活的越越隨意。每天都很掙扎,想要改變什么,卻不知道從何做起,只好去看看有什么書(shū),能夠幫我?
所以當(dāng)我看到這本《生活需要儀式感》的時(shí)候,我想我的生活是不是也缺少一種儀式感?
1、讓每一個(gè)普通的日子,都變得有趣和值得紀(jì)念
開(kāi)篇讀起,我就有一種不想看了的感覺(jué),為什么,因?yàn)樽x的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原我是這么平凡,書(shū)中描寫(xiě)的那種普通而平凡到幾乎每個(gè)人都有這樣的習(xí)慣,我當(dāng)初在學(xué)生時(shí)期,幻想的日子,原我一個(gè)也沒(méi)完成(如果偶爾的讀書(shū)算是完成一),是在是很汗顏。
2、為每一個(gè)自己重視的瞬間,選擇一個(gè)獨(dú)特的儀式
這一,是一般勵(lì)志書(shū)籍里面都會(huì)提到的理想、奮斗、努力。看過(guò)的類(lèi)似很多,也曾一番為了某個(gè)突如其的夢(mèng)想而像打了雞血一般,制定一堆計(jì)劃,但能堅(jiān)持天或是超過(guò)天的幾乎沒(méi)有。一邊讀,一邊回想起自己當(dāng)年所放出的豪言壯語(yǔ),也是傻得可愛(ài)。
3、對(duì)生活的期待,讓我們把日子過(guò)成想要的樣子
我喜歡這一的最后一篇的標(biāo)題:成為更好的自己,迎接遠(yuǎn)道而的你。我總是這么期待的自己,想著未會(huì)更好,卻忘記一切都是從現(xiàn)在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始。一直在原地做著最好準(zhǔn)備的我,永遠(yuǎn)在期待未的那個(gè)更好的自己。
4、與世界相擁,找到自己的歸屬感和安全感
讀這的時(shí)候,我一直在想,我算不算是一個(gè)情商高的人?(fsir)很多時(shí)候我感覺(jué)自己還是屬于不會(huì)說(shuō)話的,做人呢,應(yīng)該還行吧,所以最后總結(jié)我還是一個(gè)普普通通沒(méi)有高智商也沒(méi)有高情商的人,一個(gè)有一二知己,三五好友普通人。但我努力做一個(gè)可以讓身邊的人能夠感到溫暖的人。
5、有了儀式感,愛(ài)情才愈發(fā)甜蜜和長(zhǎng)久
看小標(biāo)題就知道,這一講到了愛(ài)情,作者認(rèn)為的愛(ài)情,是純粹的,是互相為對(duì)方需要的,是互為付出的.,是互相包容的……其實(shí)和大多情感類(lèi)書(shū)籍所講訴的差不多,只是里面有一節(jié)說(shuō)的是"我不想再等待,我只想即可擁有"感觸良多,在這里我不想多說(shuō)……
6、所有儀式感,都是對(duì)人生的加冕
"儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同"而開(kāi)始對(duì)自己的生活質(zhì)量的重視,就是對(duì)自己人生的重視。
總的說(shuō)這本書(shū)還是非常值得一讀的,書(shū)中說(shuō)的很多事,很多人都是我們生活中常常遇見(jiàn)的,書(shū)中許多人的心態(tài)也是我們最為熟知的。即使我們平困潦倒,也可以為我們自己的生活添加一點(diǎn)免費(fèi)的儀式。例如:讓我們拿起書(shū),站到陽(yáng)臺(tái),伴著微風(fēng),喝著白開(kāi)水,好好地,一個(gè)藝的午后……
生活需要儀式感作文8
生活,需要儀式感,即使是最平凡不過(guò)的生活。
——題記
農(nóng)歷的二月十二日,是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——花朝節(jié)。過(guò)去的過(guò)去,大家會(huì)在這個(gè)節(jié)日走親訪友,互相贈(zèng)送花卉種子。有能力的富足人家,也不吝惜財(cái)物,往往在聚會(huì)時(shí)舉辦盛大的花卉展覽,讓大家盡情欣賞花木之美。那時(shí)候的古人,是擁有儀式感的。
