活動的作文8篇【必備】
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的活動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動的作文 篇1
在星期三,我們學校舉行一個游園活動。
于是在星期三早上許多同學帶來了裝飾品,有五彩繽紛的彩球;有十分可愛的布娃娃;還有許多彩帶,這些東西把我們班裝飾得十分好看。
在早上十點半的時候,游園活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,工作人員先讓一個人轉五圈,直到他快暈的時候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子,有的同學把鼻子貼到額頭上,那個臉就像一個怪物,有的貼到了臉蛋上,很奇怪,還有的貼到了臉的外面,讓我們大笑不止,但是還有的還是貼中了。終于到我了,我現在原地轉了五圈,然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索著,聽著后面的同學給的提示,“啊”終于貼到了,我呼了口氣,拿下眼罩,發現自己貼歪了,貼到了臉上,但沒關系,我還是拿到了禮物!
到了十一點十分的'時候,我去二班玩踩氣球的游戲,那一個個氣球好似一個個頑皮的孩子,總是從我們的腳下溜走,直到我們把他們踩在墻角,他們才肯乖乖就范。有許多同學因為踩不到就摔倒在地上,也有的捂住耳朵來踩氣球,害怕氣球爆炸時的聲音,踩氣球的游戲真的十分好玩。到了十二點,游園活動才結束了,我們才念念不舍地走回教室,我們還沒有玩夠呢!
這次的游園真好玩,希望下次還有游園活動。
活動的作文 篇2
盼望已久的六一兒童節終于來到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上,還給我戴上了一個花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開著車帶我去上學,上學的路上,我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好,小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點頭,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來到學校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風飄揚,拉條隨風舞動,整教室好像變成了色彩的海洋。
最有趣的.要數螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽完了游戲規則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動,眼睛死死地盯著乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動,我的心仿佛要從口中蹦出來了,我連忙穩住了腳步,小球終于又回到了球拍的中心,我終于長長地松了一口氣,又慢慢地向前移動,離終于越來越近,“啊!”我終于順利過關了。
游戲雖然結束了,我們玩得盡興,希望下年的六節能早點來到!
老師評語:能把活動的場面與自己的內心活動有機結合,寫得生動,具體,真棒!
活動的作文 篇3
今天,我們班舉行了一次有意義的活動-碰球,目的是為了讓我們增強團隊的合作精神。
第一節課開始了,老師出了一個題目: 個人一組,輪番用手指碰同一個籃球,用什么樣的辦法速度最快?老師隨意選了 個同學,讓 個同學傳球到最后一個同學,大約用了 秒。
接著,老師又想出了第二個辦法:她這次抽取出 位同學,按高矮排成一字長蛇陣,讓同學手臂彎曲,讓球滾過手臂,然后傳到別人的`手上,一個挨著一個,大約用了 秒鐘。
