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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-19 12:39:26 四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文[精品9篇]

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文[精品9篇]

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了,這一節(jié)是體育課。我們體育課經(jīng)常被其他老師占用,所以大家也不指望上體育課了。同學(xué)們就拿出書,等待老師上課。

      這時(shí),體育老師進(jìn)來了,大聲宣布:“大家到操場(chǎng)上體育課!”教室里先是非常安靜,大家面面相覷,不敢相信這時(shí)真的。再看老師的臉色:千真萬確。教師里立刻喧騰起來,有的男同學(xué)盡然大聲的'呼喊:“萬歲!萬歲!”大家立刻把椅子放好,急匆匆的沖出去站隊(duì)。

      老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上,叫大家自由活動(dòng)。喜歡玩球的就跟老師打籃球,雖然在拼搶的過程中會(huì)摔倒,但全然不顧。不會(huì)玩的就在球場(chǎng)邊上專門撿球,由于球滾動(dòng)的力量太大,碰到手都疼了,不過還是樂此不疲。不一會(huì)兒,球場(chǎng)上個(gè)個(gè)滿頭大汗。

      我們女生就在草地上做起游戲,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的玩“丟沙包”的游戲。

      乒乓球臺(tái)邊聚集了乒乓球愛好者,他們進(jìn)行考球淘汰輪流制。考上了,興高采烈的打一局;沒考上的,連呼“怎么這么不走運(yùn)啊!”無奈地走到邊上邊看別人打邊等著捱到他再考。雖然有輸有贏,滿頭大汗,但也高興,因?yàn)樗T內(nèi)心喜歡這項(xiàng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)。還有一些人在跳繩、踢足球……大家各得其樂。

      希望這樣自由的體育課能更多一些!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      它很可愛,很“聽話”,只要一看沙發(fā),就知道它是怎么的“聽話”。

      它是黑白相配的,它的黑毛從頭和背一直延長(zhǎng)到尾巴,下巴到肚子下都是白毛,四條腿是黑毛,而四個(gè)爪子卻都是白的,鼻子上有一撇白,加上鼻子整體的黑,就剛好湊成了一只調(diào)皮可愛又靈巧的小貓咪——鈴鐺。

      小貓咪鈴鐺有著許多的“戰(zhàn)績(jī)”在家里一望就可有無數(shù)。

      “戰(zhàn)績(jī)”一:抓沙發(fā),把爪子一張放在沙發(fā)上,再把指甲露出來一抓,把爪子拿起來,沙發(fā)上就有皮被抓破,一連幾個(gè)星期就這樣下去,幾個(gè)沙發(fā)全部被抓毀了。

      “戰(zhàn)績(jī)”二:鈴鐺剛來的幾天里,還不熟悉地方,不知道哪該拉那不該拉,但它知道往廁所拉,廁所馬桶旁,有一根通到樓上的鐵的水管子,水管離墻還有一些的距離,它每次都往墻根拉,每天都要到那里去擦掉。

      “戰(zhàn)績(jī)”三:它每次吃飽飯就喜歡上桌上,桌子上擱著剩下來的.飯菜,它喜歡貼在上面聞,我們就不能吃了。有一次還把爸爸剛買的饃給咬了兩口,非但如此,它還是把每個(gè)饃都咬了兩口。

      它還有著許多這樣的“戰(zhàn)績(jī)”,比如:身上臟兮兮的跳床上,銜著弟弟的鞋到處跑等。它雖然調(diào)皮,但也有著可愛的一面。

      有一次,媽媽在客廳拖地,本來不關(guān)它的事兒,可它也好奇。

      它跑到媽媽面前,媽媽一拖,它就一跳,媽媽在一拖,它就再一跳。就這樣幾回合后,它跳不動(dòng)了,媽媽還在拖,它跳到拖把上,躺了下來,叫它也不起來,媽媽對(duì)它沒轍,一想:反正也拖完了,收了吧。她抱起鈴鐺,把拖把放好后,就進(jìn)了屋。

      還有幾次,我們都吃完了飯,準(zhǔn)備回屋,鈴鐺走到我的面前,我看著它還想搞出什么花樣,誰知道,它往前走了幾步,一下就臥在了地上,“喵喵”地叫著讓我給它撓癢癢,我蹲下來說:“是,奴婢遵命,這就來”全家人都笑了。

