四年級的作文

四年級的作文10篇[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　20xx年，我成為了一名大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明了一個全新的神奇教室。它到底有多神奇呢？我們一起去看看。

　　教室的門是全自動門，只要有同學(xué)來門就自己打開了，然后他進去以后門就自動關(guān)上了。如果有個陌生人來，門就會第一時間通知老師并把他關(guān)在外面。另外這扇門還有全世界最厲害的安保。如果一個人，門不讓他進來，他想把門撞開的話，門就會伸出兩只機械手把他抓住，然后通知警察。

　　教室里的黑板也大變樣，老師改用電子粉筆寫字，這樣第一排的同學(xué)就不用再受粉塵攻擊的影響了。黑板上的班班通也大變了樣。如果老師講了?海底世界?這一課的話，可能你已經(jīng)十有八成都想去海底玩玩，那班班通就會讓你感覺到了海底。

　　教室里的.墻壁也變成了軟的，就是腦袋撞上去也不會流血。墻壁可以根據(jù)你的喜愛變換顏色，你還可以讓它變成卡通人物。

　　變化最大的就是桌子。桌子上也有一臺電腦，這臺電腦當然不是玩的，里面有許多個教育視頻。桌子上多了ID鎖、密碼鎖、指紋鎖。這時，同學(xué)們都不用背書包了。上什么課，桌子就會彈出這課的書。下課，如果你餓了的話，桌子就會給食物。

　　這就是我心中神奇的教室。

四年級的作文 篇2

　　今天，我和朋友一起觀看電影《海底總動員》，講述了一條名叫丹尼的小丑魚發(fā)生的故事。

　　小丑魚丹尼一家幸福的生活在海底一片大珊瑚叢里面。有一天，好奇的丹尼趁爸爸不注意，悄悄的溜到了外面。丹尼驚呆了，外面的世界一望無際，各式各樣的魚兒在海里自由的`游來游去，他們身上的顏色五彩繽紛，就像一朵朵會飛的鮮花。丹尼簡直不敢相信自己的眼睛，原來海底世界是如此的美麗。突然，一條大鯊魚張開血盆大口迅速的向他沖來，一口把丹尼吞進了肚子里，丹尼可不想就這樣變成了鯊魚的點心，他在鯊魚的肚子里左沖右撞，鯊魚疼的大叫起來，丹尼又從鯊魚張開的大嘴中逃了出來。剛剛驚魂未定的小丑魚突然發(fā)現(xiàn)了一些食物，這讓又累又餓的丹尼喜出望外，迫不及待地沖了上去，咬住之后，他發(fā)現(xiàn)這也只是一個美麗的陷阱，丹尼的嘴被魚鉤給勾住了，又一次成為了漁夫的寵物。不甘心的丹尼不想就這樣失去了自由和所熱愛的大海，他竭盡全力奮力一躍，終于又回到了大海。后來，聰明的他又經(jīng)歷了重重危險，最終返回了自己珊瑚叢中的家。

　　電影結(jié)束了，我對丹尼十分佩服，也想像他一樣，去經(jīng)歷這些刺激有趣的事情。丹尼很聰明，知道用智慧來解決問題，化險為夷；丹尼也很沉著，遇上什么事，不慌不忙不著急，冷靜的去處理，我認為我們也要學(xué)習(xí)丹尼的這些優(yōu)點，不能遇到困難就退縮，而要像丹尼一樣勇敢樂觀的去面對。

　　走在回家的路上，丹尼的經(jīng)歷讓我回味無窮，其實人生也是這樣，會有許多困難在路上等著我們，但我想，我一定會像丹尼一樣勇敢，在困難和挫折中成長！

四年級的作文 篇3

　　我的哥哥名叫石星辰，大家都叫他“石頭”。他的個子很高，身體也很強健，大大的眼睛炯炯有神，他已經(jīng)上六年級了。

　　哥哥很開朗、活潑，玩起來渾身都有勁兒，每次玩回家，都看見他大汗淋漓的，像是從雨里淋出來的落湯雞。記得有一次，我和媽媽、石星辰還有石阿姨四個人一起去吃晚飯。吃完了飯，哥哥拉著我的手，直往外奔，對我說：“我們來賽跑嗎？”我心想，唉！多沒意思呀。我剛準備拒絕他，他已經(jīng)快速的跑起來，他雙手握拳，手臂微微彎曲，步子邁的很大，看起來很輕松，跑了一大圈才回來，拼命的喘著粗氣，紅通通的臉上掛著一串串“銀珍珠”，還不斷的說我是“烏龜妹”，氣得我火冒三丈。

　　哥哥最不喜歡上的課就是音樂課。他不喜歡上的第一之處就是老師，每一次音樂老師都是女的，他說沒勁。第二之處就是女老師唱歌太溫柔，沒什么興趣學(xué)。有時，我要他唱歌給我聽，他裝著一副沒聽到的`樣子，眼睛望著四周，生怕我逼上梁山要他唱呢。

