二年級作文(匯總10篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
在一個春光明媚的早晨，我來到森林公園，和太原晚報小記者一起參加植樹活動。
植樹活動開始，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。
我首先挖坑，我拿著鐵鍬，開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽話，無論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有“戰(zhàn)果”。
種樹的坑終于挖好，下一步我便開始栽樹。我?guī)讉�人小心翼翼地將樹苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個人扶著樹苗，另外兩個人往坑里慢慢填土，當樹苗不再左右移動時，我開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后，我整理一下土壤，這樣一棵小樹苗就種好。
為讓我更加親近樹木，老師帶領(lǐng)我參觀森林公園的`植物園林，這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開花的櫻花樹等形態(tài)各異的樹木。
我感受到大自然的神奇，同時也認識到我要從小愛護樹木，與樹為伴，保護地球優(yōu)美的環(huán)境。
二年級作文 篇2
我的好伙伴是韻韻姐姐，她13歲，是保定市十七中初一的一名學生，她是一位會關(guān)心別人的人，我非常喜歡她!
她的頭發(fā)短短的，頭發(fā)簾兒斜斜的.，笑起來時，眼睛像一條線，看上去甜甜的，很溫柔的感覺。
她喜歡黃色，愛穿運動服，愛和小伙伴一起玩兒。
我們幾家人一起聚會時，她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們，給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐，我以后要向她學習，照顧比我小的孩子們。
這就是我的好伙伴韻韻姐姐。
二年級作文 篇3
一天，我看見一只蝴蝶，我就想去捉那只蝴蝶。
那只蝴蝶真的很可愛，它的翅膀上有各種各樣的.花紋。它的眼睛圓圓的，大大的。我則想去捉那只蝴蝶，它就飛走。又停在了別的花上，我靜悄悄地走過去，我怕被它發(fā)現(xiàn)。我又剛想去捉它又 飛走了，又停在剛才那里，我們就跟著這只可受的蝴蝶繞圈子。我們跟著它轉(zhuǎn)了好幾圈，我轉(zhuǎn)暈了，還摔了一下。我感覺捉蝴蝶非常地有趣。
二年級作文 篇4
夏天的早晨，小猴和猴媽媽去了一片綠油油的森林散步。突然，它們發(fā)現(xiàn)了一棵桃樹，準備摘桃子美美地吃一頓。
它們吃得津津有味，猴媽媽說：“要是我們能帶一些桃子回家就好了。”猴媽媽說：“當然可以了，你看。”這時猴媽媽拿出兩個筐子和一根長木棍。猴媽媽說：“你瞧，扁擔我都準備好了。”小猴高興得直拍手，連聲說說：“太好了！太好了！”它們飛快地摘滿了兩個筐子，準備回家。
但是回家的'時候，它們遇見了一條大河。小猴愁眉苦臉地說：“怎么辦啊？”猴媽媽說：“別急，你看。”猴媽媽指向獨木橋。“我們可以從橋上過去。”猴媽媽說。小猴子正準備上橋過河，卻發(fā)現(xiàn)從對岸走來一只小兔子。原來，小兔子是剛剛放學，準備回家。小猴朝小兔子招招手說：“你的媽媽一定很著急，你先過河吧！”小兔說：“你身上背著重東西，你先走吧！”小猴笑笑說：“好吧。”過河之后，小猴走到小兔子身邊說：“謝謝你，送你幾個桃子，拿回家和媽媽一起吃吧。”小兔子謝過小猴子的好意，過河回家了。
小兔子多謙讓啊，我要向它學習。
二年級作文 篇5
我們班舉行了一次教師節(jié)隊會， 幾乎所有的.同學都加入進來了，這次隊會我想應該能舉行的很好！
我們每個人都在緊張的練習，可今天下午，我似乎對這次隊會喪失了信心。我看到參加詩朗誦的男生都在抱怨，本來中午他們沒來，女生都已經(jīng)練過一遍了。他們已經(jīng)落后一遍了，可下午還不好好學，不是太不應該了嗎。
這里我只是做一下提醒，不過我還是希望這次隊會能辦好！
二年級作文 篇6
一天，自由、小七、小扇、冰兒在小荷公園玩兒，自由很愛學習，第一件事就坐在石椅上聚精會神的看書。小七為了明天體育課的跑步比賽，和小扇在草地上奔跑。冰兒有點餓了，正在自由旁邊吃著準備的美餐......
