抒情的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的抒情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
我常常會在走路上班的途中拿起過去的點滴來想念。不管是一句話還是一段畫面，那些都是填充我現在生活不可缺少的東西。記憶，是無情的殺手，亦是多情的女子。我常常告訴自己，我一個人生活的很好，甚至在最近的思想里很強烈的覺得我不結婚，不生子，陪在家人身邊，快快樂樂一個人過著。或者如果真的怕一個人，給領養個小孩吧。我覺得這個想法很荒謬吧。可，無法控制的是一個人總愛胡思亂想。
傍晚，一個人下班回家后，我找不到任何消遣的方法，只有回家，玩玩手機，玩玩電腦，看看電視劇。看著時間滴滴答答過去。嗯，到了睡覺的點了。滾上床。明天又定時醒來起床上班。我不想說我厭倦了這樣的生活，但確實很無聊了。我不是個不開朗的人，我還是喜歡唱歌，喜歡亂舞的人，只是，我真怕一個人孤單了。
日復一日，我總喜歡感嘆生活里流逝的時間。看，那時間真的是在你睡覺的時候跨過你的身軀，真的'是在你喝杯蜂蜜綠茶的悠閑中流走，真的是你在苦惱中午吃什么的時候不見了。時間，催著人老去，又催著一批年輕活力的少年不斷成長。
當你還覺得你很稚嫩的時候，身邊已經不少朋友同學都挺著大肚子或者抱著小孩或者曬著結婚照在刺激你的眼球了。我還不知道反省。因為，我覺得我還不夠成熟，還不夠有勇氣和動力去做這些我覺得很大的事情。因為，我怕我做不來。
誠然，人是很矛盾的，悠閑的時候想瘋狂，瘋狂的時候想安靜。這，城市太多霓虹了。耀眼的不了得。習慣自己的生活，愛上自己的生活，我想才最重要的吧。
抒情的作文 篇2
愛國詩人屈原是一個偉大的人物，他的愛國之心是無人能比的。
我們怎能忘了愛國詩人屈原，在懷王客死于秦之時來到江邊，顏色憔悴，形容枯槁。“舉世皆醉，而我獨醒。”漁夫勸他說：“舉世皆濁，何不隨其流而揚其波，哺其糟而啜起醴？何故懷瑾握瑜，而自令見放為？”愛國詩人屈原長嘆一聲說：“世人又有誰能理解我呢？楚國日削月割，懷王客死于秦，只剩下無能的襄王與子蘭。楚命不久矣，我又有何顏面茍活于世？唯有一死，乃了我心頭之恨！”乃作《懷沙》之賦，然后懷石投汨羅江一死。后人對此不平，以為楚王那樣的昏君，不值得愛國詩人屈原去盡忠和報效，我認為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同，前者是別無選擇的獻身，后者卻是投機。身為“楚臣”，他不能承受楚國亡國的事實。
僅作為一個“詩人”，即使“國破山河在”，亦不必去死，詩人可以以“詩”愛國和救國。他可以為國家的'教育事業做出奉獻，但作為三閭大夫必須沉江。愛國詩人屈原的這種“相始終”的精神，是他作為一個政治家面對失敗的唯一選擇，他把作為“政治家”的責任放到“詩人”之上，這才是愛國詩人屈原對自己的定位。
愛國詩人屈原是不會等到敵國**侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國。他要選擇死，一種自由的、高尚的、獨立的死。“高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離”，他悲吟著，高歌著，在汨羅江飽覽他所摯愛的山河大地，從容如歸地赴死。
愛國詩人屈原的死是偉大的，他為了祖國，為了社稷，殫思極慮，至死不渝，流芳百世，名垂青史。
抒情的作文 篇3
我的媽媽是一名小學教師。她的頭發長長的，黑黑的。兩只美麗的眼睛上隱約爬上了幾條魚尾紋。一張能說會道的嘴端端正正地長在她的臉上。她的`身材胖胖的，個兒也不高。白天，她勤快地工作，晚上，還要干那么多的活。有這樣一位媽媽，我真感到榮幸。我真喜歡她。