可是,現(xiàn)代信息紛雜,這個(gè)節(jié)日早已被掩埋在歷史的塵埃之下了。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),溝通通信的便捷,恰恰導(dǎo)致了交往中的隨意敷衍。儀式感隨著長(zhǎng)大而被逐漸遺落,就像年少時(shí),為一個(gè)人提筆寫(xiě)信、自制賀卡的專(zhuān)心真摯,早已變作QQ一句冷冰冰的祝福。
可回溯過(guò)往,再小的儀式感,都含著最真的愛(ài)意。女孩給男孩發(fā)了一條信息,說(shuō),她想吃城門(mén)口的燒烤,于是男孩就冒雨繞了一整圈,買(mǎi)到了女孩最喜歡吃的`燒烤。但是,女孩回報(bào)的,連一聲謝謝都沒(méi)有。男孩很失落。但是我很羨慕他,能在最美的年齡如此淋漓盡致地做一件事,對(duì)自我的誠(chéng)懇之心的追尋或許比他人的認(rèn)可更有意義。
這份真心卻也正是現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)儀式感最大的誤解所在。比如,在朋友生日的時(shí)候,所送的禮物只貴重在價(jià)格,而不帶絲毫真心,僅僅只是因?yàn)椤皟x式感”。
生活,需要儀式感。但是,儀式感與刻意,矯情,做作,虛偽無(wú)關(guān),它只是我們熱愛(ài)生活的一種方式。我們應(yīng)該用心給他人,給自己制造儀式感,如此才能在平凡的生活中能找到久違的歸屬感。
生活需要儀式感作文9
古往今來(lái),“儀式感”宛若一葉扁舟,它帶領(lǐng)著我們走向成功的彼岸時(shí),也燦爛著生命的春天。
農(nóng)歷二月十二,是古人的一個(gè)節(jié)日——花朝節(jié)。這一天,對(duì)每個(gè)人都很重要。人人都盛裝出席,卻不得穿得比花鮮艷。這一天,大家都是那么整潔、講究、素雅、落落大方。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一位女子,每年花朝節(jié)都要舉行一場(chǎng)派對(duì),以慶祝今年花開(kāi)得美麗與茂盛。而有一年,花卻出人意料地含苞未綻。可她仍然舉行了一場(chǎng)聚會(huì),用以思念昔日的繁花盛景。
可見(jiàn),花朝節(jié)于古人而言,并不是毫無(wú)意味的儀式的堆砌,而是內(nèi)涵豐富的儀式感的載體。儀式感,是一種讓我們熱愛(ài)生活的方式,是一種我們獲取巨大力量的源泉。但是,儀式感,已經(jīng)在今朝“改頭換面”,已經(jīng)逐漸被現(xiàn)代人所漠視。
可能是科技的發(fā)達(dá),導(dǎo)致了如今的隨意與敷衍。以往的除夕,一家團(tuán)圓,圍坐桌前。或是其樂(lè)融融地閑笑談心,或是團(tuán)坐在電視機(jī)前看春晚,抑或是在跨年的煙花下激動(dòng)不已。但是,現(xiàn)在的年味被“手機(jī)”驅(qū)散,大家不再是大家,而是被一個(gè)個(gè)屏幕支配的傀儡,麻木地進(jìn)行著搶紅包、玩游戲的`重復(fù),年味慢慢地從現(xiàn)代人身邊消逝,曾經(jīng)的儀式感,也煙消云散。
儀式是什么?是不被遺忘的、值得紀(jì)念的。而儀式感,是要用心去營(yíng)造的。一些祝福,團(tuán)聚,文化,愛(ài)意,還有尊重,何嘗不是儀式感在生活中的縮影呢?
生活需要儀式感,是認(rèn)真、敬畏、鄭重,而不是刻意、矯情、做作、虛偽。儀式感讓人于世間不是生存,而保佑一味生活的樂(lè)趣。就仿佛古代的花朝節(jié),在儀式中保有對(duì)花的尊重,對(duì)美好的欣賞。
讓我們過(guò)一種有神圣感、儀式感的生活,將生命燦爛成一個(gè)瑩亮的春天!
