我最熟悉的人作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，歡迎大家分享。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人就是我們班中的副班長，也是數學組長。和我一起管紀錄、一起報作業、一起商量怎么把紀律管得更好更有效。相信大家已經猜出這人了，對！這就是我最熟悉的人——劉楚楚。我們班的'人已經習慣叫她劉楚了。
劉楚楚是一個愛學習、專心的人。數學周老師吃完飯就把數學作業說了，劉楚二話不說就拿出作業和筆“嘩嘩嘩”的寫起了作業。盡管周圍很吵，但劉楚還是那么專心。就連同學大聲的對她說話，劉楚也就當什么事情都沒有發生過的一樣。有一次，劉楚正在專心致志的寫作業時。我們班的“搗蛋鬼”用鉛筆戳了一下劉楚，劉楚沒反應。又戳了一下，劉楚依然沒反應。反復了好幾回，這下劉楚忍無可忍了。把推了一下，說：“走開！別打擾我寫作業！”那個“搗蛋鬼”終于走開了。
劉楚不僅是一個愛學習、專心的人，而且還是一個會管理的人。
劉楚在管理方面是一流的。自從我來到管理這一行，劉楚課間教我、吃完飯教我、不管什么時候都會叫我怎么管理好班級。她教我的時候，我感受到了劉楚和同學之間的樂于助人還有老師對我的期望。我下定決心以后一定要把紀律管好。
這就是我最熟悉的人劉楚。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長著一張紅紅的臉，像一個小蘋果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說話時一動一動的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長著一張能說會道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書了，我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數都數不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽說：“女兒，幫我把手機拿來。”我說：“好！”于是我拿起書，隨手抓了一個東西給媽媽，媽媽說：“我讓你幫我拿手機，你怎么把梳子給拿來了。”我低頭一看，原來我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來。
我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個小巧玲瓏的'我，我用顏料涂上顏色，不一會兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說：“真漂亮。”我可開心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個天天真真的我！
我最熟悉的人作文3
如果有人問我最熟悉的人是誰？我會毫不猶豫地說：“我最熟悉的人是我的奶奶！”
我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋，她還有一頭烏黑的短發，一雙會說話的大眼睛和一口帶著微笑的嘴巴。我的奶奶有一雙靈巧的雙手，可以做出各種各樣美味的面食！
中秋節到了，奶奶說中秋要吃月餅，但是買來的月餅都沒有家的味道。我問奶奶：“什么是家的味道？”奶奶微笑著對我說：“等我做出來你就知道了！”
奶奶首先搟了兩張薄薄的皮，再在一張皮上放一些鹽和芝麻，然后把另一張皮放在第一張皮上，用手卷出像麻花一樣的花邊，再用幾個大小不一的碗在面皮上扣出幾個圓形裝飾，這時的月餅就好像一個大玉盤。
“下面由小雪來做吧。”奶奶高聲說道，我飛快地跑過來，奶奶遞給我一支筷子，對我說：“小雪，你幫我在這個大圓圈里畫出一個八卦。”再用頂針按兩個圓圈，最后在周圍點綴上香菜和花紋，好似“桂子月中落，天香云外飄。”奶奶微笑著說：“小雪來幫我把做好的大月餅抬到平底鍋里。”我們倆合力將大月餅放進了平底鍋。
20分鐘后，奶奶揭開鍋蓋，金燦燦、香噴噴的.大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口，酥脆可口，齒頰留香。我對奶奶豎起了大拇指，夸奶奶說：“奶奶您做的飯是世界上最好吃的飯。”奶奶高興得合不攏嘴，摸摸我的頭說：“小雪，這就是家的味道啊！”
這就是我的奶奶，她是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
我最熟悉的人作文4
說起我最熟悉的人，莫過于我的班主任老師。
她，高高的個子，留著一頭烏黑的長發。她經常穿一身漂亮的套裙，總是打扮得很得體。眼睛后面一雙會說話的眼睛，透著智慧的光芒。最神奇的還是她的嘴巴，就像一個知識的寶庫，我們想知道什么？它都會告訴我們。
我們的老師，不但講課生動，還經常領我們做游戲。她把難懂難學的`字啊、詞啊，融匯在游戲當中，讓我們在娛樂中，輕松地就把那些知識掌握了。
這不，昨天，老師還領我們做了接蘋果的游戲呢！游戲是這樣的:老師告訴a同學:“這是蘋果。”a問老師:“什么？”老師說:“蘋果。”a說:“謝 謝！”接下來，a告訴b:“這是蘋果。”b問a:“什么？”a問老師:“什么？”老師說:“蘋果。”a告訴b:“蘋果。”b說:“謝謝。”依此類推，如果 誰說錯了就要從頭開始，好玩吧！這個游戲既鍛煉了我們的反應能力，又給枯燥的學習生活增添了無窮的樂趣！歡迎你也來參加我們的游戲吧！
