活動的作文[必備7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的活動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![活動的作文[必備7篇]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
活動的作文 篇1
今天久違的太陽公公終于露出了笑臉，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我們班九個家庭趁這好天氣，相約惠山森林公園展開親子爬山活動。
下午一點半，我們爬山開始，站在山腳望山頂，山好高好陡啊！彎彎曲曲的山路，亂石鋪道，高低不平，還真有點難爬。家長們一邊給我們打氣鼓勁，一邊叮囑我們要小心腳下。我們小朋友誰都不甘落后，像一個個小猴子一樣，連蹦帶跳，爭先恐后地向山頂進(jìn)軍。摔倒了，拍拍身上的土，繼續(xù)！累了，稍歇喘口氣，繼續(xù)！好不容易爬到半山腰，家長們叫停下，就地休息。有的氣喘吁吁，有的.叫口渴，有的喊腿酸，但誰也沒打退堂鼓。
休息了十分鐘，大人們一聲令下“繼續(xù)，加油！”我們頓時信心滿滿，精神百倍。爬呀爬呀，腿軟了，但大家都一聲不吭地堅持著，只聽到“呼哧呼哧”地喘氣聲，歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于爬到了山頂。大家都?xì)g呼雀躍起來：我們勝利了！我們成功了！
在惠山山頂電視塔處，我們稍作休息。小朋友們抓緊喝口水，解解渴，然后坐在石階上，恢復(fù)體力，大家頓時感覺輕松很多。大概又過了10分鐘，我們開始下山了。下山的路上，爸爸語重心長地對我說：“越是艱難的地方，越要迎面而上，這樣才能磨煉一個人的堅強(qiáng)意志和毅力，才能最終取得輝煌和成功”。
確實，今天的爬山活動不僅讓我們鍛煉了身體，更磨練了我們的意志，貴在堅持，堅持就是勝利。
活動的作文 篇2
下午，我們寫完作業(yè)后，便是一節(jié)課外活動課了。
上課后，我沖了出去，跟同學(xué)們一起玩起游戲來，游戲的名字叫：全員加速中。首先，幾個同學(xué)當(dāng)獵人，一個“獵人”說道：“‘獵人’將在十秒后釋放。”還沒等他的話說完，我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒，為了完全不被“獵人”看到，我干脆坐下來，腦袋靠在腿上，然后，用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去，只見“獵人”傻呆呆的站在原地，四處張望，可始終沒有看到他的'“獵物”，也沒有看到我。我想：干脆我一直躲到這里得了，反正“獵人”又看不到我。不一會兒，我們就聚集在了一起，不過，這次是以組對組。我們分成了兩個組，我們組的都藏在廁所里，他們組一定不會發(fā)現(xiàn)。果然，他們一直沒有找到我們。我呆了一會兒，我走出廁所，發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，原來早已下課了，我跑回教室，可心里還是沒忘記課外活動的快樂。
我向窗外望去，課外活動的一幕幕情景展現(xiàn)在我眼前。
活動的作文 篇3
今天，我們?nèi)ゴ杭旧鐣䦟嵺`活動，老師跟著我們一起去玩，在路上我們一直在玩。
到了長鹿農(nóng)莊，我的心猶如跳繩那么快，我們第一個地方是售票處，我們在那等了一兩分鐘就去玩了，老師帶我們?nèi)チ恕昂５资澜纭保覀兛吹搅撕＊{玩球，它還會玩倒立。老虎，白虎和獅子出場了，它們在鉆火環(huán)。“嗷嗚”，好像在說我是“森林之王”把我給逗樂了。我們看了七只小貓的表演，第一只小貓撲在藍(lán)球上從棍子上面‘趴’的一下爬過來了，真厲害啊！
今天，看了這么多動物的'表演，我就得不說開心了。老虎，白虎和獅子，小貓和小狗的表演棒了，看到它們好開心哦！
真是愉快的一天。
活動的作文 篇4
一個艷陽高照的星期天，我跟隨著風(fēng)車美校的同學(xué)，來到慈善超市參加義賣活動。
一大早來到慈善超市，門口就已經(jīng)布置好了。人行道上擺放著幾個平臺，平臺上陳列著琳瑯滿目的商品。
第一、二個平臺是賣雜物的，有玩具、零食、學(xué)習(xí)用品等。這兩個平臺前擠滿了人，有的伸長脖子，有的踮著腳尖，有的使勁往前擠，爭著搶著買物美價廉的.商品。售貨員是些小學(xué)生，他們一個個笑得比花還燦爛，喋喋不休地介紹各種商品的優(yōu)點。洪亮的叫賣聲和嘈雜的討價還價聲混合在一起，顯得熱鬧非凡。
