【合集】禮物作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文 篇1
晚上上課的時(shí)候，老師一來(lái)到教室就說(shuō)，要給我們禮物。話(huà)音還沒(méi)有落，教室里就一片沸騰，有歡呼聲、尖叫聲、拍手聲、鼓掌聲，如同雷鳴一般響亮，可以說(shuō)是震耳欲聾。當(dāng)老師把禮物剛剛拿出來(lái)的時(shí)候，大家都異口同聲的問(wèn)：“里面是什么呀？用來(lái)做什么的呀？”大家的心里癢癢的，渴望馬上知道結(jié)果。
可老師讓我們猜。猜的方式是：一個(gè)人唱歌，其他人傳禮物，傳到誰(shuí)手里時(shí)候，歌聲停了，那個(gè)人就可以看禮物是什么，這個(gè)人說(shuō)出條件，其他人根據(jù)條件，有三次猜的機(jī)會(huì)。如果猜不出，老師就公布答案。第一個(gè)禮物的條件是：圓柱體，銀色，按開(kāi)關(guān)可發(fā)光。我們猜了兩次都沒(méi)有猜對(duì)，我們的心緊張到了嗓子眼兒。直到第三次，有同學(xué)猜是手電筒，我們答對(duì)了，大家都了一口氣，老師說(shuō)希望能帶給我們光明。我卻覺(jué)得，老師是希望我們?cè)诤诎档?學(xué)習(xí)之路上看到光明，不斷追尋，最后采到知識(shí)之樹(shù)上的甜美果實(shí)。第二個(gè)禮物給出的條件是：可開(kāi)可關(guān)。可我們都沒(méi)有猜對(duì)。老師告訴我們是一個(gè)空盒子，她希望我們用知識(shí)把它填滿(mǎn)。第三個(gè)禮物給出的條件是一根繩，吊個(gè)毛絨絨的東西的。我們一下子就猜對(duì)了，是吊匙。老師說(shuō)是希望我們每一天都快樂(lè)。第四個(gè)禮物給出的條件是打開(kāi)可以看到自己，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)是“鏡子”，老師說(shuō)希望我們透過(guò)鏡子可以看到優(yōu)秀的自己，更加自信的向前邁進(jìn)。
光明、知識(shí)、快樂(lè)、自信，這是老師送給我們的禮物，我終于明白了老師的良苦用心，一個(gè)努力向上的優(yōu)秀的人，在生活學(xué)習(xí)的道路上不正需要這些嗎？老師，您的禮物我已經(jīng)收到，謝謝您老師，我會(huì)加油的！
禮物作文 篇2
還記得媽媽總說(shuō)：“我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要考個(gè)好成績(jī)就行。”而我成績(jī)一直不怎么好。四年級(jí)那一次考試，我考了100分，對(duì)我和媽媽來(lái)說(shuō)，這都是個(gè)大大的驚喜！下課鈴一響，我就馬上背上書(shū)包，飛奔回家：我想看看媽媽驚喜的表情！
我回到家，拿出鑰匙，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了。媽媽在做飯，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，便說(shuō)了一聲；“回來(lái)啦啊。”我“恩”了一聲，便回了房間。“看來(lái)媽媽還不知道考試了，這樣我倒可以給媽媽一個(gè)更大的驚喜。”我匆匆寫(xiě)完作業(yè)，出來(lái)一看，媽媽還在做飯。我走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰宜湍阋粋�(gè)‘禮物’呀？”“禮物？我不是說(shuō)了嗎，我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要考個(gè)好成績(jī)就行。”原來(lái)媽媽還沒(méi)明白到底是我想錯(cuò)了還是她想錯(cuò)了還是我想錯(cuò)了。我調(diào)皮的`回了一句：“哦，這一點(diǎn)我做到了哦。”“？”媽媽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽弱弱的說(shuō)：“難道……”“猜對(duì)咯！”我高聲呼喊。“不愧是媽媽的兒子，”媽媽遲緩了一下，“想我還是大學(xué)生哪，怎么可能有一個(gè)每次都考砸的兒子？呵，看來(lái)我也不是教子無(wú)方嗎……說(shuō)吧，想要什么，只要媽媽能做得到的，媽媽一定努力！”“哦，”我學(xué)著媽媽的樣子說(shuō)“我不需要你為我做什么，也不需要你給我什么東西，你只要幫我干活就行。”我和媽媽都“撲哧”一聲笑了。
