（合集）小學環保作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學環保作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學環保作文 篇1
老師、同學們：
你們好!藍天碧水、陽光、空氣清新是夢寐以求的優美家園，廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她，環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會，泛著刺眼的白色的飯盒會污染土地？有誰會，廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染城市和鄉村？
保護家園，保護；熱愛家園，熱愛生命。愛心去關注環境的，用熱情支傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的`重任。
我向大家倡議：
1、努力學習環保科學知識，環保意識。
2、倡導文明，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。
3、以節水為榮，隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節電為榮，省一度電，少一分污染，多一分。
5、以節糧為榮，愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
6、珍惜紙張，參加植樹造林，保護森林資源。
7、養成好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用性制品，節約能源，環境整潔。
9、愛護一草一木，做綠色使者，空氣清新。
10、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存。
11、奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，社會發展
老師、同學們：環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。自已，子孫后代，全人類能永遠美好的家園。請大家響應倡議，為綠色環保—“盡責，出力”！
倡議人：xxx
20xx年3月27日
小學環保作文 篇2
地球媽媽是我們賴以生存的家園，但她卻已經遭受到了人們無數次的破壞；地球媽媽只有一個，但她卻像一個生命垂危的老人。我發出鄭重、急切的呼吁：愛護我們的環境，保衛我們的家園，開始低碳生活吧！
現在，煙囪里冒出的濃濃的煙，把地球媽媽嗆得透不過氣來；人們吐痰和亂扔垃圾，讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟；人們亂砍伐樹木，讓地球媽媽的頭發日日減少，讓她那頭皮屑隨風飄舞；臭氧層已經“戳”出了兩個大洞……人們對地球媽媽的破壞有嚴重啊！如因為臭氧層的破壞，使皮膚病病人越來越多；沙塵暴不斷向人們發起攻擊，空氣變得越來越不清新，得上呼吸道感染的人與日俱增；山洪暴發……
所以，我們要從家庭做起，從每個人做起。
在我們家里，每次購物的時候，一般不用塑料袋，都是用環保手提袋。
在我們家里，每逢春天的植樹節，我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗，來到樓下的小花園，一絲不茍地把它種好，再踩實。
在我們家里，有一個紅色的垃圾桶和一個藍色的垃圾桶，它們分工工作：紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品；而藍色的'垃圾桶是用來盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。
在我們家里，絕不會浪費每一滴水，而是循環利用：洗衣服的水都不會倒掉，而是把它們倒到水桶里，那樣不但可以沖廁所用，而且還可以在擦地的時候，涮拖把。
在我們家里，不管是哪個超市發來的會員快訊，我們幾乎都不會扔掉，而是疊成一個個小垃圾筒放到餐桌上盛雜物；吃完的方便面袋子，會用來盛饅頭、肉之類的，如果是方便面桶，就當雜物桶了。
哈哈，這就是我們家的環保辦法，只要人人從小事做起，從點點滴滴做起，愛護環境，環境才會得到改善。我相信，地球媽媽一定會容光煥發，返老還童！
小學環保作文 篇3
