泡泡游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的泡泡游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
泡泡游戲作文1
星期五，老師帶我們?nèi)w同學(xué)到操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲。當(dāng)我走出來出來一看，天氣是那樣的明朗，我們的心情也格外的'舒暢。
老師把我們一組一組的分開，吧我和王晨，司書坤，還有蘇守坤分到了一組。然后講好了規(guī)則就讓我們開始吹。
我們開始吹了，剛開始我怎么吹也吹不起來。一次、二次、三次……怎么吹也不成功。我看到別人都吹的那么好，一個(gè)個(gè)都那么大，還有得票上藍(lán)又大的天空，在天空上，漂浮�？吹竭@了，我都有點(diǎn)嫉妒了。
我又想試一次，如果這次再不成功，那我就徹底放棄了。
我一吹，一連串的泡泡從吸管里挨挨擠擠地蹦了出來，顏色五彩繽紛，有西瓜紅的、有紫羅蘭的、還有檸檬黃的……我看著這些泡泡，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)泡泡多么像水母在海洋中游戲，還像一串串用線穿起來的珍珠項(xiàng)鏈……啊！這次我終于吹起來了。我高興的歡呼起來。不過就是飛不上天。
老師，謝謝你們這次的吹泡泡活動(dòng)，這讓我體會(huì)到：只要用心去做，就沒有做組成的事。我希望以后還開這樣的吹泡泡活動(dòng)，我想同學(xué)們也希望再開這樣的吹泡泡活動(dòng)吧！那就讓我們一起期待吧!
泡泡游戲作文2
聽！教室里傳來哈哈的笑聲，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嘣诖蹬菖荨?/p>
吹泡泡有兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是小組選代表比賽，可以選擇A，B兩種比賽方式。A是比誰吹得多，B是比誰吹得大。我選擇了A，我先把泡泡器擰開，然后把泡泡器放在瓶口抹一抹，“嘩”的一下子吹出了好多泡泡，就這樣我認(rèn)真地吹著，竟然取得了勝利。
再看看其他同學(xué)，他們有的把泡泡吹的到處都是；有的同學(xué)一個(gè)泡泡都吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻；還有的同學(xué)吹了一個(gè)好大的泡泡，得到了老師和同學(xué)的稱贊……
你看！這些泡泡形態(tài)各異，有的四五個(gè)拼接在一起，像一列過山車，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而俯沖大地；有的`不停碰撞，像一個(gè)個(gè)孩子在開碰碰車，非常快樂；有的泡泡慢慢降落，像一個(gè)個(gè)小傘兵降落到地面去執(zhí)行任務(wù)了；有的泡泡漫天飛舞，來回盤旋，像一片小行星帶，到處是隕石……
下課了，我們要與泡泡們暫時(shí)分別了，如果我是一個(gè)泡泡，我會(huì)漂洋過海去尋找我的同伴，我的夢(mèng)想。
泡泡游戲作文3
星期日，我和小朋玩吹泡泡的游戲。吹泡泡的游戲可好玩了。
我們先把洗滌劑倒進(jìn)瓶子里，再把水倒進(jìn)去，泡泡水就做好了。小朋和我一開始都吹不出來，我們經(jīng)過細(xì)心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了�？墒俏以趺创狄泊挡怀龃笈菖荩∨罂杀任覅柡Γ淮稻褪且粋�(gè)象皮球那樣大的泡泡。他告訴我：“吹大泡泡時(shí)，要輕輕的，不能太用力。”我按照小朋的話去做，你別說這個(gè)方法還真靈，我想用手去抓它，就在我剛要伸手去抓的`時(shí)候，泡泡破了，濺了我一臉，我很生氣，把泡泡水放到一邊，剛想走，就被小朋給攔住了，他說：“象你這樣的人，做事半途而廢，什么事也做不成的�！蔽衣犃诵∨蟮倪@句話，我的自信心越來越強(qiáng)了。
不一會(huì)兒，我就吹出了一個(gè)大泡泡，它象一個(gè)水晶球，我可高興了，我又吹了一個(gè)更大的泡泡，它落在地上，真象個(gè)小晶屋，在陽光的照耀下，它顯得格外的美麗，五光十色可真好看。