雖然那僅僅是一個(gè)個(gè)微不足道的100分，但是媽媽總是為我欣喜，驕傲，自豪。我愿意永遠(yuǎn)送這些小小的禮物給媽媽?zhuān)寢寢尩哪樕嫌肋h(yuǎn)掛著笑容。
禮物作文 篇3
老師是園丁，是蠟燭，老師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師，我愛(ài)您。
教師節(jié)快到了，我究竟送什么給老師呢？是送一個(gè)精美的本子，還是送一封信？最后，我決定送老師一張賀卡和一幅畫(huà)還有一束花。我本來(lái)想去買(mǎi)一張賀卡，可又覺(jué)得這樣缺乏新意，所以，我就自己動(dòng)手做。首先，我先在一張粉紅色的'卡紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心形，然后用剪刀，小心翼翼地把愛(ài)心形剪下來(lái)，接著在正面上畫(huà)了一些精美的小圖畫(huà)，在反面上寫(xiě)幾句想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)。最后，把賀卡放進(jìn)了書(shū)包里。我又接著做一幅畫(huà)，我拿出了一盒油畫(huà)棒，在上面涂上了顏色，就把畫(huà)放進(jìn)了禮物袋里。最后，我要完成最后一樣禮物，那就是一束花，我買(mǎi)了一束真的百合和玫瑰花，也做了一個(gè)假花，在上面撒了一些閃光粉和香水，這樣就像真花了！
做好之后，我就拿著禮物到辦公室送給老師，我對(duì)老師說(shuō)“老師，送給您，并祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師笑著說(shuō)：“媛媛，謝謝你！”出了辦公室，我才松了一口氣，因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí)，我是很緊張的，好不容易才鼓起勇氣跟老師說(shuō)話(huà)的。
那三樣?xùn)|西送老師，這是最好的禮物。走在回家的路上，我的心里樂(lè)滋滋的。
禮物作文 篇4
如果回望過(guò)去，不是對(duì)今日的背叛，寧于那逝去的點(diǎn)滴之中，體味流光容易把人拋的絕然，任記憶的濃煙淺霧，于微風(fēng)輕揚(yáng)中散漫填充曾經(jīng)虛無(wú)的時(shí)空，那走過(guò)的過(guò)去，猶相機(jī)下定格的畫(huà)面，連延成無(wú)際古卷，一段你我的曾經(jīng)，任何人都曾有過(guò)的曾經(jīng)，就這樣，歲月給予了我們禮物。
恰如世無(wú)完全相同的樹(shù)葉，每一份的“過(guò)去”都深深打上了獨(dú)屬于它的主人的烙印，或喜或悲，或憂(yōu)郁或潸然。我想說(shuō)，那過(guò)去了的過(guò)去，倘若能記，便記得罷。忘了曾經(jīng)的歡笑淚水，任由記憶離逝，還能算做擁有完整生活的人么？
那獨(dú)在猶存的過(guò)去，便已流入血脈，你怎忍割舍，這歲月輪轉(zhuǎn)賜予你今生不復(fù)的財(cái)富？我不忍，于是我不會(huì)選擇遺棄過(guò)去，任由那不堪回首帶來(lái)的悲傷彌漫，因而卻構(gòu)成了這黑與白的天地，七彩人間。
你還記得第一次看到世界的欣喜么？你還記得第一次蹣跚跌倒的一刻么？你還記得第一次離家外出闖蕩的那天么？這是屬于自己的過(guò)去，爭(zhēng)吵、玩耍、哭泣、彷徨……任歲月如煙，時(shí)光若風(fēng)，吹散了，她還在那里，你忍心硬生生割斷息息相連的過(guò)去么？
