環(huán)保作文(集合8篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
今天是6月5日----人類的世界環(huán)境日。在這一天里人們會(huì)召開環(huán)保大會(huì)，商量保護(hù)環(huán)境的措施。而與此同時(shí)，自然界的環(huán)保大會(huì)也在悄然進(jìn)行著。 大家都早早地來到會(huì)場(chǎng)。突然，一股惡心的臭味傳來，使大家都不由得捂住鼻子。
“什么東西呀？” “這味兒真難聞。” “是誰這么臭呀？” “是我，我是水!”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎？這是那清澈的水嗎？出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。 象伯伯關(guān)心地問：“是誰把你弄成這副模樣的？” “是呀！”小鹿也說,“你怎么變成這樣了？” 水聽了大家關(guān)切的詢問，忍不住流出了眼淚�！拔冶臼乔宄和该鞯�., 可那人類卻從不愛護(hù)我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔,把我污染得面目全非, 結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水, 而我也重病纏身, 連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病,我……” 水的哭訴還沒講完， 只見一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，沒等大家發(fā)問, 它卻搶先開了口：“大伙兒都看見我現(xiàn)在的樣子了吧？可又有誰能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀！” 大家聽了都非常驚訝。 空氣咳嗽了兩聲, 又接著說：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。
“可惜我們也無能為力了。”一個(gè)聲音從角落里傳出來。 原來是站在旁邊的一棵小樹在說話，“因?yàn)槲业耐樵絹碓缴倭恕Ｎ覀儤淠炯易鍖?duì)人類有巨大的貢獻(xiàn)，我們通過光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹根還能抓住水土，防止水土流失呢！可是人類不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來越少了，害得小鳥們也無家可歸了�！� “我們?cè)缫咽菬o家可歸者了�！币恢粬|北虎站出來說，“由于森林越來越少，加上人類的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國(guó)野生東北虎只剩下不到20只了�！� 最后，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無家可歸；明天，他們就會(huì)失去賴以生存的家園，同樣也會(huì)無家可歸！
環(huán)保作文 篇2
在一陣廣播聲之后，六年級(jí)的5名環(huán)保小衛(wèi)士和四年級(jí)的5名優(yōu)秀少先隊(duì)員開始排隊(duì)，準(zhǔn)備去垃圾處理站參觀。
我們學(xué)校門口有一個(gè)垃圾站，所以我對(duì)垃圾十分厭惡。我想，垃圾處理站應(yīng)該是一個(gè)又臟又臭的地方。
可是，到達(dá)目的地，我看見的不是蒼蠅滿天飛、垃圾成堆，只見碧山環(huán)繞的中心有一棟3層的房子，房子前面有許多不同顏色的小房子：長(zhǎng)方形的SBR(序列間歇式活性污泥法的簡(jiǎn)稱)反應(yīng)池，方形的觀察池，柱形的氣體儲(chǔ)藏室，污泥濃縮池……這就是垃圾處理站嗎?怎么一點(diǎn)兒垃圾也沒有?
為了解開大家的疑團(tuán)，解說員叔叔帶我們向山上走去。走著走著，我感覺越來越臭。我捂著鼻子瞧瞧四周，右邊的一座山已被挖去一半，黃土與巨大的石頭露出猙獰的面孔，好似隨時(shí)都會(huì)塌下來。斜斜的山坡左邊修了一條似滑梯一樣的水泥坡，大概0.5米寬，這是為了防止雨水過度沉積而造成山壁坍塌。前方有成千上萬的垃圾，毫不夸張地說，放垃圾的這塊地至少有我們學(xué)校的四五個(gè)操場(chǎng)那么大，我們的操場(chǎng)能盛下1000多人呢!
解說員叔叔說，每天寧鄉(xiāng)縣城的生活垃圾有二三百噸，這么多的.垃圾會(huì)產(chǎn)生不少細(xì)菌，堆放在人們生活的城市里顯然不合適，所以垃圾場(chǎng)就得建在山中。垃圾運(yùn)過來后，工人們便把垃圾里的水分壓干，把不可回收的垃圾在這個(gè)填埋場(chǎng)壓實(shí)、鋪土，再擠緊。甚至連我們走的水泥地下也全是垃圾。叔叔還說：“這片空曠的山洼30年后將會(huì)被填平�！�
望著這遼闊無邊的青山，我愣了，心想：如果世界上所有的山都被填完，那垃圾不就得送到太空去了?當(dāng)然，這只是我幼稚的想法，但最終將垃圾放到哪里去呢?
