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    年級寫人的作文

    時間:2024-02-23 08:43:29 寫人

    【優選】實用的年級寫人的作文10篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的年級寫人的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【優選】實用的年級寫人的作文10篇

    年級寫人的作文 篇1

      今天我和妹妹一起看電視,電視劇里的主人公說了一句話:“教師是人類靈魂的工程師”,這句話深深觸動了我,確實是這樣,老師確實是人的第一個塑造靈魂的“工程師”。

      我的老師是一位女教師:胡老師。她是從二年級開始擔任我的班主任的,那時我剛剛八歲,還是一個剛剛走進學校門的小女孩,什么也不懂,學習成績也一般。轉眼五年過去了,老師為了培養教育我們費盡了心力,五年中,我全面的學完了全部課程,成績一直保持優良,從老師對我的微笑里,我看出她對我的學習成績是滿意的。這五年我從老師的教導幫助中還學到了怎樣才能做一個品學兼優的好學生,將來更好的為人民、為祖國服務。每一次受到胡老師表揚我的心里都樂開了花,每次做錯了什么事,胡老師都會耐心的'給我講清道理,鼓勵我改正錯誤、大步前進。胡老師為了幫助和教育學生,不管刮風下雨總是工作到很晚,在我們身上付出了太多辛苦,我們的每一點進步都凝聚著胡老師的辛勤勞動和付出的大量心血。我一定要好好學習天天向上,不辜負胡老師對我的希望。

      再開學我就要升入六年級,再有一年,我就要離開小學、升入初中了。總有一天我會離開胡老師,但是胡老師對我的關懷幫助,卻會永遠記在我的心中,我會牢記胡老師對我說過的話:努力學習,早日成才,爭取做一個對國家、對社會有用的人,不辜負胡老師對我的美好期望!

    年級寫人的作文 篇2

      20xx年4月26日晚,爸爸接到爺爺打來的電話說奶奶住院了,爸爸便匆匆出門了。第二天早晨,我接到了爸爸的電話,爸爸告訴我奶奶去世了,當我聽到這個消息時淚水止不住的流了下來,我不禁想起了小時候的事,小時候爸爸媽媽沒時間照顧我,就把我放在奶奶家,那時我只有三歲很不懂事,有時我會和別的小朋友吵架,奶奶就去替我向人家道歉,有時我不想睡午覺,奶奶就唱搖籃曲給我聽,每當我被噩夢驚醒時,都會有一種柔和的聲音來安慰我……,如今奶奶已走,當我和別的小朋友吵架,誰來替我去道歉,當我睡不著覺時又有誰來唱搖籃曲給我聽,當我被噩夢驚醒時,又有誰來安慰我……

      奶奶,自從您走后,您的'孫女,沒有一時不在想您,奶奶,您是否也想我。

      奶奶,我們不能沒有您,您也不能沒有我們,現在弟弟成績好了,也比以前懂事了,我也不像以前那樣淘氣了,您就安心上路吧,我會永遠想您的。

    年級寫人的作文 篇3

      學校是我們的第二個家,而在這第二個家中,有一個人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。

      李老師教的科目是數學,他的長相平平,個子不是很高,皮膚很黑,頭發有一點稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時同學們做小動作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點扁,喜歡穿休閑的.衣服和運動鞋。

      李老師有時很嚴厲,而有時很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴厲通常表現在,同學們不寫作業或者有些同學上課說話的時候。如果老師正在氣頭上,同學們招惹了他,那招惹的同學可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓斥不可。

      記得有一天早上,老師拿著書進入教室,接著就讓各組組長檢查組員的作業,最后把檢查結果告訴老師。組長檢查好作業,把沒寫完作業同學的名字告訴了老師,剛才若無其事的老師,現在大發雷霆,讓那些同學站在后面補寫,什么時候寫完什么時候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業的原因和今后的打算。哎,此時的老師真是嚴厲呀!

      老師除了有時候有些嚴厲,他對同學們還是很溫柔的。他通常會給同學們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學習的知識有關。

      我很喜歡這樣的老師,可能正是因為有這樣一位老師,我們班的成績才會一直很好的吧!

    年級寫人的作文 篇4

      現在我14歲了,我從小到大只有13歲這一年發生的事情最多,有好多事都發身在我兄弟和我身上,這些事就好像故事一樣發生在我們的身上,我們就好像這個故事的人物續寫著故事。記得我滿13歲的時候就因為幫別人打架請家長來學校還有學校吸煙請過家長,我們因為害怕回家被打我和我的.那幾個兄弟好像想到一塊去了,出了辦公室的第一個念頭就是離家出走,就這樣我們踏上了一次艱苦的旅途,我記得我們去過好多的地方,差不多要把半個遵義市走遍了,我們因為沒錢又回到學校找人借,后來結果老師給我們下了一個圈套把我們都抓住帶回了家。這是在學校發生的事。