這是我們自己的過(guò)去，亦是，自己生命的一部分！一個(gè)不敢承認(rèn)過(guò)去，接受過(guò)去，坦待過(guò)去的人，怎么能擔(dān)當(dāng)起這茫茫塵世的新代引領(lǐng)？
我們珍惜自己的過(guò)去，尊重自己的過(guò)去，才會(huì)更懂得守護(hù)所有人的過(guò)去，也許黑色的紗籠罩了記憶的明澈，也許憂(yōu)傷的雨滴浸濕了前進(jìn)的路途，也許過(guò)去的錯(cuò)已經(jīng)成了現(xiàn)在的坎坷，但我們要記得，再差的過(guò)去，也曾由自己親歷，我們無(wú)法舍棄那樣一個(gè)自己，只有認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)過(guò)去的自己，才會(huì)成為一個(gè)全新的自己。
當(dāng)最后的一抔黃土掩面埋身，便只剩下了一片未知留下的遺憾，失去了，才會(huì)知道珍惜。我們尚行進(jìn)在陽(yáng)光正好的年少，更應(yīng)提早撫慰收藏起這此生唯一的過(guò)去，她，就靜默的立在那里，看你這無(wú)畏的'少年前行的背影。
當(dāng)這一個(gè)個(gè)“過(guò)去”的片段匯集，方形成這續(xù)連不斷的記憶長(zhǎng)河，他恰如歷史的嚴(yán)肅，巋然不動(dòng)，記下，這千千萬(wàn)萬(wàn)的行人，記下，這萬(wàn)萬(wàn)億億的曾經(jīng)，我們，所有的人們，便在這過(guò)去的推動(dòng)中，漸行漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)漸行……
深夜黑色擋住了彩虹，沒(méi)有五顏六色的光芒，因?yàn)槭卦谔祀H的是月亮，它很冷清，沒(méi)有太陽(yáng)那熾熱的光線(xiàn)，自然不會(huì)折射出七色光，歲月給予的禮物就是那過(guò)去種種，雖已煙消云散。
禮物作文 篇5
周末和好友一起驅(qū)車(chē)來(lái)到郊外踏青。我們一路高歌、一路歡笑，迎面吹來(lái)的清風(fēng)和暖暖的陽(yáng)光讓我們神情舒暢，甚是愜意。所有的煩惱和不快樂(lè)全部都被拋到腦后，隨風(fēng)飄去。繽紛嬌艷的鮮花叢，小溪潺潺的流水聲，與世隔絕清脆的鳥(niǎo)鳴聲，夾雜著泥土的芬芳，世外桃源般誘人的春景……使我們陶醉！
我們躺在草坪上，靜靜的享受這幅如畫(huà)般的春景圖和這份難得的寧?kù)o，此時(shí)的我們可以盡情釋放自己的感情。素面朝天，大喊一聲，別人不會(huì)以驚奇的眼神看著你；在這里你可以想哭就哭想笑就笑，無(wú)須掩掩什么，擁有一個(gè)真正的自我，聆聽(tīng)心靈的聲音，給心靈一間屬于自己的房子……
草坪上的.老黃牛安靜的反殂胃里的草料，似乎根本不會(huì)理睬我們這些不速之客的到來(lái)，我們肆無(wú)忌憚的發(fā)泄也根本不會(huì)打破它們那份恬然自得的寧?kù)o。它們這種寧?kù)o是進(jìn)化了的寧?kù)o，讓人感動(dòng)、讓人覺(jué)的真實(shí)又美麗的寧?kù)o。此時(shí)的我試圖給心靈一間屬于自己的房子，給這間房子以這種難得的寧?kù)o。
寧?kù)o是一種心境，氤氳出一種清幽和秀逸，冉冉上升的思緒逃離了城市的喧囂，營(yíng)照出一種形勝獨(dú)標(biāo)的自得和孤高，去獲得心靈的愉悅，獲得理性的沉思，與潛藏在靈魂深沉的思想交流，找到某種攀升的信念，去換取心靈的寧?kù)o。寧?kù)o如水，讓它拂拭掉我們承蒙的心靈，讓它滌蕩掉我們身上的浮躁、空泛和沮喪，才能扣問(wèn)自己的靈魂，看清楚夢(mèng)里的花朵以最美的形式綻放，聽(tīng)到遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)語(yǔ)在天籟下落下嬰嬰的雨水……
