[精華]二年級作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[精華]二年級作文300字6篇](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
二年級作文300字 篇1
狗是人類最忠誠的朋友，是任何動物都無發(fā)比擬的.
我家有只小狗，他叫雪兒，它有一身雪白的毛，黑黑的眼睛炯炯有神，走起路來尾巴翹得高高的'.
這一天我背著書包回家，一進門我家的雪兒就朝我撲過來，那時候可把我嚇壞了，心都快要跳到嗓子眼了！之后呢，它圍著我團團轉(zhuǎn)好像再說:"主人，你去哪兒了呢？
雪兒老是愛撒嬌，它每次餓了都會跑到我面前在我腿邊蹭啊蹭的好像再說：主人，我餓我要吃飯。然后我就把菜端到它面前雪兒就大口大口地吃起來，吃的可香了。我高興地笑了！
雪兒還有好多好多的優(yōu)點和可愛之處呢！它還能幫客人拿拖鞋呢！別的我就不多說了。 如果你讀了這篇作文你就會知道狗是人類的好朋友了。
故事就先寫到這里了，下次我會再給你們講更多關(guān)于雪兒的故事。敬請期待吧！
二年級作文300字 篇2
雨，又一次絲絲綿綿地下著，細雨諜諜，擾亂了睡眠的平靜，劃過樹葉，打在那一朵朵羞澀的花上，細雨時時飛舞，她們的花瓣上都是晶瑩的露珠。
“青天色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”幽淡的曲調(diào)，悵望灰天，雨，又給蒙蒙灰天加上一絲愁緒。
冰冷的雨，瑟瑟的風(fēng)，昏沉沉的天，好似醉酒。下樓，站在屋檐下，仰起頭，感受某種心情，又輕輕地、漸漸地想起。煙雨縷縷，思緒萬千。憂郁的天，和他陪伴的，是那縷縷青色的淡淡的云。
四月的雨，讓我感到寒冷，無情的雨，砸在地上，在一瞬間，開出一朵瑰麗的浪花。
雨，好似嫦娥吃仙丹而后悔的眼淚，街上空無一人，雨珠又化作千絲萬縷，消失了他的蹤跡。
幾秒靜逝，雨卻倏然地兇猛起來。樹葉隨風(fēng)揚起，哀傷也生起。我坐在樓梯口，又悵望淡淡的星辰，任風(fēng)塵撫摸我的.臉。
飄逸的煙雨，把花兒也裝飾得謙虛了。我祈禱，讓天空的殘陽消失，換來那點點星光。
恍惚之間，雨，也停了；風(fēng)，也不再呼嘯，留下的，是天邊瑰麗的燕云。
二年級作文300字 篇3
今天期中考試，我的考場在姐姐上四年級時的4（1）班教室。我拿著書夾和鉛筆盒走進考場，很快地找到了我的座位。教室很寬敞，我看見教室里潔白的墻壁上都掛著牌子，南墻上的牌子寫著“認識成功、認識失敗、認識自我”，北墻上的.牌子寫著“比別人慢不要緊，只要你能行動起來，就可以成功”。
我的考桌不太新但很干凈，后面黑板上的板報做的非常漂亮。我在座位上坐著，感覺自己好像是四年級學(xué)生了。
我正在聯(lián)想翩翩時，老師進來了，開始給我們發(fā)試卷，我的聯(lián)想像風(fēng)箏一樣被老師收了回來。我看試卷，這些題好像說：“小同學(xué)，開始動筆，快來答題啊。”
第一節(jié)考試《思品與生活》，第二節(jié)《數(shù)學(xué)》，第三節(jié)《語文》，我每次做完題后都認真檢查初中，感覺挺滿意的。
考完試后，我大步走出考場，去五年級考場找姐姐，告訴她我今天考試感覺挺好，姐姐說她考的也挺滿意的，我和姐姐手拉手，蹦蹦跳跳地一起回家了。
二年級作文300字 篇4
每個人都有屬于自己的光芒，只是有的人還沒有被挖掘出來。相信自己，總有一天，我們會在自己的領(lǐng)域，散發(fā)出自己耀眼的光芒。
頭發(fā)被揉的'一團糟，腦子里亂成一團漿糊， 無奈的咬著筆，久攻不下這道題，最后下達了一個決定去散散步。百般聊賴的在路上，走著走著突然聽到一聲貓，循聲望去，地上有著斑斑血跡，只看見一只受傷的貓咪，躲在角落里，用那嬌小的舌尖舔著自己的傷口，好像那樣做可以減輕它的痛苦一般，想著便向前走去，不過它好像把我當(dāng)作了壞人，沖著我兇狠的叫著，眼神中漏著堅毅的光芒，我驚了一驚，一只貓竟也有這樣的眼神。
忽然發(fā)現(xiàn)，我竟不如一只貓。那只貓在遇到困難時，毫不畏懼，迎難而上。而我呢，畏畏縮縮，受到一點點困難就想要放棄，這個意識讓我心頭一陣震。原路返回，打算繼續(xù)和那道題死磕到底。
在我的努力之下，終于把那道題解決了。原來也不是很難。
只要有決心任何難題都不在話下，只要有決心總會散發(fā)出屬于自己的光芒。
二年級作文300字 篇5
我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學(xué)回到家，拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進書包里摸索語文練習(xí)冊，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習(xí)冊了呀，怎么會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊。
到了三樓，我看見語文辦公室的門開著，心里咯噔一下。
“報告”
“進來”
朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習(xí)冊。
我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒改完，不能回家”朱老師嚴肅的`對我說。“沒改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對我說。“但是……”老師打斷我的話說：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。
二年級作文300字 篇6
我坐在書桌前，手握著筆，正冥思苦想不知道今天的日記寫什么呢！
爸爸這時走過來，說：“別想了，先拉一會兒二胡吧。你就拉《八月桂花遍地開》這首曲子，邊拉邊慢慢地欣賞，然后用文字把你聽到的感覺到的和想像到的.東西寫出來。”
于是我就開始拉二胡，閉著眼睛邊拉邊體會。我拉著拉著，隨著悠揚的琴聲，腦海里慢慢地出現(xiàn)了一幅圖畫。畫里面有一座高山，山中長滿了花草樹木，其中有一棵桂花樹。八月到了，桂花開了，星星點點，掛滿樹枝。空氣中散發(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻，美妙極了。
不久，來了個小姑娘，頭上扎著一對小辮子，身上穿了一件花裙子，背上背著一個大竹筐，光著小腳丫，上山采野花來了。
忽然，她聞到了一股淡淡的桂花香。她尋著香味找呀找，找呀找，終于找到了這棵桂花樹。
望著滿樹的桂花，花香伴隨著琴聲撲鼻而來，小姑娘陶醉了。
多美妙的一幅圖畫啊！那畫中的小姑娘就是我吧！
農(nóng)歷八月就快到了。八月是收獲的季節(jié)，也是團聚的季節(jié)。我喜歡八月。
爸爸上班的地方有個花園，花園里就有兩棵桂花樹。每到八月，樹上開滿淡白色的花朵，淡淡的花香就像我的琴聲一樣，沁人心脾！
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