朋友的作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文3篇，希望對大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
人缺少手臂，就不完整；花缺少花蕊，就不完美；樹缺少枝干，就不能遮天蔽日。烏鴉一旦缺少了非洲蟻，身上就會布滿細菌和寄生蟲，烏鴉、螞蟻看似并不相關，其實是一對合作伙伴。
遼闊無垠的非洲草原上，高大茂密的野草在風中搖曳，婆娑起舞，撥動著婀娜多姿的“細腰”。“哦哦”隨著一聲尖厲的鳥叫，一只黑的發亮的烏鴉拍著沉重的翅膀飛向遠處的一座“高塔”，你一定充滿疑惑，荒無人煙的草原上怎么會有高塔呢？那就是非洲蟻的巢穴。動物們看到“高塔”，一般都會躲閃到一邊。因為那些螞蟻看似很小，其實很不簡單，它們會噴發蟻酸，蟻酸帶有很強的酸性，一旦接觸皮膚，皮膚會迅速起泡紅腫，把你疼得“嗷嗷”直叫，嚴重的還會燒毀皮膚。這種情況就像人類皮膚上滴了一滴硫酸，當然蟻酸流有硫酸那么高的濃度。螞蟻是群居的，一旦有敵人來犯，它們不是一只螞蟻噴蟻酸，而是一群螞蟻齊心協力朝目標噴射，而且前赴后繼。動物們奈何不了這種強大的`殺傷力，都夾著尾巴倉惶而逃。但這對烏鴉卻是個例外。
酷熱的天氣下，那只烏鴉眼睛眨也不眨沖著“高塔”撞去。“高塔”被烏鴉的翅膀削掉了一大塊。非洲蟻的眼里充滿了憤怒的火苗，它們怎么會容忍敵人如此囂張來犯。它們氣急敗壞地向烏鴉吐蟻酸，烏鴉撲打翅膀向左一躲，蟻群的攻擊就更加猛烈。在這槍林彈雨中，烏鴉故作鎮靜，沒有離開。于是一批又一批的蟻酸向烏鴉進攻，烏鴉裝出措手不及的樣子，亂撲著翅膀，掉落了幾根蓬松的羽毛。對，它是假裝的，它巴不得來更多蟻酸。
這場動亂持續了幾分鐘，烏鴉才心滿意足地離開。烏鴉酷愛吃腐肉，那些東西攜帶著大量細菌和寄生蟲，而蟻酸恰恰能殺菌。烏鴉巧妙利用蟻酸做了一次全身消毒。
任何事物往往都有兩個面，一面是益處，一面是壞處。反正一句話，世上的一切都是缺一不可。
朋友的作文 篇2
在我們家呆了四年后，小貓咪咪已經變成一只大貓了。比起加菲貓，它稱不上肥，但是用壯碩形容絕不為過。它是一只普通的貓，背部的毛是黑黃相間的粗條紋，水流似的垂到肋部。腹部的毛雪白雪白，總是被它的舌頭、爪子打理得閃閃發亮。它的眼睛睜開時，明明就是兩顆黑彈珠嵌在眼眶里；瞇起眼睛的時候，彈珠縮成小橄欖的樣子，甚至變成一條線。這時候看咪咪，實實在在有一股神秘的力量。
小主人經常把成堆貓糧撒在咪咪的盤子里，所以咪咪想吃就吃，一點都沒有急迫貪婪的樣子。進餐的時候，它的頭一探一探，胡須一顫一顫，舌頭一伸一伸。它聚精會神地叼食著粒粒花生米大小的貓糧。用餐這件事，我們真得向咪咪學習整天吃同樣味道的貓糧，它沒有任何不滿，總是專心地享受。要是小主人吃得滿嘴流油時想到咪咪，這天就是它的節日了。半條魚，一塊肉，會被它鋒利的獠牙撕扯得干干凈凈。
小主人只要和它聊聊天玩一會兒，無聊孤單就會一掃而光。咪咪，我告訴你一個秘密小主人一邊說，一邊用指頭觸碰咪咪的小鼻尖。咪咪愜意地就地翻了個身，蹭到小主人腳邊。它的脖頸輕慢地扭動著，慵懶地瞇縫著眼睛，期待主人的愛撫。小主人在它的腦袋上摸啊摸啊，它就舒服得喵喵叫。小主人和咪咪玩耍時，拿了個紅外線玩具燈，往咪咪邊上照射。咪咪很快發現了身旁的小紅點，猛地一翻身，朝小紅點撲去。它發現小紅點在動，就開始上竄下跳地追，有時鉆火圈一樣躍過，有時豎起上半身來抓撓，仿佛一個優秀的馬戲團演員。
因為咪咪小時候撕破沙發，扯壞紗窗，我們給它準備了一個豪華的貓籠。一扇門大小的.籠子里，搖籃、秋千、玩具應有盡有，不過籠子門上的插銷都插著，以免它出來搗亂。剛開始的幾天，咪咪在籠子里不安地跳躍翻騰撕抓，過了一段時間，它似乎習慣了新家中的生活。現在，我們經常把插銷打開，讓它隨意進出。就像《少年派的奇幻漂流》中寫的，動物在自己的領地里很有安全感。不管在外面玩多久，只要我們讓它回去，它立刻自己跳進籠子，甚至伸出一只爪子幫我們關上籠門，然后心安理得地伸伸懶腰，趴到搖籃里一動不動。
謝謝你，好咪咪，你給我們增添了許多快樂！
朋友的作文 篇3
唐琪：
你好！
我是古月佳，能和你交朋友，真是太開心了！
我先做一下自我介紹：媽媽說我黑，爸爸說我瘦，但是我力氣卻不小。我喜歡足球、羽毛球和游泳，愛好看書、畫畫和音樂，還喜歡化學。不知道是不是和你志同道合呢？
我們學校坐落在濟南市歷下區文化東路，這里高校云集、文化氛圍濃厚。校園里樹木蔥蔥、鮮花擁簇、空氣清新。這里的一草一木，都讓我發自內心的喜愛，然而最讓我不能忘懷的是學校里的人。
剛開學時，作為轉學新生，我忐忑不安。直到推開教室門的那一剎那，我的心放到肚子里了。迎接我的是老師和同學們和善的'微笑。老師非常關心我的學習，每一點進步老師都看在眼里，表揚我鼓勵我，讓我再接再厲；同學們熱心的幫助我適應新環境，還幫我買書買本子等，這些事雖小卻溫暖了我的心；再加上自己不斷的努力，成績也有了提高。雖然經歷了一些小挫折，但是絲毫沒有影響我的信心。這個班有良好的學習氛圍，老師和同學就像一個大家庭。
看到我的成長和轉變，你是不是也在為我開心呢？我也很想知道關于你的事情，多寫信給我吧，期待與你共同進步！
寫信人：
年月日
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