這個(gè)游戲可真有趣，它讓我知道了做什么事不要半途而廢，否則一事無成，它讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
泡泡游戲作文4
“小泡泡，滿天飛，好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù)，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧。”今天，姚老師給我們帶來了吹泡泡的游戲，讓我們都參加吹泡泡。
老師剛拿出吹泡泡的用品的時(shí)候，教室里有的人歡呼雀躍，有的議論紛紛，甚至還有的人準(zhǔn)備沖上講臺(tái)搶泡泡呢！
同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，來到了教室外面，開始吹泡泡了。只見大家先把吹管蘸了一點(diǎn)泡泡水，然后放入嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕地慢慢地一吹，泡泡們就從吹管里爭(zhēng)先恐后地跑了出來了，像在開著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們有的比誰的泡泡大，有的比誰的泡泡飛得高，有的比誰的飛得遠(yuǎn)，還有的比誰的泡泡可以長(zhǎng)時(shí)間不爆掉……大家有著各種各樣，五花八門的比賽條件。
過了一會(huì)兒，天空中飄著五光十色的泡泡，有圓圓的，像葡萄；有方方的，像魔方；還有尖尖的，像金字塔。我們吹的泡泡非常多，多的我們身邊到處都有，泡泡大小不一，大的像皮球，小的像玻璃球，晶瑩剔透。
唉！還沒過一會(huì)兒，老師就帶我們回了教室。此時(shí)此刻的我，還是想再多吹一會(huì)泡泡。
泡泡游戲作文5
今天，老師說要帶我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲，我們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來，興奮得像一只只小麻雀一樣唧唧喳喳的同學(xué)們吵鬧著。
老師一聲令下，我們都各自帶著自己的泡泡水飛也似的來到操場(chǎng)上，看見同學(xué)們都麻利的擰開了裝泡泡水的.瓶子，我也迫不及待的把泡泡瓶擰開，再把吸管蘸上粘稠而又透明的泡泡水，輕輕一吹，哇，我一口氣吹了十幾個(gè)小泡泡，五顏六色的，像一只只在天空中翩翩起舞的小蝴蝶，美麗極了。忽然我一抬頭，哇，好大呀！原來是小苓吹的，那個(gè)大泡泡大得像皮球，它那么美麗，那么透明，那么自由，那么圓潤(rùn)，。操場(chǎng)上滿天都是彩色的球兒，那一個(gè)個(gè)球兒像飛碟，我和同學(xué)們一起坐在飛碟里，快樂的唱著歌，高興地跳著舞，一起度過這快樂的時(shí)光，帶著我們?nèi)ヅ菖萃鯂?guó)，那里有那么多的泡泡小人，我很想和她們交朋友……
忽然我臉上濕濕的，哦，原來是泡泡破了，哇！天空中到處是泡泡的世界，同學(xué)們有的在吹泡泡，有的在追逐著泡泡，有的驚叫著，臉上都堆滿了甜甜的笑容。
很快，老師說回教室了。我們才依依不舍的離開了。
泡泡游戲作文6
一天上作文課，馮老師神秘兮兮地從講臺(tái)后面拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，周蕓感覺很奇怪，問：“馮老師，這是白開水嗎？我看了好想喝。”馮老師連忙說：“這是泡泡液，今天我們要玩吹泡泡游戲。這一下教室里炸開了鍋，我高興得一蹦百尺高！
接著，馮老師帶我們走到了走廊上去吹泡泡。首先，我用吸管沾了一下泡泡水，我輕輕地吹了一下吸管，一個(gè)個(gè)泡泡就出來了。泡泡在陽光下變得五顏六色，有紅的`、有金黃色的，可美了！有的泡泡像水晶葡萄，有的像小櫻桃，有的像網(wǎng)球，還有的像一串串糖葫蘆呢！
我想有的泡泡會(huì)飄到月亮上去，和月亮姐姐一起聽故事；有的會(huì)飄到其他星球上幫開心超人打小怪獸呢；還有的會(huì)飄到森林里和小白兔一起做游戲呢！