　　哥哥學(xué)習(xí)可好啦！特別是英語，他還是英語課代表呢，每次老師要他們背單詞的時候，他總是第一個背好，有的同學(xué)留下來一直背到八點才回家。有時，我們一起做作業(yè)，哥哥作業(yè)寫好了，看見我被英語而煩惱，溫柔的對我說：“英語又不會寫啦？”“是啊。”我搭著頭，低聲的說。“我來教你吧。”他總是不厭其煩得講給我聽，直到我弄懂為止。哥哥就是這樣，非常的懂事。

　　這就是我的哥哥，他是個開朗又懂事的孩子。

四年級的作文 篇4

　　我的叔叔，身材魁梧，皮膚黝一黑，是我心中的Superman。只要他在家，就會陪我一起扳手腕，打籃球，跑步，和他在一起的時光總是那么美好。但是更多的時候，我只能等待，只因他是一位民警，有更多的人，比我更需要他。

　　叔叔在派出所主要承擔(dān)打擊違法犯罪重任，通過前期線索摸排，日常的情報收集，打處各類犯罪嫌疑人及一團一伙。辦案講究的是時效，于是經(jīng)常可以看到凌晨兩三點，他和其他刑偵組民警們還 在忙碌的身影。緊張的工作總會忽視了休息，但是他從不抱怨，好幾次單位領(lǐng)導(dǎo)讓他加完班回去休息下，他搖搖頭說，案子后續(xù)還 有很多事情要跟進，要么不辦，辦了就要爭取完美！是的'，作為公安民警，他們辦的每一起案件都要經(jīng)得起人民檢驗，經(jīng)得起法律檢驗，經(jīng)得起歷史檢驗。

　　今年G20峰會在我的家鄉(xiāng)召開，為了保證峰會的順利召開，他們所里開展了一系列的前期安保工作，叔叔他就更忙了，加班加點成了常態(tài)。還 記得在那一起影響惡劣的KTV尋釁滋事案中，面對嫌疑人均逃離現(xiàn)場，受害人反響強烈，社會影響較差的情況下。叔叔和所里的其他民警沒有退卻，更沒有放棄。深夜里，他們一起走訪實地，查找現(xiàn)場監(jiān)控，排摸出現(xiàn)場嫌疑人的相關(guān)信息，然后又馬不停蹄地開展家屬工作。在家屬排斥、質(zhì)疑、接納中將工作層層推進，最終五名犯罪嫌疑人自動到公安機關(guān)投案自首，使得案件成功破獲。正是像叔叔這樣的一股中流砥柱積壓了違法犯罪空間，為峰會的召開保駕護航。

　　從8月底到9月上旬，整整兩個星期，叔叔都沒有回過一次家。他們24小時待命，隨時出警。有時剛咽下一口飯，就得馬上放下飯碗，但是他們的動作又是如此的一致而迅速。工作時間長了，用冷水抹一把臉；肚子餓的叫了，嚼兩口餅干；感到壓力大了，大家互相鼓勁。為了保證峰會的順利召開，他在自己的崗位上全力以赴，默默奉獻。

　　峰會召開期間，當我途徑各個路邊臨時站點，看到執(zhí)勤民警在烈日下嚴防堅守的時候，我想為他們遮一陽一；當我路過紅十五線，看到公安檢查站里的武警人員汗流浹背，仍在認真負責(zé)地檢查每一輛過往車輛的狀況，我想為他們擦汗；當我撐傘站在少年宮門口，看著眼前的一交一警叔叔在大雨中從容不迫地指揮擁堵車流，我想為他們擋雨。

　　G20是一場不能輸?shù)挠舱蹋�在這場戰(zhàn)役中，我的叔叔，以及千千萬萬和我叔叔一樣受人敬一愛一的英雄們，始終發(fā)揮首戰(zhàn)用我，用我必勝的決心，用不怕苦不怕累的頑強工作作風(fēng)，為峰會安保奉獻青春！

四年級的作文 篇5

　　秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了紹興縣實驗小學(xué)第八屆體育節(jié)！入場儀式馬上要開始了，我的心中充滿了喜悅。等啊，盼啊，過了好久才輪到我們，我們開心地出發(fā)了！班主任沈老師在一旁認真地指揮著，同學(xué)們像軍人一樣踏著整齊的隊伍前進了，走到主席臺前我們迅速變換隊形，大聲地喊口號，表達我們必勝的`信心。過了一會兒，入場儀式在禮炮聲中結(jié)束了，我暗下決心，一定要在比賽中為班爭光！