生活需要儀式感作文10
在我距十歲尚差一個(gè)月的時(shí)候,我們學(xué)校辦了一次十歲成長(zhǎng)禮。在此之前,還讓我們準(zhǔn)備唱一首歌,弄得十分神秘。
到了那天,我走進(jìn)會(huì)場(chǎng),瞬間,一種儀式感遍布全身,舞臺(tái)兩旁,放上了氣球,中間的幕布上還印了“十歲成長(zhǎng)禮”幾個(gè)大字,好不隆重。
待到全年級(jí)坐定后,我們開(kāi)始讀一首詩(shī)——《好句大全在十歲的路口》,讀的時(shí)候,大家都很莊重。
再往后,樂(lè)隊(duì)上臺(tái)了,唱了一首歌,歌詞的大概就是對(duì)過(guò)去的感慨和對(duì)未來(lái)的展望。
老師給我們看了我們以往各種活動(dòng)的記錄圖片。看到圖片上的自己,有的人害羞,也有些人很興奮。
一起唱歌是最后一項(xiàng)。此時(shí),在二樓的階梯教室里響起了《仰望星空》……
結(jié)束之后,我一直在想,學(xué)校為什么要弄一個(gè)這么有儀式感的成長(zhǎng)禮呢?這個(gè)儀式簡(jiǎn)單一點(diǎn)不行嗎?后來(lái)我想通了,這是為了讓我們記住我們的十歲。
儀式感是一種力量,有些時(shí)候可能會(huì)讓你從迷茫中頓悟過(guò)來(lái),會(huì)讓你記住你是被關(guān)注的那一個(gè)。
在那一天,我感到自己好像從一個(gè)小孩成長(zhǎng)為一個(gè)少年,已經(jīng)不是那個(gè)不聽(tīng)話字寫(xiě)得很差的.小屁孩了,當(dāng)時(shí)我感覺(jué),這是一個(gè)人生的重要日子。這是我們成長(zhǎng)的重要點(diǎn),這是一個(gè)里程碑。當(dāng)我們以后去回想時(shí),它會(huì)給我們勇氣走下去。我當(dāng)時(shí)感到了一種發(fā)至心底的溫暖,一種莊重感。
儀式感會(huì)讓單調(diào)的生活充滿色彩,給你繼續(xù)前行的力量。儀式感是一種很奇妙的東西,這種東西能讓人留住回憶。生活不能過(guò)于簡(jiǎn)單,儀式感能讓你認(rèn)真做每一件事,能讓你忘掉孤單。
平常的生活也有重要的時(shí)刻,儀式感代表了你對(duì)生活的尊重。
生活需要儀式感作文11
生活需要儀式感,儀式感能喚起我們對(duì)內(nèi)心自我的尊重,也讓我們更好的,更認(rèn)真的去過(guò)屬于我們生命里的每一天。——張愛(ài)玲
法國(guó)童話《小王子》中,有一段對(duì)白。小王子問(wèn):“儀式是什么?”狐貍說(shuō):“它就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。”網(wǎng)絡(luò)百科上對(duì)于儀式感的定義是:人們表達(dá)內(nèi)心情感最直接的方式,是人的精神情感和身體身心得到雙重體驗(yàn)的.愉悅瞬間,可以讓人們記住一些重要時(shí)刻。
儀式,大家并不陌生。過(guò)生日、成人節(jié)儀禮是一種儀式。中國(guó)人向來(lái)是注重儀式感的,古人云:“沐浴焚香,撫琴賞菊”,沐浴焚香也是儀式。然而我們每個(gè)人的生活都是普通的,每天循規(guī)蹈矩日復(fù)一日,只有在比較特別的某一天我們才會(huì)有所期待,有了儀式感后,我們才能感受到這一天是不同的,才能感受到這一瞬間是不同的,這樣的儀式感會(huì)使我們對(duì)不同生活有了更多的追求和熱愛(ài)。
我所認(rèn)為的儀式感,就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的父母就有一個(gè)他們之間的小約定,每天早上誰(shuí)先起床就負(fù)責(zé)給對(duì)方提前擠好牙膏。其實(shí),儀式不是需要多么隆重的計(jì)劃或者實(shí)施,就像那一管小小的牙膏,承載著的是只屬于兩個(gè)人的愛(ài)與牽掛。生活中的儀式感其實(shí)很簡(jiǎn)單,今天天氣不錯(cuò)就多燒了幾個(gè)菜;換季過(guò)年時(shí)買(mǎi)了新衣服;工作學(xué)習(xí)有進(jìn)步給自己的小獎(jiǎng)勵(lì)。
其實(shí),儀式和儀式感這個(gè)東西并不是我們需要花重金才能得到的,而是我們和誰(shuí)做了什么。儀式感的重點(diǎn)在于和我在一起的那個(gè)人和一起做的那些事。正是這些看似不必要的,沒(méi)有用的事情,卻讓這平淡無(wú)奇的歲月增添了幾分色彩和浪漫。
生活需要儀式感作文12
月華如水,靜夜無(wú)聲,輕巧地?cái)Q亮臺(tái)燈,溫柔地摩挲紙頁(yè),品味著安然臥在泛黃紙面上的詩(shī)句。雖然有時(shí)總覺(jué)得難解其意,但如此的端坐閑情,可能也算得是至簡(jiǎn)的儀式感了吧?