然而,我的聰明辦法是:讓 個同學圍成一圈,讓一個高個子同學把球拋到空中, 個同學的手同時伸出來,球要落下的時候,同學們再跳上去再碰到球,但是大家一定要一起跳上去,同時擊向球。
接著,我們選出了一個最好的方法,就是讓 個同學圍成一圈,讓跑得最快的一個同學站在中間,雙手抱球,迅速跑一圈,讓每個同學手都碰到球,這個方法僅用了 秒。
通過這次有意義的活動,我明白了:只有大家齊心協力,方法總比困難多,就能找出最好的方法,也只有大家團結一致,發揚團隊精神,就能取得勝利。
活動的作文 篇4
今天的上海,烈日太空,明晃晃地照得人眼睛都睜不開來,空氣都是熱的,好像一個大蒸籠。我冒著酷暑,去參加了社區活動--折紙和消防演習。當我按照規定的時間來到活動室時,卻發現已經是座無虛席,好不容易才能找到一個座位坐下來,看來大家都跟我一樣熱情高漲。
第一項活動是學習折紙。我們各自拿出五顏六色的彩紙,按照老師教的方法折了鳥語花香,看著一張普通的彩紙,在我手里變成各種形狀,我非常開心和自豪。
然后,社區老師開始教我們很有用的火宅逃生技巧,她詳細講解了滅火器的用法和消防知識。我們知道了發生火災的時候要保持鎮定才能尋路逃生;碰到煙霧彌漫的.場所要匍匐前進;走投無路的時候可以躲在廁所逃生等救命的方法。老師還告訴我們,家里應該存逃生的四大寶物:手電筒、繩子、毛巾和滅火器。最后,老師還帶著我們一大幫充滿好奇的小朋友,來到附近的一棟樓進行逃生實戰演習。我們每個人拿了一張餐巾紙捂住口鼻,按照老師的指示快速奔跑疏散。別看這些小小的知識,在關鍵的時刻可以幫助我們脫離險境哪。
通過這次社區活動,我既學會了一些靈巧的折紙方法,提高了自己的動手能力;又學會了一些緊急情況下逃生的方法和消防知識。這次的社區活動,可真是有意義。
活動的作文 篇5
為了提高同學們的動手能力,體驗社會公民的角色,學校組織我們于10月22日去“歡樂之都”進行職業體驗活動。
坐上大巴車,在不知不覺中,我們便到達了目的地。剛踏進體驗館,哇,這里的人真多!想必這里一定很好玩。此刻,我恨不得立刻就參與到體驗之中。老師給我們簡單地介紹了一下,我們便解散了。“玩什么呢?”我自言自語道,“這么多的職業,先體驗哪個呢?”,“嘿,你們瞧,那邊有個警察局!”柳夢倩大聲喊道。順著她手指的方向,我們看到了幾個小交通警察正穿著威武的警服在神氣地巡邏呢。“我最羨慕警察這個職業了,多神氣呀,咱們先去那吧。”我的建議得到了大家的一致認同。于是,我們便跑向了警察局。
剛踏進警察局的大門,我們便被為體驗者準備的小警服吸引住了。迫不及待地,我們將小警服穿在了自己的身上。“哈哈,我帥嗎?”高楊驕傲地說,“瞧我!”說著,他便敬了一個禮。可是,沒有想到,他一著急將頭上的帽子一下子掀翻了。看著他的狼狽樣,我們笑得前仰后合:“哈哈,就你還當警察呢,連敬禮都不會!”,正當我們嘻嘻哈哈地說笑時,輔導員老師鄭重地說:“警察是一份神圣的職業,他隨時都會有面臨生死的考驗,為了我們所有人能夠安寧的.生活,他們卻付出很多很多。”,不知怎么的,聽到這兒,大家都不再笑了,而是規規矩矩地站好了。“今天,你們要體驗的是交通警察,我先教你們認識交通指示牌,然后,教你們一些指揮的基本動作。”說著,輔導員拿出一個塑料板,放在我們眼前。“這是什么呀,上面這么多奇怪的形狀?”,同學們你問我,我問你,誰也不知道。 “這是所有的交通標志,要想當好一個好的交通警察,最基本的要求就是認好它們”老師笑著說。在老師的詳細講解之后,我們很快掌握了一些常用的交通標識。接下來,我們要學基本動作了。輔導員老師線給我們示范,最初,我們還學得挺認真,可是,沒一會兒,胳膊便酸的抬不起來,一個個軟綿綿的樣子,再也沒有剛才的精神勁兒。輔導員看到我們的樣子,一邊幫我們糾正動作,一邊說:“你們剛這么一會兒,就堅持不住了,可那些警察叔叔,每天就這樣做著這些重復的動作,從早上站到晚上,一刻不停。無論是寒風刺骨的冬天,還是酷熱難耐的夏天,他們都一如既往地堅持在自己崗位上。”聽了這些,想到自己剛才的學習態度,我真是慚愧。于是,我又重新舉起了胳膊,再酸再累,我也要堅持。