這就是我們的班主任，一個在教學上講究方法的“老頑童”，我們都很喜歡她！
我最熟悉的人作文5
在我眼中的她，總是那么活潑。
那天下午一個熟悉的聲音想我叫來：“姐姐，我要在你們這住幾天。”后面走來一個慈祥的老奶奶，“彤童，她的媽媽出去了，要在你這住幾天。”那天正是國慶假前一天。
第二天早上我們一家被朗朗的讀書聲叫醒了，妹妹看我們起來了連忙道歉：“對不起，我把你們吵醒了。”等我們洗完了之后媽媽和爸爸出門了，讓我們做作業，妹妹很積極拿起筆一會就做完了一樣，等我做完一樣之后，她都做了兩樣了，我問妹妹：“怎么才能做很快呢。”“嗯……，不要分心一直做。”我們做完之后我讓妹妹去看會電視，妹妹拒絕了，他說：“我要去看小說了，姐姐你去電腦上看吧。”中午因為媽媽和爸爸去上班了，我和妹妹在家餓了，我拿了面來煮，拿了兩個雞蛋，我拿起雞蛋把蛋心打到碗里進行打散。讓后煎蛋煎好后下面，要等面好了之后把蛋放下去再煮一會，就可以起鍋了。下午，那熟悉的讀書聲又響了起來，我跟著妹妹一起讀，我找出三年級的語文書，跟著妹妹一起進入書的世界，好久都沒有這種感覺了，以前都是在學校讀書，而這次我是我最熟悉的妹妹一起閱讀這美妙的課文。課文就像一篇篇歌譜，里面的文字就是一個個有趣的音符，我和妹妹就投入在美妙了音樂里。一天下午小姨把妹妹接走了我和她依依不舍的道別，妹妹走后我哭了，她讓我看見課文的.美好，讓我開始愛上了讀書。
妹妹是我最喜歡的人，也是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文6
我熟悉的人——他身高不高（我懷疑他們年也沒有長），有一張圓溜溜西紅柿臉，大大的眼睛，但他的耳朵里面鼻部都不大，常常掛著一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠相待，盡管他那一張臉看上去還有點兒孩子氣，可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的`臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。
在一天的英語課上，教師已經授課，忽然，教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯誤了，然后班里議論紛紛。只聽教師大吼：“李森，站起！”但見李森很可憐的站了起來，細聲的說：“我又怎么啦。”教師道：“李森，我不在乎你一直在其他課上如何，可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著，班里捧腹大笑。教師笑著講到：“呵呵呵，我它是強顏歡笑，是吧？”
也有一次，還是由于那改不掉的笑容，還被“老班”覺得是空話。
李森不但態度好。品格好，并且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后，把優秀班級當做自身的家，把優秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。
李森有很多優勢，可是也是有一點點缺陷便是一直晚到，盡管因而常常老師打手心指責，可他卻一點也消極，每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。
我最熟悉的人作文7
我的爸爸我最熟悉不過，但又很陌生！
我的爸爸是個做事很認真，很嚴厲的人。他每天起早貪黑的工作，所以我們兩個的溝通特別少，有時爸爸晚上工作回來，我們兩個連一句話都不說。要是把我們兩個關在家里一天，就和自己在家一樣。
這個寒假爸爸放假了，別人放假了都在家好好休息，但爸爸還是“閑不住”！他每天都要把家里打掃一遍，掃地啦、擦桌子啦、刷碗啦都被他承包了！
初五這一天，表姐在我們家住下了，晚上我們去外面吃飯，回來的時候，爸爸談起了姐姐的好。還說姐姐小時候最親的人就是我爸爸。這讓我產生了一絲醋意。回到家我就睡覺了，表姐問我怎么了，我生氣的說了一句“沒事！別管我！”
到了第二天，爸爸媽媽在開玩笑，看誰說得對我本想幫助爸爸，但卻說錯了話，表姐便說爸爸說得對，我爸爸便夸獎了姐姐，這讓我更加生氣了，甚至開始了胡思亂想！
終于，到了晚上因為一點點小事，爸爸終于開口向我說笑，我的心里瞬間美滋滋的.！
“熟悉的陌生人”就這樣“熟悉的人”！
我最熟悉的人作文8
你們要問我最熟悉的人是誰？他當然是我又帥氣又會講笑話的爸爸啦！
我的爸爸今年四十歲了，長著一個圓圓長長的腦袋，腦袋上有一頭又黑又亮的頭發，用爸爸的話說“永遠都是那種“部隊頭”。大大的眼睛水靈靈的，好像有很多稀奇古怪的故事在里面。爸爸有一張像“八哥”一樣的巧嘴，跟他的眼睛配到一起，就會有很多的故事，有時爸爸講了一個笑話就把哥哥笑的他前俯后仰。爸爸有時又像一個帥氣的小男孩，表情變化多端，可愛極了。