媽媽的工作雖然累，但她卻毫無怨言。我常常看到她帶著沉甸甸的作業本回家批改。有一次，媽媽很難受，但她還是把所有作業批改了。我埋怨她，說她太不關心自己了，而她卻說：“媽媽累點沒什么，但要讓學生知道哪錯了，哪需要改正呀！”你可要知道，她還有一大堆衣服沒洗呢！事后，我悄悄地翻了她批完的作業，發現她判得十分認真，連一個錯字也沒放過。媽媽多么盡職呀！
媽媽雖然工作累，但她還是很關心我的學習。有一次，媽媽拖著疲憊的身子回了家。這時，正好我有一道難題需要問媽媽，問過之后，她也被難住了。可她沒有置之不理，說：“我再想想吧！”她叫我先到小屋去做語文作業，自己卻在大屋算了起來。“開飯了！”隨著爸爸的喊聲，我捧著饑餓的肚子走向了餐桌。突然，我發現平時總是第一個吃飯的媽媽不見了。她到哪里了呢？這時，我又發現大屋的燈開著，走過去一看，原來媽媽還在思考那道題呢！算式已經密密麻麻地列了一大張信紙。我說：“媽媽，你這么累，就別算了。”而媽媽卻說：“不算怎么行，總不能空著吧！”我聽了媽媽的話十分感動，走過去和她一起算，而她卻讓我先去吃飯，自己又去算題了。功夫不負有心人，我們終于算出來了，然后，她又怕我不理解，為我講解了一遍，就吃了飯睡了。后來，我問媽媽：“媽，您累嗎？”媽媽笑著說：“我累點沒關系，但你一定要把題做對了，這樣老師才會高興。”我握著媽媽的手，感動得不知說什么好。
還有好幾次，在我做作業不認真的時候，媽媽既不會打我，也不會罵我，只是諄諄地教導我，勸我改正。當我做好時，她便笑了，那是滿意的笑。有這樣一位好媽媽，我真感到驕傲。
媽媽是平凡的，她只是一位普通的老師；而媽媽又是偉大的，她無微不至地關心著她的學生，孩子。世上只有媽媽好！
抒情的作文 篇4
我百般無賴的坐在電腦前玩著電腦，卻一點也不專注。
昨天媽媽已經去給老爺上墳了，我因為上學所以沒去了，都是因為舊習俗!說是不超三年的墳統稱為新墳，新墳就要在清明節以前上墳。姥爺因病去世已經快三年了，這期見總因那舊習俗而次次阻擾我去見姥爺。我恨這可惡的舊習俗！
從小姥爺就很喜歡我，喜歡抱我、逗我玩，在沒有爸爸逗、媽媽哄的時候，姥爺成了我的新依靠。
姥爺到生命的結終都一個人孤零零地守著一個山頭。回家看姥姥的時候，我喜歡跑到山上去找姥爺，而姥爺總會在一池荷花旁的樹邊等我。姥爺疼我，他總想找到一朵最美的花給我，讓我高興；姥爺最愛我，當我還喊著：“媽媽抱，媽媽抱。”的時候姥爺已經為我準備好做漂亮裙子的布料。
現在姥爺已經走了，一顆蒼老的大樹倒下了，留給我的只有童年時奶油布丁般的'回憶。
姥爺從不能容忍別人欺負我，現在我努力使自己變得強大，不讓別人欺負自己，好讓姥爺睡得安穩些。
可是坐在電腦前的我卻想哭，我受了不知多少的委屈、痛苦和少數的欺負。我不愿和任何人說，我只想在夢里說給姥爺聽。
我好想再坐在姥爺的膝上，對他大倒苦水。可是這已經不可能了，我痛苦的搖搖頭。
好想坐在姥爺的墳前自言自語。我的淚，在這時落下了。
抒情的作文 篇5
當秋天來臨，樹葉脫落，化作泥土，滋養根莖，這是樹葉對根的最后的愛。
當冬天來臨，臘梅盛開，綻放清香，迎接冬天，這是臘梅對冬天的熱愛。
春去冬來，日歷一頁頁脫落直至最后的瘦骨嶙峋，這是日歷對時間的無聲的愛。
翻開一頁日歷，時間定格在汶川地震期間，日歷中浮現出一名身著軍裝的被已逝作家巍巍稱為“最可愛的人”的戰士，只見他小心翼翼地背著一名年邁的`老婆婆，他臉色慘白卻仍不能掩蓋他嘴角的微笑，近了，近了，終于到了一個帳蓬旁，只見那名戰士小心地蹲下，讓背上的老婆婆穩穩當當的下來，他直起身子卻在站直的一瞬間猛然倒地，臉上還洋溢著前一秒的笑容。他被送往醫院，從醫生那里我們知道，如果再來晚幾分鐘就性命不保了。后來記者采訪他，問他這樣做值不值得，畢竟日后沒有人會記得他，他卻說：“這是什么？這是軍人與人民之間的家，這是國家與人民的愛。”