      它就是我們家的小鈴鐺,調(diào)皮可愛又靈巧的小貓。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      假如我會(huì)變,我要變很多很多的東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。

      在大海里,我想變成一條小魚,在大海里游來游去,自由玩耍。和海豹擁抱;和海獅共舞;和各種各樣的魚類捉迷藏;和海里的動(dòng)物做朋友。

      在天空中,我想變成一只神話中的幸福鳥,我會(huì)飛到貧困的山區(qū),讓那里的'小朋友能坐在寬敞明亮的教室里安靜地學(xué)習(xí)。我還想飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,讓仇恨的烈火熄滅,讓激烈的戰(zhàn)斗停止,讓人們成為朋友,永不為敵,從此世界和平,人們親如一家。

      在醫(yī)院里,我想成為一位神醫(yī),為病人祛除疾病的痛苦。讓盲人重見光明,讓身體殘疾的孩子健康。

      媽媽帶我到公園里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽遮住炎熱的陽光;下雨的時(shí)候,我變成雨傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽公公出來,把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕”回家的時(shí)候,我又變回小鳥,叼枝鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

      我想變很多很多,只要對(duì)人們有益的,我都想變。而現(xiàn)在我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),讓知識(shí)為我插上騰飛的翅膀。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      星期天,我在公園里看見小伙伴在溜冰,他們有的像飛翔的老鷹,有的像翩翩起舞的蝴蝶。我很羨慕,便鬧著要媽媽給我買溜冰鞋,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。

      有一天,我放學(xué)回家,看到桌上有一雙漂亮的溜冰鞋,上面畫著一個(gè)“棒球手”。我迫不及待地去外面滑。到了公園,我剛開始是小心翼翼地滑,后來慢慢地膽子大了,大步地滑了起來。不料腳一滑,我的屁股重重地落在地上。“哎呦!”我大聲一叫,“屁股好疼呀!”盡管這樣,我還是想學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)。

      經(jīng)過第一次的'教訓(xùn)之后,我不敢大意,滑得比較小心,不過后來我又摔了一跤,連血都出來了。我像泄了氣的皮球坐在地上。爸爸看出了我的心思,走過來鼓勵(lì)我:“兒子,你可不能半途而廢呀!你一定能行的。”我聽了,頓時(shí)信心倍增。“嗯!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦掉手上的血又滑了起來。

      幾天以后,溜冰學(xué)成了,你瞧,我在公園里靈活地滑著,多像一只雄鷹呀!

      溜冰這件事,讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我八歲半的時(shí)候,爸爸在萬壽宮給我買了雙嶄新的滑冰鞋,然后帶我去體育公園學(xué)滑冰。

      我到了體育公園。哇!滑冰的人真多呀!會(huì)滑冰的.人輕盈的如飛燕,不會(huì)滑的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的慢慢挪動(dòng)著;還有年紀(jì)小一點(diǎn)的,一不小心摔了一跤,正坐在地上哇哇大哭,等著媽媽來把她抱起。我看著那些摔了跤的人,用手指著其中一小朋友并帶著哭腔說:“爸爸,我不滑了嘛,我害怕,我不滑了嘛。”爸爸這時(shí)生氣地說道:“滑不滑?不滑算了!”我只好乖乖地穿上了滑冰鞋。

      這時(shí)爸爸的語氣溫和了起來,對(duì)我說:“孩子,做什么事都要有毅力才能成功,失敗乃成功之母嘛。”我聽了爸爸的話,慢慢地站了起來,開始一步步的挪,慢慢地我可以滑一點(diǎn)了,膽子也大了起來。我猛的一滑,哇!好好玩呀!我滑,我滑,我滑—滑—滑,突然半路殺出了一個(gè)“程咬金”——一塊拌腳石。我一下子剎不住了,兩眼一黑,就摔了一個(gè)正宗的“狗啃泥”“哎喲喲,好痛啊!爸爸我不滑了,不管怎樣我都不滑了嘛”我對(duì)爸爸說。最后爸爸好言相勸

      后來,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。我深深的體會(huì)到:只要堅(jiān)持不懈,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難就一定能成功。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我一直想用貝殼穿成一條美麗的項(xiàng)鏈。去年暑假,爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼,我們都很高興。