初見(jiàn)儀式感,在腦海中閃現(xiàn)出的是激昂國(guó)歌下國(guó)旗冉冉升起,是萬(wàn)人歡呼下盛大的`開(kāi)幕式,是莊嚴(yán)肅穆下人人的盛裝出席……這時(shí),我不禁納悶,儀式感難道只存在于如此宏大的場(chǎng)景中了嗎?但除此之外,我又實(shí)在憶不起些什么了。
我只好帶著惆悵,翻開(kāi)詩(shī)集,尋找真諦。看到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的雅趣,歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的愜意,我心中的向往之意油然而生。心想,這是儀式感嗎?這樣的儀式感有什么用呢?為什么只有詩(shī)人在尋覓它呢?
偶爾閑暇,翻開(kāi)了一本雜志,認(rèn)識(shí)了一個(gè)原本陌生的節(jié)日——“花朝節(jié)”。那是古人為花聚會(huì)的日子,有著各種習(xí)俗和規(guī)矩。初時(shí),我心中大為不屑,“區(qū)區(qū)小草小花,怎值得如此浪費(fèi)時(shí)間?”。可反觀現(xiàn)代人機(jī)械般的生活,又不禁一陣?yán)浜埂?/p>
從往昔人們對(duì)花草山水富有情趣,到現(xiàn)在對(duì)世間美景麻木不仁,這中間到底經(jīng)歷了什么?人們因時(shí)代的變化,越來(lái)越沉溺在世俗紛爭(zhēng)之中,為了所謂的簡(jiǎn)省和高效,省去了一切“麻煩”和“無(wú)用”,卻也消磨了儀式感,最終落得如此下場(chǎng)。
儀式感是一種情調(diào),是一種心靈與現(xiàn)實(shí)溝通的方式。它使得生活不再只是物質(zhì),而是更具有感情基調(diào)和自我意識(shí)。它是必不可少的,因?yàn)閮x式感是生活和生存間的壁壘。希望這最后的情調(diào)得以被珍視,生活似花一般的美好得以綻放。
生活需要儀式感作文13
每一個(gè)儀式感需求的背后,都藏著一份愛(ài)的表達(dá)。恰當(dāng)?shù)拿篮玫膬x式感讓生活更有溫情與價(jià)值。
前些日子,爸爸得知一個(gè)不幸的消息,與他很要好的一位大學(xué)同學(xué),忽然得了癌癥,去世了。
為此,爸爸悲傷萬(wàn)分。對(duì)于他這個(gè)一直以來(lái)都十分堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),幾乎沒(méi)有什么事情會(huì)讓他變成這樣,這是第一次。那幾天,他似乎變了一個(gè)人似的:吃飯總是一聲不吭,好像滿懷心事;有空也不去運(yùn)動(dòng)了,只是獨(dú)自坐在沙發(fā)上刷刷微信……我真的難以想像,這個(gè)人究竟對(duì)他有多重要。
一天晚上,只見(jiàn)他在書(shū)房里翻翻找找,雜亂的`東西放了一地。我走近一看,他的手上正拿著一疊照片:照片上的兩個(gè)青年肩搭著肩,站在一個(gè)籃球場(chǎng)上,笑容很燦爛,陽(yáng)光將他們臉上的汗水照得閃閃發(fā)光……這些全是爸爸和他朋友曾經(jīng)的合影,是對(duì)于他來(lái)說(shuō)最珍貴、最美好的記憶。
看看相片,回憶往事,這就是思念最好的儀式感。
緊接著的元旦周末,爸爸又自己駕車(chē)帶我去了他的母校……寧波大學(xué)。爸爸想借此次寧波之旅,回憶曾經(jīng)與他在一起時(shí)的美好瞬間,來(lái)紀(jì)念已經(jīng)逝去的青春芳華。