在這類(lèi)似世外桃源的郊外，我仿佛已經(jīng)忘記了宇宙，忘記了萬(wàn)物，忘記了時(shí)間，忘記了草坪上的老黃牛，忘記了我的朋友，甚至忘記了我自己。心中僅存的是那份怡然的寧?kù)o。迷迷糊糊中，眼前出現(xiàn)一座美麗的小房子，里面鮮花簇?fù)恚醒胧且粋�(gè)露出淡淡微笑的心，她微閉著雙眼，一副恬淡自靜的樣子，真是讓人羨慕。小烏云、小雜草……似乎也不好意思打擾這里的寧?kù)o。里面陽(yáng)光燦爛、幽雅溫馨……
黃昏的鐘聲打破了這里的寧?kù)o，也喚醒了我們理智的沉思，心情忽然豁然開(kāi)朗起來(lái)，就像是被這里的一切洗了腦，也覺(jué)得一下子成熟許多。小溪里潺潺的流水聲依舊動(dòng)聽(tīng)，清脆的鳥(niǎo)鳴聲依舊悅耳，泥土的芬芳依舊迷人……
跨上單車(chē)，雙腳一踩，我的心隨之飛揚(yáng)，并把這幅美麗的春景圖和那所寧?kù)o的小房子裝進(jìn)自己的心里，因?yàn)檫@是我用心描繪出來(lái)的最美圖畫(huà)，這是我用心編織出來(lái)的心靈的寧?kù)o小屋！這也是春天給我最好的禮物！
禮物作文 篇6
離新年還有好幾天，我們就給老師準(zhǔn)備新年禮物了。表弟告訴爸爸，他們小隊(duì)悄悄地商量過(guò)了：送給老師的新年禮物要有意義，要比去年的好，還要自己動(dòng)腦筋做，不許跟爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)。爸爸說(shuō)：“好哇，你拿什么禮物送給老師呢？”表弟笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
表弟能拿什么像樣的禮物送給老師呢？他畫(huà)不好，手工也做不好。已經(jīng)上三年級(jí)了，他還是貪玩，學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，作業(yè)毛毛草草，寫(xiě)字多筆少畫(huà)，算算術(shù)常常忘記進(jìn)位，忘記打小數(shù)點(diǎn)。翻開(kāi)他的作業(yè)本，盡是老師提醒他要寫(xiě)好字和認(rèn)真做作業(yè)的批語(yǔ)。爸爸批評(píng)他，甚至狠狠地訓(xùn)他，他就是改不了。
一天，爸爸在里屋看書(shū)。表弟在外屋做作業(yè)，忽然跟鄰家的小葦吵了起來(lái)。表弟帶著哭聲，說(shuō)：“賠，賠，你賠……”爸爸慌忙跑出來(lái)，只見(jiàn)表弟抖著手里的作業(yè)本，正朝著小葦叫嚷。爸爸問(wèn)是怎么回事。小葦哇的一聲哭了。表弟也哭了，說(shuō)：“他壞，把我的作業(yè)本撕破了。”
“我不是故意的`……我不小心，只輕輕一拉，本子就撕了。”小葦?shù)拖骂^，用手背擦著眼睛。
“不小心？誰(shuí)叫你不小心？你不知道嗎，這是我送給老師的新年禮物！”表弟瞪著眼睛，臉蛋氣得紅紅的。
“禮物？”爸爸詫異地把作業(yè)本拿過(guò)來(lái)：?jiǎn)眩淼芾鲜前炎鳂I(yè)本弄得又皺又臟，這一本卻又平整又干凈。翻開(kāi)一看，字寫(xiě)得又工整又清秀；每道題都做得很認(rèn)真，而且一連幾次都得了100分！爸爸明白了：這一陣表弟做作業(yè)之前，總要把桌子收拾得干干凈凈，擦了又擦；做算術(shù)總要在草稿紙上演算好了，才謄(téng)在作業(yè)本上……他是用美好的心靈，在做著送給老師的禮物哇！
爸爸找來(lái)膠水，小心地把撕破的一角粘補(bǔ)起來(lái)，看爸爸粘補(bǔ)得那樣好，表弟滿(mǎn)意地笑了。
新年越來(lái)越近了。表弟送給老師的算不上什么禮物，其實(shí)是最好的禮物——一顆真誠(chéng)的心！
禮物作文 篇7
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力。”有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)。”還有的`同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅。”