在我幼兒園放暑假的時候，爸爸和我出去買魚，走在路上我問爸爸：“你當過兵嗎？”他自豪的說：“我當然當過兵。”我疑惑不已的問：“那你打過仗嗎？”他說：“和平年代，我們不打仗，但是我們有比打仗更艱巨的任務。比如98年抗洪搶險，共和國50周年國慶閱兵，還有西安護城河清理淤泥，好多好多事情都是需要戰士來完成的'。”我吃驚地表情很是不理解，爸爸好像看出了我的疑惑就對我說：“一個優秀的戰士是經過了嚴格的訓練，不怕苦，不怕累，風吹雨打都不怕，吃苦耐勞的精神是他們最基本的素質。他們永遠要站在人民的前面，哪里有困難就要往哪里去。作為一名合格且優秀的戰士是很不容易的。”
聽了爸爸的話，覺得他好偉大，我要好好學習，也要跟爸爸一樣優秀。
我最熟悉的人作文9
她有著烏黑的頭發，臉蛋上嵌著一對“黑珍珠”和時常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非常刻苦地練習。記得有一次，我去她家找她玩，看見她在房間里一直重復著一個段落。沒等我開口，她就說：“貝貝，今天我的時間可能會多用在練琴上，所以不能陪你玩了。”聽了她的話，我想：琦程可真認真呀，我要好好向她學習。她也是個熱心腸，經常在雙休日來教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個“小書蟲”，所以經常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的`新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時候，我和她說了，她愛憐地撫摸著書。我想琦程一定會大發雷霆，說不定還會和我絕交，我已經做好了迎接狂風驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑，說：“沒事的，貝貝，粘一下就好了。”我看見她那時笑得多么燦爛。
這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
我最熟悉的人作文10
今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個不高，一張紅潤的'嘴唇，在教訓我時像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個沒完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學問的樣子。
媽媽在學習上對我要求非常嚴格，每次老師布置的作業都要求我高質量的完成。每天晚上媽媽都認真檢查我的作業，如果我在做題時馬虎出錯，媽媽就會嚴厲地批評我，訓的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽寫生字時，我不小心寫錯一個字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉陰，用手指點著那個錯字嚴厲地問我：“這個字怎么寫錯了？”我低著頭小聲地說：“不小心寫錯了。”媽媽生氣地說：“寫錯字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒把知識掌握好，上課一定沒有認真聽講。以后上課要認真認真聽老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個字寫十遍，下次不能再出錯了！”看著媽媽嚴厲的樣子，我忙小聲說：“我以后一定認真聽講，認真學習。”
雖然媽媽在我的學習上要求嚴格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時都會給我準備一瓶水和一條毛巾，每當看我玩的大汗淋漓時都會及時給我擦汗、喝水。整天噓寒問暖，幫我做美味可口的飯菜，還經常和我做游戲、談心，時刻關心愛護著我。
這就是我最熟悉的人，一個在學習上對我嚴格要求，在生活中關心我的好媽媽。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是媽媽。因為，媽媽最愛我，所以我最熟悉媽媽。
在我的成長中，雪紛飛。我有點兒頭暈，我放學一回家，就躺在床上。我的頭好暈，翻來覆去睡不著。我在心里想：媽媽你什么時候才能回來？正在這時候，媽媽回來了。我大聲說：“媽媽，我頭好痛。”媽媽沒有換鞋，連包也沒有來得及放下，就跑進我的臥室，來到床邊，摸了摸我的頭說："鄭媛元，你發燒了。走，我們去醫院吧！”我委屈的說：“不，不，我不想打針。”媽媽說：“那你喝點藥。”我說“那好吧！”于是，媽媽拿了退燒藥，給我喝。
我喝完了藥，看見媽媽的包還背著。我說：“媽媽，你上班辛苦了，去吃點飯吧。”媽媽說：“你的燒，沒有退下去，我怎么吃得下飯呢？′這時，我被感動了。我生病了，媽媽的愛就像陽光照耀著我的。可見，我對媽媽是多么的重要。那一天，成長中的我，忘了煩惱，忘了不快，真正感受到了母愛的溫暖。
生活中一點一滴的幸福，都離不開媽媽的`愛。我最熟悉的人是“媽媽”。他的特點就是她愿意把世界上所有的幸福都給我，寧愿自己吃點苦，她也甘心。這就是我最熟悉的愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文12
我的媽媽個子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個誠實的`孩子。