      我們一家人來到海邊。“啊!這兒景色真美啊!”我情不自禁地贊嘆起來。浪花輕輕地拍打著海岸,我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

      在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼,大的,小的,尖的,圓的,扁的……各種形狀,各種色澤,真是形態(tài)萬千。它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光。

      忽然,媽媽叫道:“文慧,你快過來,這個(gè)貝殼多好看。”我跑過去一看,果真是個(gè)奇特的貝殼:它有一個(gè)小碗那么大,身上映著一條條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,輕輕地吹掉它身上的`細(xì)沙,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

      我叫媽媽把從家里帶來的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼,懷著興奮的心情,把貝殼放進(jìn)小籃子里。漸漸地,小籃子裝滿了貝殼。夕陽西下,媽媽提著籃子,爸爸牽著我和妹妹的手,一家人滿載而歸,高高興興地回家了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      春天來了,太陽公公出來了。我們脫下厚厚的棉襖,穿上美麗的春裝,奔向野外去尋找春天。我們仔細(xì)地找啊找啊。哇!

      金燦燦的油菜花猶如金色的海洋,迷人的香味引來了許多勤勞的.小蜜蜂,胖胖的小蜜蜂在花叢中辛勤工作,我真不忍心去打擾它們。忽然飛來一只小黃蝶,它全身金黃,布滿隱隱約約的花紋,真像一位仙女。它在空中一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒翩翩起舞,仿佛在展示它優(yōu)美的舞姿。我真想把它捉回家。趁它不注意我雙手一合,啪……我以為抓住了,可是它卻在我頭上飛來飛去。它飛到東,我追到東,它飛到西,我追到西,我累得上氣不接下氣,它卻得意洋洋,仿佛在嘲笑我:“小笨蛋,小笨蛋,你永遠(yuǎn)抓不到我!”

      最后,消失在無邊無際的油菜花里。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      下午四點(diǎn)多了,媽媽還在睡覺,而且睡得正香。我感到有些餓,又沒有可吃的東西,就走進(jìn)房自己做飯。

      盆子、水和白面準(zhǔn)備就緒,剛要和面的時(shí)候,媽媽醒來了。她看見我要做飯,就說:

      “你別做飯了,去打掃衛(wèi)生!”我說:“我不想打掃衛(wèi)生,想學(xué)做飯。”媽媽聽了,沒有再阻擋,默許了。

      我先把面和好放在盆里,打了兩個(gè)雞蛋,切了一個(gè)紅紅的西紅柿。等了一會(huì)兒,水燒開了,我把面揪到鍋里,再把雞蛋和西紅柿同時(shí)放進(jìn)鍋里。這時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,趕緊用筷子攪了幾下,又煮了一不會(huì)兒,飯熟了。

      接下來,我盛了兩碗飯。自己吃了一碗,但是媽媽不想吃。剩下的飯爸爸回家后全吃了。他說:“雖然飯不太香,但畢竟是孩子做的.,已經(jīng)很可貴了。有了第一次,下次肯定做的更好。”爸爸給了我很大的鼓勵(lì)!

      

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

      我是一個(gè)愛玩的男孩,但令我最自豪的是我喜歡做好事。

      一次,我值日回家,因?yàn)橹等盏锰砹耍煲部煲诹耍乙粋(gè)人走在一條馬路上,走著走著,突然我借著路燈昏暗得光線,隱隱約約地看見一個(gè)人在馬路上搬什么東西,我躲在一旁看,等那人走后,我再走近一看原來是個(gè)小偷,而且他還把陰井蓋給偷走了。

      我想如果人走到這里不就會(huì)掉下去嗎?這個(gè)壞蛋只考慮到自己,一點(diǎn)也不想到路人怎么辦,真是可惡!于是我便暗下決心把他給抓住。

      第二天,我叫了幾個(gè)大人跟我一起走。

      來到那里我們先躲在了樹下。等了很久還沒來,大人們有點(diǎn)不相信了,以為我在騙人,又等了一會(huì)兒目標(biāo)終于出現(xiàn)了,那個(gè)小偷果然來了。我對(duì)大人們說就是他,他們一個(gè)個(gè)聽了都已經(jīng)迫不及待了,一個(gè)大人說:“捉小偷呀”。于是他們一起出去把那個(gè)小偷給抓住了。

      我真為我自己自豪呀!

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