隨后，叔叔又帶我們來到了一個(gè)池塘，水面上漂浮著一層黃色的臟東西。這個(gè)碗形的大池塘的容積是3萬立方米，里面的水是從垃圾里擠出的臟水。這里的任何一個(gè)人都希望天天是晴天，因?yàn)橛晏炖锩娴乃畷?huì)溢出來。
不久，我們坐上了回學(xué)校的車，在車上，我陷入了思考……
從現(xiàn)在起，我們一定要少制造垃圾，少吃有包裝袋的食物，袋子能重復(fù)利用就重復(fù)利用。地球只有一個(gè)，我們一定要行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境!
環(huán)保作文 篇3
我、馮粵瑩、黃加韻、蔡芷欣、秦綺琪、蘇洪宇、周佳星參加了童趣杯“八仙過�！北荣�，內(nèi)容是能顯示各人才華，智慧的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容自己擬定，最后擬定成一本“書”，送上去。我們雖只有七人，但也參加了比賽。
七人投票選內(nèi)容，我們選后決定采用環(huán)保這一方案，名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后，我們便開始選隊(duì)長(zhǎng)，選了一個(gè)多鐘頭，最后把我選上了，我當(dāng)時(shí)真是興奮不已，我們帶著照相機(jī)，本和筆，開始有趣的環(huán)保之旅。
我們來到一幢房子旁，左看右看，終于發(fā)現(xiàn)一株被砍掉的樹樁，便拿看照相機(jī)，咔嚓一聲，把它拍了下來；我們又來到荒無一人煙的空地，只見這里黃沙飛飛，一片使人心驚膽顫的情景，我們趕快拿出照相機(jī)，把這里拍下來。一個(gè)鐘頭之后，我們已經(jīng)拍了不少資料，有“被汽車撞倒的小樹”“臭氣熏天的溝渠”“點(diǎn)綴馬路的花叢”“我綠樹成蔭”……哇，那么多資料，可是，我回想一下，這些環(huán)境是誰造成的？為什么校園可以綠樹成蔭，外面卻垃圾滿天飛？人類真等得需要好好反省一下……
我們左談?dòng)伊模掷^續(xù)左看右看，突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著，摔的差不多把鼻子都摔掉了，我馬上把他扶起，心頭一想：這不是提示人注意環(huán)保的'好體裁嗎？我把這想法告訴了大家，大家都拍手叫好，但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是 誰來當(dāng)踩香蕉皮的人？不可能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了！最后我們還是決定由蔡芷欣來當(dāng)。她踩著香蕉皮，彎一身子，裝做要跌到的樣子，蘇洪宇笑了笑，按了一下快門，一張“真實(shí)照”就拍好了，最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。
接著，蘇洪宇負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒給他錢，隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章，當(dāng)然，那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來寫，我們寫好后，貼上照片，把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。
后來，“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng)，也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱號(hào)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀，心里當(dāng)然非常興奮，但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性，別污染才環(huán)境了，讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親―――地球更好的造福于我們得子孫后代。
一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結(jié)束了，親愛的讀者們，你們看后有什么想法和體會(huì)？
環(huán)保作文 篇4
一天，小明去上學(xué)，路邊的小花展開像嬰兒般的笑臉迎接著小明。這時(shí)，小明吃著香蕉心里感覺很舒服。可是當(dāng)他吃完香蕉時(shí)，只見他隨手將香蕉皮扔了出去。香蕉皮像一個(gè)彩球一樣被扔了出去，在垃圾桶前重重地掉了下來。小明看也沒有看就去上學(xué)了。
小明剛走沒幾分鐘，正好遇見了在路上打掃衛(wèi)生的清潔工。只見他辛勤地打掃著路面，滿頭大汗的樣子。在掃這條街的時(shí)候，清潔工叔叔不小心踩在了小明扔的香蕉皮上，只聽“撲通”一聲，叔叔摔倒了。