　　400米跑步比賽開始了，我心情緊張極了，我想：不管有沒有名次我都要盡自己最大的努力跑完全程。我自信地走向起跑線，當發(fā)令員槍聲一響，我們像離弦的箭一樣沖出起跑線。在我腦海里只有一個想法，那就是“快點跑，快點跑”！在我的堅持和不懈努力下，終于贏得了比賽的勝利，第一個沖進了終點線！

　　在這次運動會中，我們?nèi)��?）班齊心協(xié)力，以絕對優(yōu)勢奪得了團體第一的好成績。通過這次比賽，使我懂得了在任何時候只要團結(jié)一心、齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難贏得最后的勝利！

四年級的作文 篇6

　　我的爸爸是一名極其普通的農(nóng)民工。雖然他每天都忙碌于工作崗位之間，但一有閑暇，他便捧起地理書津津有味地看起來。正是因為爸爸對地理的熱愛，使他了解了許多地理知識，所以我們都稱他為“地理博士“

　　暑假到了，太陽無情地烘烤著大地，屋子里更是悶熱至極。我無精打采地趴在桌上寫作業(yè)，突然，一道難題擺在我面前：請寫出題目所示的世界地理之最。這可把我難倒了，我絞盡腦汁，才勉勉強強填上幾個。這時，爸爸回來了，他見我趴在桌子上冥思苦想便問我：”怎么了孩子，遇到難題了？讓老爸看看！“我興奮地對爸爸說：”爸爸，您不是’地理博士‘嗎？這道題您一定懂吧，快教教我。”爸爸看了看題目對我說：“哈，就這點小事，對你老爸來說，小菜一碟！”說完便坐下來細心地為我輔導(dǎo)，直到我學(xué)得滾瓜爛熟后，他才放下手忙活去了。

　　還有一次，爸爸看完了家里所有有關(guān)地理的書籍，就自言自語道：“書又看完了，看來明天得去一趟新華書店。”這可是一個讀書的好機會，我怎能放過，于是我也跟著去了。可臨走前，妹妹又死命纏著爸爸，我們只好把她一起帶去。

　　進入書店，爸爸就拉著妹妹飛奔到“地理圖書專柜”如饑似渴地閱讀起來。我則挑了一本小說有滋有味的.看起來。時間不知過了多久，當我合上書的最后一頁時，天空已被染紅。我找到爸爸，而他還在地理世界遨游呢！好一會兒才回過神來。這時，我突然發(fā)現(xiàn)妹妹不見了！我和爸爸在書店焦急地尋找著，淚水打濕了我的眼眶，我不安地想：萬一妹妹遇到什么三長兩短，萬一我再也見不到她了，萬一……我不敢再想下去。我朝著門外奔去，誰知腳一滑，摔了個趔趄。這時，身后傳來熟悉的笑聲，我扭頭一看，妹妹正捂著肚子“咯、咯、咯”地瘋笑著。原來，她一直躲在離爸爸不遠的書架旁，而心急的我們竟沒有發(fā)現(xiàn)她，真令我和爸爸哭笑不得。當然，臨走前，“地理博士”爸爸還是不忘捧上幾本地理書回家欣賞。

　　這就是我家的“地理博士”，他與地理的故事就像葡萄架上的葡萄，數(shù)也數(shù)不清。他那對地理如饑似渴的讀書勁兒激勵著我，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇往直前！

四年級的作文 篇7

　　在學(xué)校的日子，每天都要和那成堆的作業(yè)打交道，忙得不亦樂乎，到了晚上，我還要也到十一二點，直到把作業(yè)寫完，我才能如釋重負地趴在床上睡覺。

　　天天如此，我的身體都快累垮了，所以，我有了一個大膽的想法，我決定要生產(chǎn)一臺作業(yè)完成機，讓它來為我完成作業(yè)，那我就有時間玩耍了，逃離那苦悶無聊的作業(yè)時間。

　　我每天收集著書本資料，還要到各個國家探訪不同的'發(fā)明家，經(jīng)過不懈的努力，終于我有條件生產(chǎn)一部作業(yè)完成機了。在家里，我每天呆在房間，積極努力地在生產(chǎn)作業(yè)完成機，經(jīng)過一次一次的失敗，我沒有選擇放棄，而是更加努力向上，終于，皇天不負有心人，我發(fā)明了〝咿咿呀呀牌〞作業(yè)完成機。

　　作業(yè)完成機的功能可強大，作業(yè)完成機只要把題目一掃描，就能自動打印出各種答案，而且答案和我寫的字一模一樣，完全沒有半點漏洞，讓老師覺得這是我做的工課，而且這些題目可以全部答對。不僅可以幫我完成作業(yè)，他還可以把作業(yè)的知識通過一種方程式傳輸?shù)轿覀兊拇竽X，讓我們把這些作業(yè)知識記牢記清。這樣我就可以輕松的從這作業(yè)完成機上面得到豐富的知識，而且又可以輕松玩耍。為了檢驗這作業(yè)完成機的受歡迎度，我還把它推向了市場，作業(yè)完成機一踏入市場，多少學(xué)生都前來受捧，許多家長都愿意出錢來購買這作業(yè)完成機，為的就是讓孩子們有個聰明的大腦，以后讀上更好的大學(xué)。