“滴答，滴答……”鐘表的“催眠曲”終于把我引進了夢鄉： “咦？這是在哪里？”好可怕：沙塵暴在瘋狂的跳舞，樹木在無奈的呻吟，花草柔弱地低下了頭，沙漠一望無垠……舉目望去，怎不見河流呢？經過大半天的奔波，已經疲憊不堪的我，終于隱隱約約看到一條白色的`帶子。仿佛看到了生的希望，身上生出一股力氣趕緊加快步伐。
然而當看到時我絕望地痛哭，那是怎樣的一條河流啊？真象是一片黑水，污濁不堪。我頓時倒在大地母親的懷抱，仰天長嘆，“蘑菇云”，好多的“蘑菇云”！使我呆住了──“一 、二、三……七十八、七十九、八十！”天哪！８０個“蘑菇云”，我徹底絕望了，我哭昏過去了…… 當我醒來時，發現自己在一間豪華的大廳里。眼前居然是安南與布什，我有些許惶恐和不安，但是當他們問我來歷的時候，我連忙把自己的悲慘經歷和所見所聞敘述了一遍。我是邊說邊流淚，他們二人也陪著我落淚，布什慚愧地說：“都是我的錯，不應該當初造核武器和發起戰爭，才導致了今天這種地步。”安南連忙說：“不，應該全是我的錯，早知道就制止你們了，可這倒好……哎！”
我用安慰的口氣說：“現在也不晚哪！只要我們同心協力，就一定能把地球恢復成原樣的！” 接下來的日子，真是全球總動員的緊急時刻。安南與布什立即讓３０億人民一天各種種不同的樹，十枝不同的花草，不能亂扔垃圾，亂吐痰，要節約用水，不骨肉相殘……經過幾年的努力，樹木在快樂的成長，花草傲立叢中，天是那樣的藍，云是那樣的白，沒有戰爭的硝煙，人們和睦相處…… “嘟嘟……”哨聲把我給吵醒了。哎！原來是夢呀！夢總是美的，但是現實卻令人堪憂。各位朋友趕緊醒醒吧，別讓開頭的悲劇出現。
小學環保作文 篇4
現在許多公司提倡環保，減少廢氣、少排污水、凈化空氣……都在宣傳著。作為小學生的我，當然也要利用廢物來環保一下啦！
之前，我準備了一些材料：4個廢舊紙杯、紅絲線、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、小尺。工具到齊，開工。
首先把紙杯的邊緣鼓起的地方剪掉，接著比較重要的一部分，就是把杯身分成平均十等份，粗心大意的我，難得小心翼翼，“咔咔”兩個，紙杯就沒有用了。“失敗乃成功之母”，這一次，我成功地把紙杯分成了十等份。再把每個紙杯的頂端剪成小尖角，剪好的小尖角像一把利刃，頂端又像是一個八爪魚，廢話不多說，涂完紙杯它好像穿上了一件紅衣服。然后我再拿出另一個紙杯，剪下它的底部也涂了紅色，寫了名字，粘了雙面膠，再把第三個杯子的杯身剪下一個長條，粘上雙面膠。
所有工作完成，即將把“八爪魚”、“大圓盤”、“紅綢帶”結合成燈籠。我照著老師的要求，開始制作最后一部分，我把線全部穿好，打結，再把上面的`雙面膠給撕掉，讓“八爪魚”把腳放在上面，可怎么它也不聽話，最后我又把另外一個“綢帶”給八爪魚接上，輕壓小燈籠，“天下無難事，只怕有心人”，我的“八爪魚”燈籠成形了。
紙杯小燈籠既環保，又可以讓我們體會手工的樂趣，激動嗎？激動就自己動手做環保小燈籠吧！
小學環保作文 篇5
地球是人類生存的環境，保護資源、保護環境就是保護我們生存發展的基礎，就是保護我們的美麗家園。
現在環境問題十分嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......，這些影響環境的現象屢見不鮮。我們人類已經嘗到了環境破壞的惡果：沙塵暴、泥石流以及各種新型細菌的滋生，到讓人們痛苦不堪。
保護環境就是在保護我們的地球，保護我們的家園。我會認真學習環保知識，并不斷向人們宣傳環保知識，比如節約資源從生活中的一點一滴做起：打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關燈，夏天空調溫度調高一度，冬天調低一度，多騎自行車，少開一天車等等。讓越來越多的人加入到節約資源、保護環境的行列中來。
作為一名小學生，也要倡導低碳環保生活。要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔。其次，不斷宣傳環保知識，節約用水用電。
低碳環保要從生活中的小事做起，讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的長城，保護資源、保護環境、保護地球、保護我們美好的家園吧！
隨著上海世博會的.召開，低碳生活來到了千千萬萬人的身邊，我就也加入了“低碳一族”的行列中，成為一名地道的低碳小行家。