日歷被風翻過幾頁，最終停駐在一頁中，這日歷中顯現出兩人熱情相擁的場景。男的灰塵滿面，女的熱淚盈眶，深情地說：“你變丑了”男的說：“那你還愛我嗎？”短簡的對話透露著無限的深情，這是什么？這是戀人的愛，刻骨銘心的愛。
日歷被我撕去一頁，我看見一個身材高大的中年男子，他的手上起了泡，滿眼都是血絲，但他仍在挖著。他突然大喊“加油，我們再加把勁，不要放棄任何一個生命”，他是個剛失去孩子的父親，他將災區的所有人都當成了他的兒子，這是什么？這是一個父親所擁有的強大的父愛。
開盡了繁花，退盡了潮水，或許我們總會成為彼此的往事，就如彼此攢存在玻璃瓶里的那些飄落的桂花，既使顏色會變的黯淡，但是開啟時，也依舊會是清香撲鼻。
愛永遠不會磨滅，我們身邊的愛之傳奇也將永垂不朽。
抒情的作文 篇6
人們常說：少年無煩惱，但我卻不同意這句話。在每一個人的成長過程中，煩惱都是無法避免的。我也有自己的煩惱
天陰沉著臉，寒風呼嘯，掠走了幾片枯黃的落葉。整個世界好像都不再煥發著生機，花草樹木，都垂頭喪氣。我在車水馬龍的大街上彳亍著，深深地嘆了一口氣，自言自語道：唉！煩死了，煩死了！今天發生的事真是令我唉聲嘆氣，煩惱不已。我的腦海里，像放電影一樣一遍又一遍地回想著它
教室里沒有一點雜音。只能聽見同學們唰唰的寫字聲，像春蠶在咀嚼桑葉又考試了。我奮筆疾書，卻突然有一道難題讓我絞盡腦汁，耽誤了很長時間，以至于后面幾道大題我都來不及寫。叮鈴鈴下課鈴聲響起，該交試卷了。別人都把卷子交了上去，而我的試卷，卻有一小半空白。怎么辦？我忐忑不安。突然，一個辦法從我腦子里閃過：這幾道題瞎寫吧！于是我提筆隨便寫了幾個字。經過一天漫長的`等待，成績終于出來了。我小心翼翼地接過試卷，滿懷期待地看我的分數，我卻詫異不已：雪白的試卷上那鮮紅而又刺眼的低分，宛如晴天霹靂。我仿佛看到了老師眼里燃起的兩團怒火，像是在對我說：這次考試竟然能考這么點分！我對你真的特別失望！果然，下課后，老師叫我到她的辦公室喝茶，我被老師嚴厲地批評了。
我的思緒又被拉了回來。天上的烏云濃重的像潑了烏黑的墨，氣氛壓抑的令人喘不上氣來，讓我更加煩惱，如千萬只螞蟻啃食著我的心。真是別是一番滋味在心頭啊！我心想：為什么我每次考試都考不好呢？這次考試的題明明很簡單，并且我都會。班里出了十幾個滿分的，而我卻考了史無前例的低分。這能在班里排到三四十名了！我越想越傷心、氣憤。我快走到家了，父母肯定會罵我或者是修理我一頓吧。唉！我又一次無奈地嘆氣。
終于，我回到了家。父母教育我，說：你要認真總結，以后每一次考試都要合理安排時間，仔細檢查！在下一次考試時我照做了，取得了優異的成績。我也懂得了：人生是五彩繽紛的，每個人都會有煩惱。煩惱像天上的陰霾，襯托出云彩的燦爛。面對煩惱，不能一味的退縮，也不能沉浸在負面情緒之中。而是要細細品味，攜起手清理煩惱，消除煩惱，讓自己更快樂！
鄉情是人類最深厚、最久遠的感情。無論是浪跡天涯的游子，還是旅居他鄉的征人，有誰不心系故園？故鄉是我們的根，即使滄海變桑田，也不曾忘記養育過我們的黃土地。許是那篇《土地的誓言》，亦或是岑參的那首《逢入京使》，勾起了抑在心底的那一份情。
抒情的作文 篇7
祖國，每當提起這個詞，我就會聯想到壯麗秀美的山川、一日千里的科技，會聯想到日新月異的新農村，會聯想到驍勇強壯的運動員，還有那在祖國上空冉冉升起的五星紅旗！ 祖國在我心中是一位慈祥的母親，她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的湖水，西湖的碧波！
祖國在我心中是一位天才發明家，“神五”、“神七”載著中華民族的驕傲飛翔在宇宙之巔；高產雜交水稻讓億萬人民解除了饑餓；新研制的飛機降落剎車系統，為航空業節省了數十億的開支；長江三峽水利樞紐工程的許多指標都突破了世界水利工程的記錄......