小明扭頭一看，叔叔用盡了吃奶的`力，才爬了起來。他本來就已經(jīng)滿頭大汗了，再加上踩到香蕉皮摔倒了，表情就更加憔悴了，像是要哭出來了一樣。他低頭一看傷勢(shì)，整個(gè)大腿都紅了，而且還腫了起來。
小明看到了這一幕，眼淚都要流出來了。小明感到很不好意思，心里想：我到底要不要撿呢？這時(shí)，小明的兩旁出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說：“快去把香蕉皮扔到垃圾桶里吧�！毙耗дf：“不要撿，叔叔自己會(huì)扔到垃圾桶里的，你還要去上學(xué)呢！”小明心想：我現(xiàn)在上去一定會(huì)被罵，但如果我不上去就沒有一個(gè)好學(xué)生的樣子。最后，小明聽了小天使的話，把那個(gè)香蕉皮撿起來扔到了垃圾桶里。叔叔豎起大拇指好好地表揚(yáng)了小明，小明也開心的一笑，路人見了也紛紛點(diǎn)頭表示贊揚(yáng)。
看，小明撿了香蕉皮，環(huán)境就更加美麗了。草地更綠了，小花更紅了，陽光更燦爛了。是啊，世界因環(huán)保更美好！
環(huán)保作文 篇5
鳥兒，是大自然絢麗的風(fēng)景。每一只鳥兒，都擁有展翅飛翔的權(quán)利�？蔀槭裁矗瑹o情的人總愛用無情的彈弓剝奪鳥兒的生命？
星期五下午，陽光明媚，天空中一排排大雁呈人字飛過。小巷中，我和同學(xué)正有說有笑地走在放學(xué)的路上。
當(dāng)走到巷口時(shí)，我看見了一只躺在地上的小麻雀——雙眼緊閉，尖嘴張開，雙腳向下垂，灰色的羽毛已被寒風(fēng)吹得四處飛揚(yáng)。更恐怖的是，在它的肚子旁，露出了紅色的小小內(nèi)臟。
我停住了腳步——這是一只死去的小鳥，多么可憐！同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了它，和我一起蹲下，看著這可憐的小鳥兒。
它怎么了？是被凍死了？不，不可能，它的內(nèi)臟還在外面。是被天敵所傷？也不可能——天敵是不會(huì)將美食置之不理的。
那，只有一種可能——是人為的。這時(shí)，旁邊的小店走出一位阿姨，她嘆息著：唉，它是被彈弓打死的。這只鳥真可憐，再也不能唉。她欲言又止。
打死鳥兒的人啊，你為何要傷害這無辜的生靈？
鳥兒給了我們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂，讓大自然有了生氣，還幫我們除害蟲。而我們連回報(bào)它們的機(jī)會(huì)也沒有，唯一能做的，是給它們自由，讓他們展翅飛翔。
當(dāng)同類在天空中享受飛翔的樂趣時(shí)，這只死去的鳥兒，卻躺在冰冷的.地上，發(fā)出令人惡心的腥臭味兒，連收拾的人也沒有
我鼻子一酸，晶瑩的熱淚一涌而出，滑過我的臉頰。我們不再有說有笑，心中灌了鉛一般，腳也異常沉重。
我們緩緩站起身來，一步挨一步地向前走去，卻一步三回頭，舍不下它。
打死鳥兒的人呀，你打下的，可不只是鳥兒你打下的，是比金錢更寶貴的善良。
想必那鳥兒，正在寒風(fēng)中帶著無限遺憾長(zhǎng)眠著，在怒放的彼岸花旁，渴望睜開雙眼，再度飛翔......
環(huán)保作文 篇6
今年寒假，我參觀了科技館的“話說低碳”科普展。
一進(jìn)展廳，就看見一個(gè)地球懸空在玻璃盒子里轉(zhuǎn)動(dòng)，真神奇。原來是個(gè)磁力懸浮的地球。往前走，我們來到了“環(huán)保之家”。這是一款環(huán)保的小屋，在建筑物設(shè)計(jì)和建設(shè)中選擇節(jié)能材料，采用節(jié)電和節(jié)水的裝置等措施，能達(dá)到節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳的目的。
科普展中向我們介紹了高碳的.危害和原因，還提倡我們要低碳生活：在用燈具時(shí)，盡量選擇節(jié)能led燈，不適用白熾燈；在出行時(shí)，選擇公交車或自行車亦或步行的方式，來減少排量，保護(hù)環(huán)境等。
回家的路上，坐在爸爸的車?yán)�，我一直在想著，“低碳生活”就能為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力，那我可以做些什么？
思索片刻，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們也開始‘低碳生活’吧！就從你的車子開始。用騎自行車代替駕駛汽車，既鍛煉身體，又保護(hù)環(huán)境。”
爸爸不情愿地回答：“不行啊，我上班的路挺遠(yuǎn)�！�
“沒買車子的時(shí)候，你不也騎自行車上班嗎？”我不依不饒地勸說。
“可開慣了汽車，再去騎自行車會(huì)很不習(xí)慣呀！”爸爸還是找著理由拒絕。
我眨了眨眼睛，接著對(duì)爸爸說：“爸爸，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們也該出一份力的�！�
爸爸見我挺頂真的，只好答應(yīng)。
接著，我又轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說：“媽媽，晚上的時(shí)候，你就少上些網(wǎng)�！�
媽媽一聽，倒答得挺干脆：“好�。 �
見爸爸媽媽都同意了，我興奮極了，臉上笑得像一朵花似的。
“那你呢？”我還在沾沾自喜中，爸爸媽媽已經(jīng)把矛頭指向了我。
我眨巴著眼睛，想了半天，也只想到自己只能少看電視了�？刹豢磩�(dòng)畫片，真的好舍不得。見爸爸媽媽盯著，我就咬了咬牙，說：“我放棄星期一到星期五看動(dòng)畫片的待遇�！�
說完，我偷偷地看了看爸爸媽媽，見他們還是不滿意，又咬著牙說：“雙休日縮短到只看一個(gè)小時(shí)�！卑职謰寢尳K于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
保護(hù)地球，人人有責(zé)，節(jié)能減排，勢(shì)在必行。雖然，我們家都將割舍自己的愛好，但是，能為環(huán)保出一份力，我們都很開心。
環(huán)保作文 篇7
環(huán)保作文:今天在新浪安家了，不是第一次，但是應(yīng)該是最后一次。頭幾次沒有恒心，弄了幾天就不弄了，這次要好好寫，寫好給自己以后老了回憶。
今天想說說環(huán)保。我的主張：環(huán)保主義=節(jié)省習(xí)慣=優(yōu)良品德。
最近從卓越網(wǎng)上買了一本書《世界因你而不同--李開復(fù)自傳》。書還沒有來及看，卻被隨書贈(zèng)送的環(huán)保手帕吸引了。這個(gè)是很久不見的東西了。以前總感覺拿手帕的人很紳士，但今天更看重的是它的環(huán)保效應(yīng)。
我在百度搜了一下“環(huán)保手帕”，得到結(jié)果讓我覺得這事必須做，做的很有意義。想想也對(duì)，像我這樣一個(gè)用紙大戶，每年在這上面花費(fèi)不少，而且還破壞環(huán)境，以后要響應(yīng)號(hào)召了。
我這人還是比較提倡環(huán)保的.。再來談?wù)勄安痪玫囊淮涡钥曜邮录?/p>
以前看見飯店里誰用一次性筷子，總有點(diǎn)感覺這個(gè)人有點(diǎn)潔癖。本身用一次性東西圖的是衛(wèi)生，這下讓人覺得大失所望。那些圖干凈的朋友請(qǐng)你們和我一樣準(zhǔn)備一雙品質(zhì)好的筷子，隨包攜帶吧。大家一起努力，為了健康，為了環(huán)保。
我給你自己定了如下環(huán)保計(jì)劃（不斷更新中）：
1、少用紙巾，改用手帕。
2、不用一次性筷子。
3、出門盡量步行，乘公交。
4、雙面打印。
5、自帶茶杯，不用一次性紙杯。
環(huán)保作文 篇8
人，詩(shī)意地棲居。
——海德格爾
眾所周知，人類的生存必須依靠一個(gè)良好的自然環(huán)境，所以在后工業(yè)時(shí)代的今天，實(shí)行環(huán)保，構(gòu)建綠色家園已然成為了全人類的主流思潮。然而，一個(gè)綠色家園的意義難道僅僅局限于人們的物質(zhì)需求嗎？
在現(xiàn)代社會(huì)中，人類對(duì)于自然環(huán)境的破壞大多都是因?yàn)槲覀儫o止境的私欲：從為節(jié)約成本而向河流傾倒化學(xué)品到為一時(shí)之便捷而隨手扔垃圾。諸如此類之事，在這個(gè)物欲橫流，節(jié)奏高速，競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中顯得尤為突出。在感慨人性之余，我們更應(yīng)該的思考的是為什么在我們會(huì)缺乏一顆契合自然的`心，一顆追求美的心。
因此我更愿意將一個(gè)綠色家園定義為我們所追求的，詩(shī)意的精神家園。保護(hù)它的意義不僅僅是少一些自然災(zāi)害，也不是呼吸更新鮮的空氣，更在于能夠?yàn)槿祟惲粝乱黄枰运伎�，反想，澄凈的精神世界的凈土�?/p>
從歷史的角度看待，在人類的科學(xué)進(jìn)步中，無一不是最初源于自然，依托自然的。而我們的文學(xué)，哲學(xué)亦然。
從莊周那只超脫了時(shí)間與空間的蝴蝶到桓溫那一聲“樹猶如此，人何以堪”的感嘆。古今多少文人墨客，留守于他們身后的還不是一片借以皈依的綠野嗎？
然而在今天，一個(gè)被人類肆意開發(fā)破壞的自然中還能尋得幾番凈土？還能有幾個(gè)令人心醉的綠色家園？
如若沒有了落紅委地，便沒有了龔自珍的豪情：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”，如果沒有了橫練秋波，便無處“放起粼粼細(xì)浪”，若無江蘺，秋蘭飄蕩于世間，屈原又何以道：“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”以示情操？面對(duì)鋼鐵泥林，烏黑河水，破敗花木，我們還能尋找到這種精神的慰藉嗎？
如是種種，無不說明了環(huán)保與人類生存的詩(shī)意已經(jīng)無法分割，如果沒有一片物質(zhì)凈土，又談何精神樂園？人人參與環(huán)保所依靠的，不光是一條條冰冷的道德底線，法律條款，更多的是要我們每一個(gè)人都重拾一顆與自然同行的心，一顆詩(shī)意的心。
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