一天早上，我迷迷糊糊地睜開眼晴，發現太陽已經爬上了山頂。我急忙穿好衣服，吃好早飯，準備步行去上學。這時，爸爸急沖沖地說：“你怎么起得這么晚？你要是走著上學肯定會遲到，還是我騎摩托車送你去吧！”爸爸是非常關心我的。正當我想想坐上車時，轉念一想：多開車一公里，就增加了二氧化碳排放呀！我可是低碳生活的小行家呀！我怎么能改變決定呢！于是，我就對爸爸說：“爸爸，我還是自己步行去上學。因為這樣可以減少二氧化碳的排放量，保護環境呀！”說完，我便飛一樣沖上學校。
下午放學之后，我飛快地跑回家，發現媽媽淘完米，端著盆正要潑淘米水時，我大喊一聲：“媽媽，別潑！”媽媽一愣：“為什么？”我從媽媽手中接過淘米水盆，耐心地說：“水是人類寶貴的資源，我們每一個人都要節約用水，比如：淘米水可以用來澆花，這樣不僅可以節約用水，也有利于花吸收水分！”媽媽聽后恍然大悟。
晚上，媽媽監督我寫作業，發現我有好幾個用過了的練習本沒有扔，媽媽拿起來看看，開心地說：“練習本的背面可以打草稿吧！”我笑著對媽媽說：“您進步可真不小呀！您說的太對了，這樣不僅可以節約用紙，也可以環保！”媽媽聽后都開心地笑了。
低碳是一種良好的的生活習慣，是一種節約資源的好習慣。”低碳生活需要人人參與！同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活！
小學環保作文 篇6
我們生活在地球上，大自然給了我們綠色的家園，清新的空氣，充足的陽光、松軟的土壤、翠綠的樹林，它把一切都獻給了我們，自己卻不求回報。
可是，由于地球上的一部分人太自私，竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺，到處都是垃圾。
首先，我們來到校園里，整個學校簡直成了垃圾場，同學們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮，把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學們采摘完了；來到大街，擺水果攤的都擺在了街上，使瀘州城里大部分地區出現堵車、撞車等事件，有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上，使大街臭氣熏天；來到水池邊，水池里的水都被污染成毒水了，水面上全是死魚死蝦的尸體。醫院里排放的毒氣更是臭上加臭，使得許多居民搬了家；菜市場里堆放的垃圾已是垃圾成山，什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西，菜市場臭氣連天，就連打掃衛生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。
據科學家研究，在過去的三四千年里，海平面幾乎沒有上升，可近百年來，隨著工業的興起發展和石化能源的應用，人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五，增大了溫室效應的強度，增加了海洋平面上升的速度，使得全球氣候開始變暖。日本一些科學家認為，當今世界存在著四大危機，首項是環境破壞造成的地球暖化，將會使日本列島沉沒，而大洋中的.一些島國將會有土地被淹沒甚至島國不存在。
學校得到通知，便立刻讓小學生當任環保小衛士：一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾；二、每日對幫助綠化環境的小學生加以獎勵或獎金；三、在大街上發放宣傳美化地球的宣傳資料；四、在大街上宣傳愛護環境的好處與不愛護環境的壞處與處理方式；五、對當地環保局局長打電話讓他帶領大家一起保護環境和美化家園，并對破壞環境的人加以非常嚴厲的罰款或被拘留；六、對那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進行刑事檢查拘留，并對特意制造毒人員處罰判牢；七、構成環保小組，對大街、菜市場等被污染地方進行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會對我們“進軍”。垃圾現在已經被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色，天空變得更加藍了，看來我們共同攜手把家園還打掃地不賴，比以前更綠更好、更漂亮美麗了。
人們啊！我再次呼喊大家：“我們和動物、植物生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護環境、從我做起！”
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