第三個平臺有些冷清。這兒是賣風(fēng)車美校學(xué)生們的事的。盡管同學(xué)們歇斯底里地叫賣著，可平臺上的畫還是沒被看過幾眼。眼看一幅幅畫都原封不動地躺著，同學(xué)們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了中行，行人越來越多，經(jīng)過同學(xué)們的極力“推銷”，終于賣出了幾幅畫。大家的額頭上滲出了汗珠，順著臉滑落下來，衣衫也濕透了，卻來不及拭去汗水。在大家共同努力下，終于把行人的目光吸引過來，平臺上的畫陸續(xù)賣了出去。最終，我的畫以一百元的價格賣了出去。
那次義賣活動，我收獲了成長，增強(qiáng)了膽量，增加了自信。
活動的作文 篇5
下午，大課間開始了！同學(xué)們像小鳥一樣飛快得跑到操場做游戲，有的在跳繩，有的在拔河，男生一隊，女生一隊。
第一次，男生贏了，第二次，男生把女生絆倒了，男生又贏了，第三次，女把男生絆倒了，最終，男生2分，女生1分，男生贏了！
還有的在丟手絹，他們玩的.十分開心。
叮鈴鈴，上課了，全校同學(xué)們戀戀不舍的回班了。
活動的作文 篇6
在百花盛開、微風(fēng)習(xí)習(xí)的初春，我們迎來了一個振奮人心的大隊活動。在這個下午我們舉行了一次意義非凡的活動，那就是“期待奧運，關(guān)愛生命”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。
盼呀盼，我們終于迎來了這一刻。伴隨著一聲聲清脆悅耳的樂曲，我們來到了義賣現(xiàn)場——操場。啊！我驚呆了。操場上彩旗飄揚、人山人海。一個個攤位上商品琳瑯滿目：有圖書、小擺飾、文具、玩具……
操場上可熱鬧了，討價還價聲此起彼伏。我和幾個伙伴以“顧客”的身份三五成群地開始購物了。我們擠來擠去，精心地挑選物品，終于“血拼”到了我們喜愛的“商品”。正當(dāng)我們捧著“戰(zhàn)利品”閑逛時，一個大概六年級的“營業(yè)員”微笑著走了過來，神采飛揚地向我們推銷了一本帶有汽車圖樣的筆記本，聽得我們幾個“兩眼直冒金星”。終于她把一顆紅心貼到了我的腦門上，說：“那就給你了吧。”我招架不住她的'盛情，就乖乖地把錢給付了。
在明媚的陽光下，在綠色的草坪上，活動熱火朝天地進(jìn)行著，我們個個余興未了……
活動的作文 篇7
今天是星期五，下午第三節(jié)課鈴聲一響，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跑進(jìn)了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進(jìn)了教室。老師對我們說：“這節(jié)課我們可以做一次活動！”我們都很高興。馮老師對我們說：“游戲規(guī)則是：拿四個空盒子和一枚硬幣，找一位同學(xué)把這枚硬幣藏在四個盒子中的任意一個，我都能猜出來。”
老師說：“我先請一位同學(xué)上來藏硬幣”，大家都紛紛舉起手，老師說：“就找牛腩上來行不行？”我們說：“行！”說完，老師一轉(zhuǎn)身，閉上了眼睛，牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個盒子下面，說：“好了！”老師轉(zhuǎn)過身，走到盒子面前，用一根手指碰了碰盒子，聽了聽。第二、三、四個盒子都是如此動作，老師把第二個盒子慢慢地拿開了，啊，老師猜對了!老師接著叫了白世超上來猜，他轉(zhuǎn)過身，閉上了眼睛，牛腩把硬幣放在了第三個盒子里，說：“藏好了！”白世超轉(zhuǎn)過身，想都沒想，直接拿起了第三個盒子，因為桌子被牛腩晃了一下，第三個盒子動了。老師后來說：“這個盒子的'角不平！”老師接著又叫了李安國，他用了跟老師同樣的方法也猜對了。然后老師又猜了一次，也猜中了。老師說：“你們兩個都是蒙的，因為聽聲音聽不出來”。
同學(xué)們議論紛紛，會不會是蒙的？會不會底下有個洞？會不會是作弊?老師給我們宣布了結(jié)果，說：“如果硬幣藏在第一個盒子里就說：?好′，藏在第二個盒子里，就說?好了′，第三個盒子里就說?藏好了′，第四個盒子里就說?已經(jīng)藏好了′”。聽完以后，我們都笑破肚子了。我們都說老師騙人，老師說：“魔術(shù)就是騙人的，就看誰眼疾手快，只要你仔細(xì)觀察，所有的魔術(shù)都是能破解的，老師希望同學(xué)們仔細(xì)觀察，做一個有心人。”
我聽了這句話以后想：我一定做一個有心人，仔細(xì)觀察，認(rèn)真觀察。
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