正當(dāng)我天馬行空地想一通時(shí)，馮老師說：“回去寫作文了。”我只好依依不舍地把東西還給馮老師，回教室里去了。不過，我覺得吹泡泡游戲有趣極了！
泡泡游戲作文7
今天早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，但是我卻很開心，因?yàn)榻裉炖蠋熞屛覀冏龃蹬菖萦螒颉?/p>
我來到教室，上課鈴聲響了，我飛快坐到自己的坐位上。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，開始教我們做吹泡泡游戲。同學(xué)們也都各自拿起吹泡泡工具，浸著肥皂水吹起泡泡來。我也拿起吹泡泡工具，在同學(xué)們的幫助下開始吹泡泡，那五彩繽紛的泡泡飄浮在空中好好看啊！我看見有的同學(xué)吹的泡泡有的大，有的小，還有的'是堆集在一起的；我還看見泡泡像一個(gè)放大鏡，可以透過泡泡看見別人的頭很大，看見小朋友像小大人一樣。我吹出的泡泡在空中飛呀飛呀，像一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，飛向遠(yuǎn)方；又像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，穿著的美麗衣裳；還像一個(gè)個(gè)彩色的氣球，在空中飛舞。
遠(yuǎn)去的泡泡不斷在空中破滅，但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同學(xué)潘奎吹過去，潘奎發(fā)現(xiàn)我要“攻擊”他，他也把泡泡向我頭上吹過來，我們倆戰(zhàn)斗在一起，雙方的泡泡在空中不斷聚集，高升，像一條彩鏈在空中出現(xiàn)，好看極了。
今天，我非�？鞓�，因?yàn)槲覅⒓恿舜蹬菖萦螒颉?/p>
泡泡游戲作文8
“今天就玩吹泡泡！”一聽老師下了這個(gè)命令，我們就高興萬分。
接著老師就給每人發(fā)了一瓶泡泡水，我拿到了一瓶圓柱形的泡泡水，它的蓋子是美麗的黃色，身子是迷人的綠色，（……）然后老師又要陸菲上去做示范。只見她先擰開蓋子，我發(fā)現(xiàn)蓋子下連著一個(gè)像“8”字形的吹管，然后她又吸了一大口氣，使勁一吹，只見一群泡泡飛了出來，那些泡泡像受驚的小鳥一樣，在教室上空四處亂竄。當(dāng)時(shí)我們就都沖上去把泡泡打爆了，只有一個(gè)幸存下來了，結(jié)果還是爆了，我心里真癢，真想能自己吹。
老師似乎看出了我的心思，就做了一個(gè)可以吹的手勢(shì)。耶！終于可以吹泡泡了，然后我們興奮地吹了起來，教室里頓時(shí)變成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小，大的有小西瓜那么大，小的`像綠豆那么小。泡泡的顏色五光十色、晶瑩剔透……
劉億慧吹了很多泡泡在桌子上，她卻在那里大叫：“賣饅頭咯！”當(dāng)時(shí)我聽了口水直流，以為她真有饅頭，結(jié)果一看卻只是一些泡泡。
我真希望我的泡泡能飛到天涯海角，這是我的愿望！
泡泡游戲作文9
課間的時(shí)候，班里有許多女生都在玩一種泡泡游戲，后來就連一些男生也加入了她們的隊(duì)伍！她們都帶著一瓶肥皂水，拿出瓶蓋上的`吸管可以吹出泡泡來，一下子教室中滿天飛著一群群大大小小的泡泡，泡泡在空中飄著，陽光照射著泡泡，泡泡在變色，有的還慢悠悠地飛出窗外。
教室熱鬧著各種各樣的聲音：有時(shí)泡泡破了，只聽見女生在尖叫；有時(shí)泡泡破了，會(huì)聽見搗蛋鬼在歡呼；還有時(shí)，有人興奮的用腳踩地面，發(fā)出陣陣“轟轟”的聲音……教室里就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸。
我發(fā)現(xiàn)，只要有泡泡飛起來，女生和男生就會(huì)在泡泡下面使勁地吹，而搗蛋鬼卻老想著法子把泡泡弄爆。于是，常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情形：兩位男生一起吹一個(gè)泡泡的話，就會(huì)發(fā)生“斗�！爆F(xiàn)象，也就是其中一個(gè)男生一不小心就用到了“鐵頭功”，結(jié)果撞到另一個(gè)男生的臉上。