      在校外我有一群好兄弟我們經常一起玩,一起在廣場或者馬路邊問別人的qq號。有一次我和兄弟們去打架進了派出所那次運氣好沒有被記檔案還免費上了一堂政治課,在這個事過后我還以為自己會改變沒想到我沒改變卻想一個人在外打工一個人在外拼試試,我把我想在外面上班的事給家長說了沒想到他們同意了。

      打工的這段時間我才發現錢好難賺,我打完工拿著自己辛苦1個月賺的錢那回卻發現這些錢買不到多少東西,就買衣服,褲子,鞋,就花了好幾百。從這事后我以為我可以改變結果我還沒有改變,還是那么不務正業導致成績完全沒有了進步,一直在退步。我沒有一點后悔的感覺。最后終于我有一天出了大事,這次去幫兄弟打架沒有那么走運了,這件事后我的脾氣改了變了,我從那件事以后就沒出去過,直到有一天我的心結解開了我才想過出去。發生這些事后我明白了一些事,現在沒那么好混了,不在像原來舊的社會那樣了,現在只有學習才是唯一,一條最好道路的出路。混只有2條路可以走,只是有一些人混就了隨著自己的年齡慢慢長大才發現自己已經沒辦法回頭了才發現只能一路向前走。

      我最后在說一句路是自己選的千萬不能選錯選錯了走遠了回頭的機會也沒了。在最后我要祝我自己在馬年里平平安安馬到成功。

    年級寫人的作文 篇5

      每一個人的身旁,都會有自己熟悉的人,不管是爸爸媽媽,爺爺奶奶,還是叔叔阿姨,他們在你的心中都是最好的。我從小爸媽就不在身旁,有時候一個月能見一次媽媽,可是爸爸起碼要一年才能見到。因此,爸爸的身影就深深地刻在我的腦海里。爸爸對我最好,可是對我也很嚴格,你別看他表面上笑瞇瞇的,發起火來猶如火山爆發,超級恐怖。爸爸的烏發中參雜著幾根白發,肯定是為了我們,為了我們這個家操勞的。爸爸的皮膚很黑,他每天都要在工地上看著那些工人們工作。之后,爸的潔白如雪的`皮膚從此變成了“非洲人”的皮膚。

      現在我一星期才能見到爸爸,有時候甚至連一面也見不到,爸爸每天早出晚歸,有時候不回家,因為他經常要請領導們吃飯,然后喝酒喝到連東南西北也分不清,所有只能去賓館睡。媽媽多次提醒過爸爸,讓他注意點。爸爸雖然很忙,但是他對我的學習還是很關心的,如果有空能見到我,他一定會問問我的學習情況,比如:考試考了沒,學校有什么有趣的事.......那么我就講給他聽,爸爸認真地聽我講,而我則會津津有味地講。不僅是學習,爸爸對我的生活也是很關心的。如果衣服穿不著了,他會抽出空去幫我買;如果我想買書,他也會陪我一起去買......不管是什么時候,我有事,爸爸總會抽出空陪我去,爸爸就像是我第二個媽媽。

      我愛我的爸爸,我會用盡我一切努力來報答你!

    年級寫人的作文 篇6

      最近NBA非常的精彩,自從我之前開始看NBA的時候,我就把勇士隊的庫里當做了是我自己的偶像,但是最近,由于勇士隊的發揮非常的不好,庫里也沒有了以前那么的神勇,現在我已經換了一個偶像。

      這個賽季有一個隊伍突然崛起,變得非常的厲害,這個隊伍就是波士頓凱爾特人隊我覺得凱爾特人的突然崛起是因為這個賽季從騎士隊轉會過來的凱里歐文,歐文最近的表現已經是不能夠用全明星這種級別來形容他了,簡直是可以用神級的表現來形容他的籃球技術了,不論是他的投籃還是傳球又或者是他的運球和帶球過人,他的表現都令人贊不絕口,都是非常的讓人目瞪口呆,幾乎每一天,歐文都可以出現在十佳球的`里面。真是實在是太厲害了。

      而凱爾特人隊也在著歐文的帶領下越戰越勇,取得了一段時間的連勝表現。歐文給我們這些球迷帶來了非常大的驚喜,希望有一天歐文能夠帶領著這只球隊殺入總決賽,拿下明年的總冠軍,這樣就不會愧對于這么多的新球迷對他的喜歡和愛慕之情了。我的偶像凱里歐文,加油!

    年級寫人的作文 篇7

      在成長的道路上多虧有爸爸這位好向導,我才學會了獨立,堅強,但是那時我卻不理解爸爸的一片苦心。

      記得我上一年級的時候,爸爸就開始不管我了,而且,有時候當我有問題問他,爸爸就擺了擺手走開了,讓我自己做題。生活中也處處給我出難題。

      記得有一次暑假,爸爸帶我去煙臺奶奶家,因為要住很長時間,帶了很多衣物,除了書包之外,還拎著一個沉甸甸的拎包。到了那之后,我把車門拉開,費力地把包放在地上,就懇求地對爸爸說:“爸爸,你能不能幫我拿這個包?太沉了。”