車(chē)漸漸駛?cè)耄以桨l(fā)興奮,他的臉上也帶著甜甜的微笑。他一邊開(kāi)車(chē)一邊向我介紹:看,這是理工學(xué)院,那是計(jì)算機(jī)學(xué)院,這是食堂,那是宿舍……
最終,他停在了一個(gè)寬闊的操場(chǎng)上,四周是翠綠的草地。操場(chǎng)上有一排排排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),還有一個(gè)寬敞的足球場(chǎng)。一群年輕人正在各種運(yùn)動(dòng)中,他們笑容滿面,充滿活力。
爸爸一邊看,他回憶起以前每天都和那位好朋友一起來(lái)這里打籃球,他們總是一組。彼此信任,默契配合,加上各自不俗的球技,他們?cè)诒荣愔卸啻螖y手奪冠。說(shuō)著說(shuō)著,他笑了,笑得像個(gè)孩子。
我也笑了。同樣的地方,做著同樣的事情,只是少了你。但是,來(lái)到我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起奮斗的地方,便是懷念你最好的儀式。我們?cè)?jīng)攜手并肩,我們的青春歲月永遠(yuǎn)鐫刻在那段時(shí)光里。
生活需要儀式感作文14
儀式感芬芳了記憶的溫婉,生活中常常被忽視但不能缺失的也是儀式感。
冬月里,外面下著大雨。正是傍晚時(shí)分,陰云厚厚地密布在天空,天色有一種將衰就衰之意。我剛上完數(shù)學(xué)課,站在門(mén)口打著寒戰(zhàn)。媽媽騎著電瓶車(chē)駛來(lái),她忽然對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)蛋糕。”我很驚異地望著她,雨衣上滾落的水珠打濕了她的頭發(fā)。“這種鬼天氣去買(mǎi)蛋糕?誰(shuí)過(guò)生日?”我的臉上寫(xiě)滿了疑惑。“你的生日啊。”她笑了笑。
蛋糕店的燈光在夜幕中給內(nèi)心溫暖的感覺(jué),蛋糕的奶香味刺激著鼻腔,幸福與放松,驅(qū)趕了上課時(shí)所有的疲憊與煩躁。
回到家,媽媽把蛋糕放在餐桌上,蠟燭的燭光搖曳著。我閉上眼睛很認(rèn)真地去許下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的愿望,很認(rèn)真地去切下一塊蛋糕,很認(rèn)真地不去急于吞下它,而是讓那份甜長(zhǎng)時(shí)間停留在舌尖。媽媽忽然從背后拿出了一個(gè)盒子,用粉色的絲帶很精美地包扎著。我興奮地打開(kāi)它,里面是我喜歡的《你是人間的四月天》。媽媽笑著說(shuō):“生活需要儀式感。”我沖上前,給了她一個(gè)充滿儀式感的擁抱。
儀式感真的是四處彌漫,連教師辦公室都不再是冰冷的地方。桌子上擺著剛插好的花,一抬頭就是相框里燦爛的笑顏。咖啡機(jī),冰箱,一張大大的木桌配上簡(jiǎn)單而樸素的`桌布。窗臺(tái)上種滿了多肉,木槿花的粉嫩裝點(diǎn)著,鮮亮而不濃烈。水族箱里魚(yú)兒們?cè)谧栽诘赜蝿?dòng),一些小裝飾小物件跳躍著,一切似乎都在歌唱著儀式感,氤氳著溫馨的氛圍,頓時(shí)讓辦公室里的條條框框不那么生硬,家的氣息撲面而來(lái)。老師在這樣的環(huán)境中工作,每天的她就像一個(gè)小太陽(yáng)一般明媚,講課總是那么神采飛揚(yáng)。我也多么想,在那個(gè)有儀式感的辦公室里,曬著暖暖的陽(yáng)光,或聽(tīng)春雨敲窗,靜靜讀一紙書(shū)。