有時(shí)，女生們會(huì)在比賽誰吹的泡泡大。這時(shí)，搗蛋鬼肯定又會(huì)來?yè)v亂。結(jié)果，女生剛吹出來，還沒來得及看上一眼的泡泡，“啪”！就被搗蛋鬼們打破了，緊接著就是一陣哈哈大笑聲。
泡泡游戲作文10
你或許喜歡有趣的“一二三，木頭人”，你或許喜歡神奇的魔術(shù)，你或許喜歡“石頭剪刀布”，你或許喜歡夾彈珠吧……而我呢，最喜歡吹泡泡游戲。
今天上午，陽光明媚，云娃娃東奔西跑，像個(gè)調(diào)皮的孩子。太陽公公露出了它燦爛的一面，像個(gè)慈祥的老公公。風(fēng)姐姐輕輕地吹了一口氣，頓時(shí)讓人神清氣爽！今天真是個(gè)好天氣！
我像一只出籠的小鳥一樣，歡快地飛到樓下，和伙伴們一起制作泡泡水、吹泡泡。說干就干，我們迫不及待地做起泡泡水來：先找來幾個(gè)紙杯和幾根吸管，再?gòu)乃堫^接一些清澈的水，倒進(jìn)紙杯里，最后加一點(diǎn)兒洗潔精。啊！制作泡泡水的工作就大功告成了！
這下，我們開始吹泡泡了！瞧，伙伴們吹得可起勁了！有的仰著頭吹，有的歪著頭吹，還有的笑著吹……泡泡接二連三地飛了起來，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，變成了彩色，有紅的'、有黃的、有紫的、還有綠的……五顏六色，美麗極了！我輕輕一吹，泡泡就一個(gè)接一個(gè)地誕生了，還沖著我哈哈大笑呢！我又蘸了點(diǎn)泡泡水，吹出了幾個(gè)泡泡，有的像梨子，有的像葫蘆，還有的像氣球……
在我們上空，都是歡樂的泡泡，我心里有種說不出的高興。我多么想乘著泡泡飛向蔚藍(lán)的天空。
泡泡游戲作文11
今天我去蝦語文學(xué)習(xí)班上課，老師手上拿了一瓶泡泡水，我們?nèi)喽己芤苫�，為什么要拿泡泡水呢�?/p>
接著老師對(duì)我們說，今天要寫一篇關(guān)于吹泡泡的作文，我們?nèi)鄽g呼起來。老師問：“誰先玩一下呢？”有一位同學(xué)率先舉起了手說，“我先，我先接著�！崩蠋煱雅菖菟o她，她小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋，蘸了一些泡泡水，不停地?fù)u擺著，她拿出泡泡管，輕輕地吹了一下，只見晶瑩剔透的泡泡一個(gè)接一個(gè)地冒出來，有的像雙胞胎姐妹，有的三五個(gè)連在一起，有的像水晶球，還有的像一長(zhǎng)串葡萄……在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好看極了！
然后胡老師也想玩，可是剛蘸了一下，一吹泡泡就裂開了，她想再玩一會(huì)，泡泡水蘸了一下，拿了出來，最后吹出的泡泡就像一個(gè)大玻璃，球在空中飄蕩著，大家看見了，歡呼起來，都爭(zhēng)先恐后想要試一試。
我想，泡泡最后飄到了哪個(gè)地方？應(yīng)該是飄到無邊無際的大海去遨游，還是飄到了天上像小鳥一樣飛翔，我想泡泡應(yīng)該飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。我很喜歡飄來飄去的.泡泡。希望泡泡飛到我們看不見的地方�？粗利惖呐菖�，飛向天空，飄過大海，飛躍高山，心里充滿快樂和希望……
泡泡游戲作文12
每當(dāng)我聽到《吹泡泡》這首歌時(shí)，就想起了那快樂的童年，十分想吹泡泡了。
今天，老師送給我一瓶泡泡水，它真像一個(gè)茶壺，淺綠色，母親櫻倒著看真像一口平底鍋，深黃色的圓柱形的瓶身，還在一？“7”字形的把手。
接下來，我們要開始比賽吹泡泡了，看誰吹的泡泡最多，最大，最有趣。老師一聲令下，我馬上按逆時(shí)針的`方向輕輕地開啟瓶蓋，一個(gè)“8”字形的吹桿呈現(xiàn)在我眼前，真像一把吉他，然后，我蘸了泡泡水，接著我鼓起腮幫子，最后使勁地吹，泡泡們迫不急待地沖了出去。
吹 呀吹，教室里轉(zhuǎn)眼間就變成了泡泡樂園，泡泡的們五光十色，有的像金燦燦的金牌，有的像少女那紅彤彤的臉蛋，有的像綠油油的青草……它們大小不一，有的像圓 溜溜的湯圓，有的像甜甜的葡萄，有的像閃亮的珍珠……形狀也各不一樣，有的疊在一起像葫蘆，有的像雙胞胎，還有的像米奇的頭……