      “不行!自己的事情自己做!你連這個都不懂嗎”! 爸爸白了我一眼堅決地說。

      聽了爸爸的話,心里像是打翻了五味瓶,鼻子酸酸的。沒辦法只好兩只手拎起拎包一步一步往前挪。多虧爺爺奶奶來接我們,我的兩只被勒紅的手,才解放了。奶奶一看見我,就高興地大聲說:“源源!你長這么高了!”我雖然笑了,心里卻冰涼的。

      到了中午,奶奶做了香噴噴的飯,大聲叫我們:“廣波(我爸爸的.名字),源源過來吃飯”!我們倆快速過來 。到餐桌旁邊坐下來,要吃飯時,爺爺老是往我碗里夾菜,爸爸見了,大聲說:“爸爸,別給她夾了,這樣不好。”聽了這話,我心里非常氣憤,心里氣得在罵爸爸,爸爸繼續說:“如果您一直這樣的話,孫源怎么能學會獨立。。。。。。”我打斷爸爸生氣地說:“我才沒有呢,我已經很獨立了!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,我才閉嘴。爺爺看這樣說:“好好吃飯,好好吃飯。”

      以前我不理解爸爸,不明白爸爸是為了讓我將來能更好的獨立生活,讓我脫離父母的庇護之后更加堅強獨立,現在我理解了爸爸的良苦用心。每當我克服了生活中的困難時都會發自內心地說一聲:“謝謝您!爸爸!

    年級寫人的作文 篇8

      在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個——宋仕婷。

      她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發一直披到纖細的腰上,紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。

      宋仕婷不但有著可愛的樣子,還有一副錛偲腥錛傂某ΑS幸淮撾液退一起去上學,在路上,遇見了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說:“你瘋了,狗會咬你的!”宋仕婷想掙脫我的'手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒,小鳥不動了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手,她走到小鳥旁邊,把它小心翼翼地捧起來,輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了。”沒想到她推開我:“都怪你!都怪你!”看!這就是她,一個擁有錛偲腥錛傂某男∨孩。

    年級寫人的作文 篇9

      老師像一只手,帶領著我們走出歧途;老師像一滴水,滋潤著我們每一個學子的心;老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺;老師更像一本百科全書,傳授給我們無限的知識。

      老師像一只手。還記得那一次,我迷上了游戲,學習成績直線下滑,是老師您,淳淳的教誨,使我改變了我自己,克服了網癮。從此,我的學習成績也跟了上去。

      老師像一滴水。還記得那一次,我們求知的欲望,猶如干渴的豺狼,希望得到更多的知識。老師就笑了笑說:“欲速則不達。要記得到了知識,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我們似懂非懂的點了點頭。從此,我們讀書時,都抱著一種態度——對事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。

      老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺。還記得那一次,我們對學習沒有信心時。是您,告訴我們說。不要放棄,要知道,“功夫不負有心人”,只要大家努力,就一定能將學習搞上去。就是這樣一句話語,充實了我們幼小的心靈。

      老師更像一本百科全書。還記得那一次,我們上課時,完

      全打不起精神來,老師你仍然不灰心,用你那親切的話語和有趣的動作,讓我們在課堂上,有了精神。每當我們有不會做的題目時,老師你細心地告訴我們,這道題的解答步驟,使我們既掌握了題型,又會做這種題目。每當我們對所寫的作文有困難時,老師你就為了使我們懂得作文的意境,結構,形態,更是費勁了心思。因為有了老師您的.教育,我們的作文水平才能做到真正的“步步高”。

      啊!老師,多么神圣的職務啊;啊!老師,多么的刻敬職守啊;啊!老師,你是我們心目中的真正的天使。

      這個世界,因為有了老師,更美麗!

    年級寫人的作文 篇10

      我的爺爺中等身材,年過花甲,他那布滿皺紋的臉上總是每天帶著笑容。看上去,是那么和藹,那么慈祥,但爺爺很健忘,就拿前幾天發生的事來說吧!

      我把一張報紙遞給爺爺,爺爺接過報紙對我說:“鑫如,把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來。”我爽快的答應了,但在爺爺房間的桌子上找了又找,卻找不到。我在別的地方東找西翻,還是找不到眼睛。我連忙跑出房間,對正等著的爺爺說:“爺爺,眼睛沒放在桌子上啊!”爺爺笑著說:“肯定是你藏起來了,別逗爺爺了,快點拿來給爺爺!”我見爺爺不相信,就大聲嚷起來:“你不相信我,就叫別人找去。”爺爺聽了這番話,嘴里不斷的嘮叨著:“這孩子是不是的騙我,我早上是把眼睛放在桌子上的`呀!怎么找不到呢?肯定是在騙我……”爺爺站起來,沒好氣地說:“意帆,快上樓幫爺爺拿眼鏡。”這時,我無意中看見爺爺的手上正拿著那副眼睛。剛才的賭氣勁,早已拋到九霄云外,高興地對著急的爺爺說:“爺爺,不用找了,眼睛就在你手里!”爺爺低頭一看,搖搖頭,不好意思地笑了,我和妹妹也笑了,笑聲在房間里久久回蕩。

      你們看,我的爺爺多健忘啊!

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