祖國在我心中是奧運騰飛的巨龍，“東方神鹿”王軍霞以毅力領跑世界；“亞洲飛人”劉翔以神速跨越世界；“亞洲巨人”姚明以聰明強大征服世界！面對剛剛結束的北京奧運會，雄偉宏大的`“鳥巢”，清新透明的“水立方”，30多萬的奧運志愿者......這一切都在向世界自豪地宣揚“綠色奧運、文明奧運、科技奧運”！
我們是祖國的花朵，我們要努力學習，掌握科學文化知識，在通向理想之門的大路上闊步向前，為祖國的騰飛而奮斗！
抒情的作文 篇8
人們總會問什么才是幸福，幸福又在哪里？幸福其實很簡單，曾經我認為口渴時有瓶水喝，便是最大的幸福。所有人所追逐的幸福，就在我們身邊，當然需要我們去尋找，慢慢的體會真正的幸福。
在當今社會，大多數人都過著衣食物無憂的生活。想要什么就有什么，日子過得越好越不知道什么才是幸福。忘卻了幸福是什么？不是把幸福丟失了，而是弄混了追逐幸福的方向。人們吃飽穿暖時，早已忘了幸福的真諦。幸福就在我們身邊，許多人還到處盲目的詢問幸福在哪里？愚蠢的讓人貽笑大方。生活是豐富多彩的，每個人所追逐的幸福也有所不同。我亦曾像大多數人一樣，總覺得自己是不幸福。追逐幸福，尋找著幸福。
幸福無處不在。生活給予我太多不易，仔細想想雖然自己和同齡人相比，是有太多的不幸，但我依然還是幸福的。有一個世界上最好的大爺，一個活潑可愛的妹妹，有把我拉扯大的奶奶，雖然奶奶過世了，但那份幸福依舊存在。世界上有多少殘疾、不能自理的小朋友，又有多少呱呱墜地時，就已生病死亡的嬰兒？太多太多的不幸者，和她們相比我覺得很幸福。我亦不幸但至少我身體上沒有任何的障礙，和正常人一樣生活著、學習著。
追逐的幸福，就在身邊。和那些比我還要不幸的人比，我還要怨天尤人嗎？不，我要覺得自己是幸福的'。上天給你關上一扇門，就會為你打開另一扇窗。所說的幸福是什么？幸福就是一泓泉水，甘冽而清甜；幸福是什么？幸福就是一句掛念，溫暖而感動；幸福是什么？幸福就是口渴時，喝到水的滿足和喜悅。
要覺得自己不幸福，就瞅瞅比自己不幸福的人。那樣你就會尋找到幸福的方向，找到屬于自己想要的幸福。所追逐的幸福，就在我們身邊！
抒情的作文 篇9
讀書，是我最喜歡的事情了。看書的樂趣可濃了！有一次，同學借了一本書給我，這本書剛好是我最喜歡的，但媽媽一直在網上沒有買到的。我欣喜若狂，捧起書，津津有味地看了起來。
看著看著，時間居然不知不覺地過得飛快。當我看到最精彩、最緊張、最振奮人心的時候，上課鈴響了。雖然我有些小抱怨，但我知道學校的學習也很重要，不能因為看課外書就耽誤了學校的學習。于是，強忍著，收起了書。終于熬到上課了，我飛快地拿出書來，快速地看著，好像恨不得把書一口吞下肚似的，有人叫我，我都不理的，依然專心致志地看著書，對周圍的一切情況都渾然不知，完全沉浸于書的情節中了。看書，讓我覺得知識面拓寬了很多，認識的字也變得越來越多了。
這時，我不禁想起一句格言：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的`地方，駛向生活的無限廣闊的海洋！看書多了后，我從書上學到了很多在學校可能學習不到的東西。讀書讓我懂得了很多，也讓我的性格等發生了變化。我原來是比較內向文靜的女孩，看書多了后，我就像變了一個人似的，變得開朗、活潑，也自信了很多。一有新書上架，我就叫媽媽給我買。我現在看的書越來越多，但我的學習還是沒有落下的哦，相反，看多一些書反而有助于作文的提高了。看書的樂趣可多了，你們喜歡看書嗎？
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