二年級作文

[實用]二年級作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的.那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

　　小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。

　　平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機(jī)敏，但只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。

　　我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

二年級作文 篇2

　　星期天的下午，小明的爸爸媽媽去上班了，留小明一個人在家。

　　小明寫完作業(yè)，覺得很無聊，就想看電視。小明想：“就看一小會兒，爸爸媽媽是不會發(fā)現(xiàn)的。”于是小明打開電視。先開始，小明一邊看，一邊警覺地豎起耳朵，聽聽爸爸媽媽回來了沒有。不過一會，小明就不警覺了，小明邊看邊笑。一轉(zhuǎn)眼，3個小時過去了，小明仍舊在看電視。

　　“咚咚咚”傳來了腳步聲，小明忙把聲音調(diào)小，豎起耳朵仔細(xì)地聽了起來。沒錯這正是爸爸的.腳步聲。小明趕快關(guān)上電視。“吱呀”門開了，爸爸進(jìn)來了。她看小明紅著臉，摸著頭，便仔細(xì)地觀察了一番。過了一會兒，爸爸摸了摸電視后面，笑著說：“小明，你是不是看電視了？”小明說：“我……我沒看！”爸爸說：“你沒看，為什么這么心虛？”小明支支吾吾地說：“爸……爸，我錯了，以后再也不會偷看電視啊！”爸爸點點頭說：“好吧！”

　　從這以后，小明想看電視就和爸爸媽媽說，還定好時間，不能超過一個小時。

二年級作文 篇3

　　金秋時節(jié)，氣候宜人，正是桂花盛開的季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園，還是大街小巷，到處飄溢著桂花甜甜的、、淡淡的清香。令人陶醉。

　　桂花的顏色很多，有的開淡黃色的'花，叫銀桂；有的開黃色的花，叫金桂；還有的開橙紅色的花，叫丹桂。桂花的花朵小小的，有四片花瓣，一簇一簇的，密密地開在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。

　　桂花不但很香，而且能泡桂花茶，做桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花湯圓，是招待客人的最好食品，吃了叫人滿口留香，難以忘記，還能提神健腦。我最喜歡桂花。

二年級作文 篇4

　　我有一個幸福溫暖的家，我們家有四口人，爸爸、媽媽、我、妹妹，我很愛我們這個小家庭。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深的體會到了家的溫暖。爸爸每天六點多就要叫我起床，等我洗漱完畢再送我上學(xué)，每天在送我上學(xué)的路上都叮囑我要在學(xué)校多喝水，好好吃飯，中午午休的時候要蓋好被子，小心著涼。

　　每當(dāng)我放學(xué)的時候爸爸媽媽接我時都要關(guān)心的問我一天的狀況，并問我晚上想吃什么，他們都盡量的滿足我。當(dāng)我回到家時爸爸或媽媽都會陪在我身邊一起做作業(yè)，遇到我不懂的題時，他們都會耐心的.給我解答，直至我真正的理解。

　　我愛我家，一個讓我值得驕傲的家，每當(dāng)我遇到開心或不開心的時候，爸爸媽媽都會幫我排憂解難替我遮風(fēng)擋雨，讓我明白很多的道理，為此我更加要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的期望，我要為之而努力，我愛我家！

二年級作文 篇5

　　看！今天陽光明媚，象媽媽對象爸爸說：“我們一家人去郊游吧！”它們漫步來到林中，林邊還有個水塘，它們跑過去洗澡，玩耍，調(diào)皮的小象還把水往自己身上灑，它們玩得正開心時，突然一聲槍響，小象應(yīng)聲倒下，那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過去，小象突然開口說話了：“如果大自然失去哪一種動物都是大自然的損失。”小象說完就倒下了。

　　獵人聽了小象的.一席話，再也不捕捉小動物了，而且還做了一名保護(hù)動物的宣傳員。

二年級作文 篇6

　　今天我們在老師的帶領(lǐng)下游玩了開心農(nóng)場和歡樂谷的冰上天資。

　　一大早，同學(xué)們有序地上了車。車上同學(xué)們都顯得很興奮，一路歡聲笑語，不知不覺中我們來到了開心農(nóng)場。我們先去了“渾水摸魚”。哇！這里的魚可真多呀，五顏六色的在水中游來游去，一會兒浮上來，一會兒沉下去，玩得可歡了！因為這里的魚可以免費捉了帶回去的，同學(xué)們馬上擺開了架勢，紛紛拿出袋子，緊盯自己看中的魚，擠在水池邊，跟著魚兒跑來跑去，瞅準(zhǔn)時機(jī)，猛得下手。抓到魚的同學(xué)拿著自己的戰(zhàn)利品到處歡呼，不時的向其他同學(xué)炫耀；沒抓到魚的'同學(xué)嘆聲不已，但很快就從失望中回過神來，再次把目標(biāo)鎖定，等待下一次的成功。我也加入了摸魚的行列，盡管我看中的那條小紅魚好像在故意和我挑釁，把我搞得精疲力竭，失手了好幾次，但最終我還是抓住了它。看著它在袋子里游得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我得意地對它說：“小樣，看你還怎么跑？”

　　接下來我們又玩了滑叢。我和李辰兩個人一組，領(lǐng)了一輛小車，一個在前面拉，一個在后面推，從底下一路往上走。走到叢頂后，我們倆人一個坐在前一個坐在后面，工作人員把小車一推，就一股腦兒的往下沖，耳邊只聽得呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲，真是又驚險又刺激。

　　在開心農(nóng)場我們還游玩了蹦蹦城堡和恐龍園。午飯過后，在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們觀看了冰上天姿。讓我印象最深的就是叢林小精靈跳長繩了。他們配合默契，動作十分敏捷，花樣百出，一會兒邊翻跟斗邊跳，一會兒雙人搭肩跳，一會兒在十字架形的長繩圈中跳，一會兒又是四個人在交叉點上跳 ……，看得同學(xué)們不停地鼓掌，不停地喝彩！當(dāng)然還有其他的節(jié)目也是很精彩的，像冰上草帽、冰上舞蹈、冰上高蹺等等。

　　就這樣，我們一路玩一路看，完成了今天春游的所有節(jié)目。在返校的途中，同學(xué)們嘰嘰喳喳說個不停，興奮地說著這一天自己的收獲，感想。言語中充滿了對這次春游的不舍和下一次秋游的無限期待。

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