最有趣的是老師吹出的泡泡像機(jī)關(guān)一樣，飛到了天空和我們的頭上，一個(gè)接一個(gè)地落在地上？“噗”地一聲就消失了。
泡泡帶給我無限的歡樂，多么希望它能飛上天去陪伴我的奶奶啊！
泡泡游戲作文13
今天，陽光明媚，我?guī)еd高采烈的心情來到時(shí)代作文班，老師帶我們玩了一個(gè)好玩的吹泡泡游戲。
首先，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)泡泡器，我們帶著泡泡器高興的來到校園內(nèi)，歡快的玩著吹泡泡游戲，我拿著泡泡器對(duì)著嘴輕輕的吹，無數(shù)的泡泡就誕生了，隨風(fēng)飄落。
你看，這些泡泡有大的，有小的，有圓的，還有橢圓的，在空中自由自在的飛揚(yáng)。在陽光的照射下，有綠色，藍(lán)色，紅色，黃色，五顏六色的，像水晶球一樣。
老師讓我們一起吹，只見數(shù)不清的小泡泡紛紛飛向天空。哇，天空立刻變成了泡泡的'樂園，這時(shí)我想，泡泡如果能飛到外太空去多好啊！看看地球有多美。
老師讓我們男生和女生對(duì)吹，看看誰吹的最漂亮，結(jié)果大家吹的一樣漂亮，那無數(shù)的小泡泡好像在說：“小哥哥，你好帥呀”，下次我們?cè)賮碚夷阃妗?/p>
吹泡泡的游戲給我?guī)頍o限的快樂，那五顏六色的泡泡也像我的美好世界，我愛吹泡泡的游戲。
泡泡游戲作文14
從小到大，我玩過很多種游戲，其中覺的最有趣的一種游戲就是“吹泡泡”。
有一天，下著毛毛細(xì)雨，不能到別的地方去玩，于是我就坐在椅子上著磨著要玩什么游戲。媽媽走到我的身邊問“你為什么而苦惱呢？”我說：“媽媽，現(xiàn)在下著毛毛雨，我要到哪里去玩？”媽媽說：“玩吹泡泡呀！”我聽了媽媽的.話?cǎi)R上就去找做泡泡所需要的材料。過了幾分鐘，我把所需要的材料都找齊了，有一性杯，有吸管，還有一瓶洗潔精。
我要開始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水，再滴上風(fēng)滴洗潔精，然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄，泡泡液就做好了。
接下來我要來吹泡泡了，我拿著做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上，左手拿著泡泡液，右手拿著吸管，用那吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個(gè)個(gè)地從吸管里跑了出來，一個(gè)個(gè)在空中飛來飛去，有的四、五個(gè)粘在一起，像在說悄悄話，有的像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘穿著彩衣在空中紛紛起舞……
吹泡泡真有趣，我至今還未忘記。
泡泡游戲作文15
今天上課前，老師說要帶我們?nèi)ヘ吆Ｎ覀兣d沖沖地等啊等，終于盼到了那一刻。
老師來了，嘴巴笑咪咪的，我們無聊的心情一下子振作了起來，老師說：“給你。”只見老師手里有一袋的瓶狀泡泡水，給了我們的組長(zhǎng)，說：“等一下，我們要去剡湖比賽吹泡泡，比誰吹得大，比誰吹得高，比誰吹得多。可不要大意哦，以前六年級(jí)還比不過三年級(jí)呢�！蔽乙幌伦佑辛藳Q心，一定要打敗三年級(jí)。
來到了剡湖，組長(zhǎng)給了我們每人一瓶泡泡水。老師說：“你們現(xiàn)在先練一練，看誰最棒，就參加比賽�！蔽绎w快地練了起來，好像一只兔子專門被關(guān)在籠子里，忽然有人來開門了的興奮，飛快的飛起來。
我太想?yún)⒓颖荣惲耍铱从袔讉�(gè)小朋友已經(jīng)超過我，我的決心一下子毀了，因?yàn)橛腥吮任掖档枚�，吹得大，吹得高�?/p>
開始比了，我們選出選手，一個(gè)女生去和對(duì)方一個(gè)男的`比。我許了個(gè)愿說：一定要贏！果真贏了。
第二次，我們選出了兩位小朋友去比，我很高興自己能參加。
到了第三次比賽，不祥的預(yù)感來了。結(jié)果，我很快輸了。
可我們總分還是贏了！比分是二比一。
無論輸贏，我們大家都很開心！
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