　　這作業(yè)完成機，不僅可以完成作業(yè)，它還可以幫老師批改作業(yè)，辛勤的老師一改往日的勞累，輕輕松松地把作業(yè)本放進作業(yè)完成機的出口位上，作業(yè)完成機就會自動判斷對錯，判出相應(yīng)的成績，比老師的手改大大提升了批改的速度，這樣老師就可以抽出時間，去得到自己想要的生活。

　　有了作業(yè)完成機，讓我們生活更加輕松方便。我的發(fā)明也被國家科技館所認可，為了表示對我的獎勵，他們還給我評了獎――21世紀最利民的發(fā)明。

四年級的作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，我們可愛的學(xué)校新知小學(xué)也迎來了她的五歲生日，做為新知小學(xué)的一員，真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了三年快樂的學(xué)習(xí)時光，我相信在未來的三年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的`面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。

　　還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，

　　現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。

四年級的作文 篇9

　　春天，春姑娘悄悄地來到大地，給大地換上一件花衣裳。頓時萬物復(fù)蘇，百花盛開，到處生機勃勃，綠樹紅花。鳥兒也站在枝頭歡快地歌唱著，似乎在迎接春天的到來。在春雨的滋潤下，小草綠了，花兒紅了，孩子們在這春意瑩然的景色下，追逐跳躍，在藍天上放起了風(fēng)箏。農(nóng)民伯伯也在這新的一年里，開始了他們的辛勤耕作，又是一副欣欣向榮的圖畫。

　　夏天，太陽公公火辣辣的照射著大地，大地到處金燦燦的，花兒低下了頭，小狗熱得直伸舌頭，花葉田田的荷塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，含苞待放。就像詩中所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一些老人們則悠閑的坐在門口乘涼，談笑風(fēng)生。有的小孩就在樹蔭下追逐玩耍，還有的小孩在小河里嬉戲，小河里充滿了孩子們的歡聲笑語。

　　秋天，樹葉紛紛揚揚的落下，像滿天飛舞的蝴蝶。太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野里金黃的像鋪了一地的金子，場地也是金黃的，群山也是金黃的。農(nóng)民伯伯們臉上也樂開了花，載著糧食滿載而歸，田野里一陣陣風(fēng)吹過，稻子，棉花搖擺著身子，點著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗!”

　　冬天，冬姑娘給大地披上了一件雪白的衣裳，冬姑娘時不時的還灑下那一朵朵潔白的花朵，跳著輕盈的'舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條，給屋頂上了白帽，美麗極了。風(fēng)吹來，玉屑似的雪來飛舞起來，眺望著這北國的風(fēng)光，真有千樹萬樹梨花開之感啊!孩子們也在雪地上，堆雪人，打雪仗，高興極了!

　　啊!美麗的冬天，童話般的世界!我不禁贊嘆：“四季真美麗!”

四年級的作文 篇10

　　每個人的心底，都有那么一段熟悉的旋律，閑來無事，一個人小聲的哼唱。忽然的，一個問號出現(xiàn)在腦海中：青春的旋律又是怎樣的呢？

　　青春，這兩個字，熟悉而又陌生。說它熟悉，我們自己就在這兩個字里活著。這個年齡的我們，真的是一個小大人了。在家長和老師的眼里，我們還是一個經(jīng)常犯錯誤的孩子；而對于我們自己和身邊的朋友來說，我們已經(jīng)長大了。我們總是認為，自己足以一個人去面對所有事情，去解決所有問題。用大人們常說的話說就是：翅膀硬了。我想，“自我感覺翅膀硬了”這八個字才真正寫出青春的我們吧。

　　這個時候的我們，越發(fā)的討厭家長老師們的嘮叨，有時，即使表面上很認真的在聽，可能只有我們自己知道，這其實是左耳進右耳出。我們開始喜歡我行我素，不聽任何人的建議，只是由著自己的`性子來，因為我們總以為自己是對的。直到有一天，事實證明，我們的做法是錯誤的。這時，我們下定決心，以后要多聽家長的話，但是，過了這會兒，這決心，也過去了。

　　青春的我們，情緒多變。我們可以因為一次好成績高興地幾天合不攏嘴，也可以因為和好朋友的一點小矛盾而連續(xù)幾天烏云密布，有時還會莫名其妙的想要發(fā)脾氣。

　　呵呵，這就是青春的旋律吧，起伏激蕩，卻不失那一抹美麗的色彩。

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