儀式感似乎是與生俱來(lái)的。我在鄉(xiāng)野小路中行走,總會(huì)很不自覺(jué)地采一束野花,將它們?nèi)犴g的莖纏繞在一起,做一個(gè)花環(huán),輕輕地戴在頭上,深吸一大口氣,任怡人舒爽的清芬緩緩流瀉下來(lái)。很自然地,走在田園里,總要拍幾張照片,或是讀幾句詩(shī),寫(xiě)一小段話,紀(jì)念此刻的悠然自得。我最喜歡還是坐在陽(yáng)臺(tái)上,沏著一杯清茶,眺望遠(yuǎn)處連綿的群山,冥想過(guò)去與未來(lái),靜靜品味生活的嫻靜。做一個(gè)文藝女青年的夢(mèng),發(fā)一條有儀式感的朋友圈,那一刻,光陰很慢很慢,慢得水流無(wú)聲,葉落無(wú)言,醉了夕陽(yáng)。原來(lái),儀式感,是對(duì)生活最執(zhí)著的熱愛(ài)。
生活需要儀式感。儀式感可以是隆重的時(shí)刻,也可以是不經(jīng)意間溫暖的細(xì)節(jié),但它同樣,讓那一天又一天,不單單只是一個(gè)又一個(gè)流水般的日子,而成了耐人尋味的旅行。我們不單單只是匆匆路過(guò),更在拾掇風(fēng)景,充盈記憶。
生活需要儀式感作文15
儀式感讓生活成為生活,而不是生存。儀式感賦予了生活神圣的意味,把生命燦爛成美好的春天。
古時(shí),人們就非常有儀式感。農(nóng)歷二月十二日,花朝節(jié),走親訪友,互贈(zèng)花種,更有家境殷實(shí)者,于院中舉辦花茶聚會(huì),自清晨開(kāi)臺(tái),至日落不歇。夜幕攀臨時(shí),院子里絲綢所制的燈會(huì)被點(diǎn)燃,以盡賞花木之美。而來(lái)去徘徊,逗留與否,只聽(tīng)?wèi){各人的所想所愿。
出席花茶聚會(huì),需得舉止得當(dāng),端正衣著,不得隨意如常時(shí),亦不得過(guò)分艷麗,但求潔凈素雅、落落大方。僅這著裝一點(diǎn),就可見(jiàn)古人對(duì)儀式感的萬(wàn)般講究,和對(duì)花的滿心愛(ài)重。
可反觀現(xiàn)代,又是如何的一番景象?網(wǎng)絡(luò)跨越了時(shí)間與空間的界限,簡(jiǎn)化了物質(zhì)消耗和人力付出,卻也消磨了原本沉甸甸的儀式感。
好友生日,精心自制的.禮物和親筆書(shū)寫(xiě)的賀卡都成了過(guò)去,聚會(huì)因繁忙推脫,祝福由模板化的電子賀卡取代,網(wǎng)絡(luò)空間便捷了人們的心力,卻也同時(shí)驅(qū)逐了在這份心力下的誠(chéng)意。
儀式感是誠(chéng)摯、尊重且熱愛(ài)的態(tài)度,而不是做作、矯情和虛偽。它是我們熱愛(ài)生活的一種方式,它可以浪漫,可以豪華,但不該是我們無(wú)度的放縱和享樂(lè)。
震動(dòng)整個(gè)娛樂(lè)圈的黃曉明和楊穎的世紀(jì)婚禮,宴請(qǐng)了諸多賓客,聚集了大量媒體,極盡奢靡,卻受人指摘。這不是我們追求的儀式感,因?yàn)閮x式感是我們對(duì)生活的重視,而非對(duì)物質(zhì)的重視。其所帶來(lái)的是將生活的豐富多彩加以呈現(xiàn)。這樣的儀式感,生活才需要。
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