一個星期天的下午我做完作業覺的很無聊，就想看電視，可媽媽有規定不能隨便看電視，怎么辦？不如關上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見。想到這里，我毫不猶豫的打開了電視機，開始看起精彩的節目來，《熊出沒》中熊大熊二和光頭強斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時間過得真快，不知不覺就到下午四點了，忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來了，我慌忙關掉電視機，趕緊回到書房裝模作樣的看起書來。媽媽一進門就問：“作業做好了嗎？看書了嗎？沒看電視吧”。我回答說：“沒……沒有”。“還真老實”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來。沒想到媽媽竟然去摸電視機的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無話可說了，低著頭對媽媽說：對不起，媽媽，我錯了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個誠實的孩子。
這件事對我有了深刻的教育，我愛我的“神探”媽媽！
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，一頭烏黑漂亮的長發，彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是善良。從小她就教育我要做一個善良懂事的好孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有一個很可憐的乞討者，媽媽給了我一些零錢，讓我給那個乞討者。我覺得很害怕，隨手把錢扔在了乞討者前的盒子外邊，就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你的。‘貧著不吃嗟來食’，即使是乞討者，也有他的'尊嚴，你剛才仍的動作會讓別人認為是你的一種施舍，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”
聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕地放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺！
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我媽媽，她有一雙又黑又白的`眼睛，有時還會有一點紅絲絲，她的嘴巴像一個破了皮的西瓜。
當然，我媽媽是個購物狂，一進超市，滿的東西都不下三大袋子。有一次，我們要去超市購物，我們剛來到超市，我媽媽就第一個沖了進去，拿起貨架的物品就往車子里放，我媽媽把一樓逛完又跑到了二樓，又逛了好久，我對媽媽說：“媽媽，我們已經逛了兩個小時了，該回家了。”媽媽說：“還沒逛完呢，差了衣服！”我們有逛來逛去，媽媽挑來挑去，就是不知道買哪個。“已經逛了三個小時了，我的腿都麻了”我不耐煩的說。媽媽說：“終于選好了，就這件吧。”我們來到了收銀臺，付過了錢。突然，媽媽說要去“盒馬生鮮”買海鮮，這句話剛說出來，我差點都吐了。還不是媽媽把我們拽去了盒馬生鮮，媽媽在哪里買了蝦、螃蟹、鱸魚、帶魚、牛肉，等等……我對媽媽說：“已經逛了一小時了！”媽媽根被沒聽見我說話，還在買肉，過了一會兒，媽媽終于買完了肉，我對媽媽說：“現在已經晚上了，快回家吧。”我們晚上回到家吃了一頓飽餐。
這就是我的媽媽，一個購物大王。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人——媽媽，她在我心目中算最漂亮，是最關心我、最疼我的人。
每當早晨一起床，總是在衛生間打扮一番，先涂口紅，再往臉色抹東西，然后梳頭，接著照鏡子，最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉，眉毛像彎月牙，長著一張櫻桃小嘴，一笑起來臉上露出了一對小酒窩，頭上戴著蝴蝶結。
媽媽不但長得漂亮，而且非常關心我的身體。有一次，我得 了感冒，覺得非常不舒服，她就心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。問寒問暖，：孩子，我馬上送你到醫院，請醫生幫你看病，幫你治療，到底得了什么病?“于是，她馬上問醫生，當醫生給我看完病后，她又親熱的問我：“孩子，你愛吃什么?我趕緊幫你去買。”我不客氣地告訴媽媽愛吃火龍果，她十分樂意地給我去買。當媽媽把火龍果遞到我手中時，我感動的流下了淚水，情不自禁地想：媽媽這么關心我，我長大以后，我一定要報答她!
媽媽不但關心我的`身體健康，而且非常勤勞，她每次都把地掃得一干二凈，把地拖得一塵不染。
我還想：從小學學好知識，等我成才時，再過二十年，我準備好好的報答她的大恩大德。我會買房子給她，我會買新衣服給她，買鞋子給她，買好吃的給她，買家具給她，買車給她，她要什么，我就買什么給她，她缺什么，我就給什么。我欠媽媽的太多了，我欠媽媽的賬，是一輩子也還不清的。
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