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“能夠畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚辍！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“能夠折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余。”還有同學(xué)說(shuō)：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。”……，一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛(ài)這個(gè)禮物，你呢？
禮物作文 篇8
三月八日是“婦女節(jié)”，我準(zhǔn)備了“一份特殊的禮物”送給媽媽。
“婦女節(jié)”這一天到了，我早早地回到了家，媽媽回來(lái)得也比較早，和往常一樣，我和媽媽先到蘇果超市買(mǎi)了點(diǎn)菜。回到家，媽媽就開(kāi)始燒飯了，而我，也在一旁給媽媽當(dāng)助手，洗洗菜……
吃完晚飯，我本想幫媽媽刷鍋、洗碗，可是因?yàn)橛吞嗔耍覠o(wú)能為力，但是我能幫媽媽擦桌子。等媽媽把鍋碗洗好了，我便“一份特殊的禮物”送給媽媽。我送給媽媽的不是一個(gè)蛋糕，不是一支鮮花，也不是一盒化妝品，而一個(gè)熱烈的擁抱。媽媽剛把圍裙解下來(lái)，我便走了過(guò)去，給了媽媽一個(gè)深情的擁抱。之后，我又幫助媽媽捶捶背，捏捏肩，讓媽媽放松放松。然后，我又深情地對(duì)媽媽說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，祝媽媽越來(lái)越苗條、永遠(yuǎn)年輕”！媽媽聽(tīng)了，高興地笑著對(duì)我說(shuō)：“我的女兒真的'長(zhǎng)大了，也越來(lái)越懂事了！”
我的禮物雖然那么微不足道，但卻溫暖了媽媽的心！祝全天下婦女們節(jié)日快樂(lè)！
禮物作文 篇9
昨天，姑媽送給我了一個(gè)地雷形狀的削筆器，顏色是大紅色的.，非常漂亮，一開(kāi)始我還不知道這個(gè)削筆器怎么用，可是過(guò)了一會(huì)兒我就會(huì)用了，而且非常好用。
我很喜歡這個(gè)削筆器，我想姑媽送我削筆器是要讓我好好學(xué)習(xí)，我一定不辜負(fù)姑媽的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
禮物作文 篇10
今天是三八婦女節(jié)，我媽媽可生氣了！你知道為什么嗎？因?yàn)槲野职纸o她買(mǎi)了一瓶高級(jí)潤(rùn)膚霜，想讓她高興。可是沒(méi)想到弄巧成拙，她一抹，過(guò)敏了！臉紅通通的，媽媽不停地用手抓，用手搓，不斷進(jìn)洗手間清洗，還是癢得不行，平時(shí)溫與的媽媽脾氣也暴躁起來(lái)了。
過(guò)敏那么難受嗎？真不知道是什么感覺(jué)。幸虧我沒(méi)有送禮物，晚上，我擁抱了她，送給她一枚硬幣。她笑了！給我們表演了一個(gè)劉謙的`小魔術(shù)《吃硬幣》，結(jié)果媽媽從衣服領(lǐng)子那兒怎么也找不著硬幣了，把我們逗得哈哈大笑！最后，硬幣從她脊背那里掉了出來(lái)，她連忙說(shuō)：“失敗、失敗！再來(lái)一次！”
第二次，媽媽剛把硬幣吃下去，爸爸就抓住媽媽的胳膊與肩膀搖。媽媽急得大喊大叫，可是，已經(jīng)晚了，硬幣再一次從她衣服后面掉了出來(lái)！哈哈哈！我也會(huì)了！我表演沒(méi)人動(dòng)我，當(dāng)然是成功。媽媽卻不要我再演，怕我把硬幣真吃了。
今年三八婦女節(jié)挺特殊！
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