最后,我們終于堅持下來,并獲得了完成體驗的5個樂幣,拿著這些樂幣,我知道了當警察是多么的辛苦,也知道了每一分錢都是來之不易的。
隨后,我們還參加了畫郵票和在依波表店當修表師的體驗,我還得到了一張小獎狀呢。
這次體驗活動,不僅讓我知道了各行各業的辛苦,更知道了做好每一件事情都需要堅持。
這真是一次有意義的活動。
活動的作文 篇6
為鍛煉我的膽量和語言表達能力,媽媽幫我報名了,市規劃展示館舉辦的一場主題為“頌時代楷模贊中國精神”的中小學生誦讀比賽。
比賽當天,共有18位選手參加現場朗誦。一進入比賽現場,我就在人群中看見一個熟悉的面孔,這不是媽媽單位的同事黃叔叔嘛,怎么會坐在評委席里?帶著疑問我去抽取了比賽號碼,我抽到的是10號,心想:“不錯,在中間。”緊張的心情放松了一些。比賽正式開始,1號小弟弟瑞瑞由于不喜歡自己的編號一上臺就哭了起來,不過很快他就在媽媽的'安慰下調整了情緒,開始朗誦“我驕傲我是中國人”,一開口我發現原來他的童聲很好聽。全場我最喜歡的選手是6號小妹妹齊齊,她一身粉色小禮服,長發飄飄如仙女般有靈氣,她朗誦的是“月光下的中國”她的聲音如銅鈴般好聽,把我完全帶入其中忘記了自己還要參加比賽。
我朗誦的是“中國的十月”,奇怪一上臺我突然心跳加快,耳朵都聽不見聲音了;加上放音樂的叔叔和我沒有默契,我始終比配樂慢了一拍,這一拍讓我追得很辛苦。此時,我抬頭看見了媽媽單位的黃叔叔,他坐在評委席最右邊,正努力著像我微笑,仿佛對我說:“不要緊張呀,加油。”我頓時放松了下來,努力調整呼吸,節奏也跟上了。結尾處,我看見三位評委都微笑著看著我,忽然覺得自己的分數不會低。
一首首激情洋溢的詩歌朗誦、一個個感人至深的英雄模范故事將現場推向了一個又一個高潮。最終,明軒同學以詩歌朗誦《因為有你》贏得了全場最高分;而我和思齊小妹妹雙雙獲得了二等獎。這個二等獎可把我我高興壞了,能和我最喜歡的選手一起上臺領獎真是幸運啊,這份喜悅和幸福我將永遠記在心中!
活動的作文 篇7
今天是個陰雨綿綿的天氣,前幾天老師就讓我們準備義賣品,很期待。中午的義賣會終于開始了,好激動。
首先老師讓我當了讓人來買我們東西的服務員,但我做了一會就忍不住了。于是帶著一顆好奇的心走了。走到了植物區、玩具區......,當我把喜歡的東西買到了以后很高興。我買的'東西可多了,有小汽車、蜘蛛......,最后我還抽到了看電影的獎呢!
電影看完了,大家忙著整理好書包,拿著物品,排好隊,等待爸爸媽媽的到來。在回家的路上,一邊走著一邊和媽媽分享今天的心情。
活動的作文 篇8
今天,我們舉行了賣書活動,大家一得知這個消息,個個都是歡呼雀躍,班里立刻炸開了鍋。
中午,老師宣布賣書活動正式開始,我們拿著書迫不及待地沖向賣書的地方。我找了個位置把書擺好,便坐了下來。接著,我把手做成喇叭形狀放在嘴邊大聲叫道:“清倉大甩賣了,走過路過千萬不要錯過。買書送卡,還送精美小禮品,大家快來看一看啊,先到先得,送完為止”。”經過我這么一喊,立刻有一大群人涌了上來,有的在問價錢,有的在挑書,還有的已經在討價還價了。這是,我的臉上露出了滿意的笑容。可是,不一會就有一半的.人走了。我開始有點失望。這時,一個小女孩走了過來指著我的那本嶄新的書——《十歲的我自己回家》問道:“這本書多少錢啊?”“10元。”我手忙腳亂地跟她說,“小妹妹你仔細看一下這本書,它可是嶄新的,因為我自己也很喜歡這本書,所以保存的很好。”可她聽了還是準備轉身走人。于是我大步流星地走到她面前,鼓足勇氣地跟她說:”那你準備給幾塊?我們再商量商量嗎!”她聽了還是扭頭就走了,我看著她離去的背影,失望地低下了頭。當賣書活動結束的時候,我才賣出去一本書,掙了兩塊錢而已。
通過這次賣書活動,讓我知道了花錢容易賺錢難的道理。也讓我明白了以后要珍惜爸爸媽媽辛苦賺來的錢。
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