爺爺作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的爺爺作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文300字 篇1
1.文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想
2.文章將…寫得細致入微
3.語言活潑明快，富有情趣。
4.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
5.結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
6.以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
7.結尾處對人物的.贊美，情真意切，感人至深。
8.文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
9.結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
10.對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
爺爺作文300字 篇2
我的爺爺今年七十歲了，是因為勤儉，節約的小能手，他高大的身材，可是走路卻很艱難，頭發被歲月染成了白發。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現在長滿皺紋的臉頰，我覺得我非常慚愧，因為我以前總是給爺爺搶東西。
記得在星期六的上午我和媽媽回老家了，回到了老家爺爺二話不說拿出一個密碼盒，把密碼盒打開我看見了那許許多多發霉的果子，我頓時淚如泉涌，過期的是果子，沒過期的是愛，心里不禁的'發誓，現在我好好學習考上重點大學，長大以后好好孝順爺爺。
記得在暑假的時候，我和媽媽在爺爺家住了幾天，媽媽看見爺爺的衣服破爛不堪，于是說：“爸你這衣服都穿破了，我給你買一件吧。”爺爺說：“不用了，我這衣服耐用，還可以穿幾年，還是給我的孫子買吧!”我和媽媽都無可奈何，這就是我節儉的爺爺。
我的暑假是在爺爺家度過的，有一次我正在打游戲，爺爺看見了就不停嘮叨的說：“你不好好學習，天天打游戲，長大怎么辦……”還有一次我在看電視的時候，爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫作業又看電視……，這就是我愛嘮叨的爺爺。這就是我那節儉嘮叨而又很疼愛我的爺爺，因為有他存在我才快樂，我一定會好好孝順我的爺爺。
爺爺作文300字 篇3
我的爺爺皮膚有點黑，眼睛有點小，我的爺爺瘦瘦的'，身體高高的，說話聲音特別大，特別喜歡吸煙，他經常買煙，也經常讓我去買煙。
我爺爺特別喜歡種菜，他種有玉米、蔥、大蒜、豆角、蘿卜、茄子、黃瓜、白菜。今年種的蔥大豐收，爺爺兩天就把蔥捆完了，三、四天就賣完了。爺爺每天都會很早去給菜澆水施肥，晚上還要去看菜，在夏天，還會給豆角、黃瓜搭架，好讓它們長的更高，更壯。我也會經常去爺爺的菜地，我還去拔過洋蔥、摘過豆角呢？
我非常愛我的爺爺，爺爺更是非常愛我，我上學，每天都是爺爺騎三輪車接送我，要是我打掃衛生放學晚了，爺爺也一直等著我，從來沒有晚接過我。回到家，爺爺還會給我做很多好吃的，吃完飯就讓我喝牛奶吃水果，總是說我太瘦。
爺爺作文300字 篇4
今天是星期天(農歷正月十四)，人們還沉浸在歡度春節的喜慶中，給老爺爺一份愛。我和奶奶一起去國貿大廈買學習用品，剛走到大廈門口，看見一位衣衫襤褸、白發蒼蒼且骨瘦如柴的老人癱坐在冰冷刺骨的地上》。他的臉上刻滿皺紋，眼睛微閉著，發抖的雙手捧著一個又臟又破的錢罐，顫抖的嘴里不停地嘮叨：“好心人啊！給點吧，就給點吧！”我大聲喊住走在前面的奶奶：“奶奶，這個老爺爺挺可憐的。我們給他一點錢吧！”奶奶二話沒說，忙掏出幾個硬幣讓我送給老爺爺。
老爺爺聽見錢罐發出清脆的`響聲，連連對我拱手作揖，并用他那蒼老的聲音說：“好人啊，大好人啊！謝謝！”這時，路邊的行人有的隨手丟下幾元錢，有的把剛從超市買的食物送了一些給老爺爺，有的爺爺、奶奶抹著淚送給他幾十元紙幣，還有的小孩把自己喜愛的棒棒糖和巧克力也給了老爺爺……
在回家的路上，我想：這位老爺爺是孤寡一人，還是被家人遺棄了呢？我呼吁：社會要多關注這些老人，好心的人要多幫助這些老人，做子女的更要擔負起贍養長輩的責任！
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