環(huán)保作文5篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的環(huán)保作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，不知從什么時(shí)候開始，是那樣的美麗壯觀，和藹可親，藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她在群星璀璨的宇宙中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，慷慨地為人們提供著一切一切豐富的資源。可不知從什么時(shí)候開始，她慢慢的變“老”了。
近幾年來(lái)，地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、暴雨、干旱、洪澇等災(zāi)害越來(lái)越頻繁，人類對(duì)地球的破壞越來(lái)越嚴(yán)重，地球的自修復(fù)功能也在不斷的降低。
人們一直以為地球上的水資源和空氣是無(wú)窮無(wú)盡的，所以不擔(dān)心把千萬(wàn)噸廢氣送到天空中去，又把數(shù)以億萬(wàn)噸計(jì)的垃圾和工業(yè)產(chǎn)生的污水都排放到江河湖海，肆意地來(lái)弄污這有限的生活環(huán)境。每天千萬(wàn)噸的垃圾中，好些都是不能焚化或腐化的。工廠、汽車、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫等物質(zhì)，每天都會(huì)有人因接觸了這些污濁空氣而感染上了呼吸器官的疾病。如果我們?nèi)匀荒曔@些專家們的警告，那么將來(lái)一定會(huì)淪落到無(wú)半寸凈土可住的地方。
地球給人類提供了許多資源，可是人類卻不懂得去珍惜。讓生物資源、土地資源、水資源、大氣資源等可再生資源變得不可再生；讓天然氣、石油、礦產(chǎn)等不可再生的資源面臨枯竭的危機(jī)。
資源是人類賴以生存和社會(huì)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)，如果我們?cè)贋E用這些資源，而不去保護(hù)或重新開發(fā)新的資源，到那時(shí)候，人類將永遠(yuǎn)呆在這荒涼的大地上。
面對(duì)這些惡劣的環(huán)境，殘酷的現(xiàn)實(shí)，致使人類今天不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境了，20xx年提出了節(jié)能環(huán)保，低碳生活。低碳生活對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是一種態(tài)度，更是一種能力，我們應(yīng)該從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起：
少開1小時(shí)空調(diào)，減少碳排放量621克；
少看1小時(shí)電視，減少碳排放量96克；
少用1小時(shí)洗衣機(jī)，減少碳排放量180克；
少用1小時(shí)計(jì)算機(jī)，減少碳排放量190克；
少開1小時(shí)車，減少碳排放量22000克；
拔掉電視插座，1小時(shí)不待機(jī)，減少碳排放量86克；
外出散步1小時(shí)，減少碳排放量2254克；
熄燈1小時(shí)，少用1度電能減少碳排放量185克；
1小時(shí)不乘坐電梯，減少碳排放量218克
1小時(shí)不飲酒，少喝一瓶啤酒能減少碳排放量200克。
同學(xué)們，作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該做到以上10條“綠色一小時(shí)”的`公約，我們要共同努力，讓地球媽媽重新變得更美。下面我就為大家提幾點(diǎn)建議：
1、少用紙巾，節(jié)約紙張，少用一次性筷子，保護(hù)森林。
2、隨手關(guān)燈，少乘坐電梯，多爬樓梯，剩下大家的電費(fèi)錢，換來(lái)自己的健康。
3、盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。雖然一只塑料袋只是5毛錢，但是它造成的污染可能是5毛錢的50倍。
5、如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng)，那么就干脆熄了火，安心的等一會(huì)兒吧。
6、植樹節(jié)多植一棵樹吧，它能為我們呼出的二氧化碳買單，排多少，它就吸多少。
7、淘米水可以用來(lái)澆花，這樣既節(jié)約了水，又讓花得到了營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從今以后，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，珍惜自然資源，不要讓我們的天空再變黑，不要讓江河湖海再變臟；讓我們的世界變得更美，讓地球媽媽充溋綠色!
環(huán)保作文 篇2
1. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過程中的來(lái)龍去脈。
2. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的'性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
3. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
5. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
6. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。
7. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
9. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。
10. 中心不夠明確立意不夠清晰。
11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
12. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
13. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
14. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
15. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
16. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
17. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
18. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
19. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
20. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
環(huán)保作文 篇3
在我家門口有一個(gè)破壞環(huán)境的工廠，這個(gè)工廠里經(jīng)常排出一些對(duì)人有害的臭氣。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，家門口的工廠越來(lái)越多，甚至都有三、五家這么多了，有的工廠冒出滾滾濃煙飄向四周，空氣污染嚴(yán)重；一些工廠排出黑乎乎的廢水，這些廢水進(jìn)入土壤，嚴(yán)重污染地下水，一些水溝中已經(jīng)見不到小魚在水里活潑亂跳地游泳了，也看不到小蝌蚪在水里找媽媽了，看不見渴了的.人們來(lái)喝水的場(chǎng)景了，更聽不見人們?cè)谒墟覒虻男β暳恕?/p>
隨著工作量慢慢加倍，從煙囪里冒出的煙越來(lái)越多，把湛藍(lán)的天空搞得黑乎乎的，村里有許多人到政府投訴：我們要把這個(gè)工廠拆掉，這些臭煙把湛藍(lán)的天空搞得烏煙瘴氣，而且這些煙，比臭襪子還臭，把我種的菜都給臭死了！
村委會(huì)商量以后，下達(dá)命令：這樣的工廠太不保護(hù)環(huán)境了，把這個(gè)廠給拆掉。沒過幾天，工廠就沒了，村民的菜一個(gè)也沒有死。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！一起共創(chuàng)美麗家園。
環(huán)保作文 篇4
嗨﹗大家好，我是環(huán)保小衛(wèi)士。如今我們親愛的地球母親正在受到嚴(yán)重的污染，天空由湛藍(lán)深遠(yuǎn)變成了灰蒙蒙，空氣也沒有那么清新甜潤(rùn)了。我剛接到上級(jí)的命令，要我趕去一塊草地上。
一到草地，我就大吃一驚。那里的人們亂丟垃圾，使原本綠油油的草地完全變了模樣。我趕緊拿起事先就準(zhǔn)備好的'拖把和簸箕開始清掃。一邊掃一邊暗說(shuō)：“哎，你們這些人，一點(diǎn)也沒有環(huán)保意識(shí)，我一定要帶動(dòng)你們”。說(shuō)完，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我放下拖把和簸箕，朝一位正在丟垃圾的阿姨走去，并對(duì)她說(shuō)：“阿姨你不應(yīng)該亂丟垃圾的，我們應(yīng)該共同保護(hù)環(huán)境”。阿姨聽后，感到非常慚愧，于是和我一起打掃垃圾。如我所料，周圍的那些人也被我們帶動(dòng)了。勞累了一天，草地終于恢復(fù)了原來(lái)的模樣，我開心的笑了。
大家一定要愛護(hù)每一片草地，每一株小草，每一朵小花。爭(zhēng)取人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保作文 篇5
今天，又上了一節(jié)健康課。
馬老師在健康課堂上說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校是我家，環(huán)境的好壞由你我他來(lái)做主。地上有紙屑、干枯的樹葉等垃圾，彎腰撿一撿，既鍛煉了我們的身體又干凈了我們的校園。”
我要堅(jiān)持撿垃圾，如果碰到了果皮、紙屑、空瓶子等一些垃圾，我要及時(shí)把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。我自己絕不隨便亂扔垃圾，保護(hù)好我們學(xué)校的.環(huán)境衛(wèi)生，使我們學(xué)校變成一個(gè)漂亮、干凈、整潔、美麗的校園。
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