陽光像撒了一地的金子，大家又細細觀察起草叢的鈴蘭花來。“看啊！這兒還有一叢黃玫瑰呢！”身穿白紗裙的'小扇在遠處像我們招手。“如果有荷花就好了，因為小荷就像一朵荷花，荷花多么美麗啊！”小七垂頭喪氣的說道。
“看！河里有荷花誒！”自由的叫聲吸引了大家。小七驚喜的說：“原來這里真的有荷花，太漂亮了！”自由道：“只要細心觀察，就沒有什么我們辦不到的了！”我（小七）點點頭說道：“有道理！”
我們姐妹幾個搭著左右兩人的肩，塌著夕陽，走向了回家的路...
“快看！這里有一只小白兔！”冰兒好奇的說。“它一定是被人拋棄了，可憐的小家伙。”有愛心的自由抱起小白兔說道。冰兒微笑著說：“自由，要不你收養(yǎng)它吧？！”“好啊！！！！！！”自由高興的不得了！
就這樣，我們高高興興的回家了......
二年級作文 篇7
今天是植樹節(jié)，小紅與小明一起到公園里植樹，她們一走進公園，就看見人山人海啊，好多人啊。
她們找了一個位子，然后，她們就認認真真地種起樹來了。
小明扶住小樹苗，小紅填土與澆水，她們一邊植樹一邊唱歌。
一棵小樹種好了，她們對著小樹說：“你快快長高吧”，然后就高興地笑了起來。
二年級作文 篇8
“對你而言，最強大的對手是誰呢?“對于這個問題，我想告訴大家答案就是自己!對于這個說法，你們也許會立即否認，并馬上能舉出一大堆的事實，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對手，但你一看完這個故事，就會改變看法。
樂多多小學出現(xiàn)了一個搶劫小學生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學，校長向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長那里為張博愛同學求情，并請來了自己的舅舅為張博愛進行心理咨詢，發(fā)現(xiàn)張博愛是一個非常自卑的小孩，因為他的爸爸在監(jiān)獄服刑，可是經(jīng)過了舅舅的心理疏導，張博愛成了一個品學兼優(yōu)的好學生。
在介紹這個故事的時候我提到了一個詞：自卑。自卑是個令人頭痛的.詞，他會讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學們總是欺負她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學習，同學們就會對他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結(jié)果又會怎么樣呢?只會讓同學和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!
不輸給你自己，你就會贏得整個世界!
心理上的巨人，才能成為偉人!
相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你前進。
二年級作文 篇9
春天來了。春天來了。春天像個畫家，你瞧，她畫出了嫩綠的柳樹、粉紅的桃花、雪白的.梨花······春天像個魔術(shù)師，她輕輕一吹，和暖的春風就來了······春天還像個調(diào)皮的小娃娃，她不僅叫來了在南方過冬的小燕子和大雁，還叫了人們和她一起玩，大人和老人們?nèi)ス珗@唱戲、小朋友們?nèi)シ棚L箏，去春游。。。。。。春天把全世界的人都叫了出來，大家在一起熱熱鬧鬧的。春天真美啊。我愛春天。
二年級作文 篇10
今天早上，天朗氣清，我和媽媽一起去紫荊山公園游玩。看到滿山迷人的秋景，我一下就被吸引住了。
深秋的景色真美呀！小山林的綠葉有些已經(jīng)變紅變黃了，紅葉配綠葉，綠葉配黃葉，遠遠望去就像一幅彩色的油畫，顯得格外好看。我們走著走著，看見一些大哥哥大姐姐們在清理落葉，我就加入了他們的隊伍撿起紅葉來。望著紅樹黃葉，我忽然想到了晏殊寫的一首詞---《訴衷情》：
芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽。遠村秋色如畫，紅樹間疏黃。
流水淡，碧天長，路茫茫。憑高目斷，鴻雁來時，無限思量。
媽媽說：“我們多撿些樹葉，回家把它們拼成‘深秋’兩字吧！”我興高采烈地說：“太棒了！”
秋天真是一個多彩的'季節(jié)，讓人們感受到了大自然的美好。
山下綠綠的草坪上，小鳥蹦蹦跳跳在找食物。天冷了，這些鳥兒為什么不飛到南方過冬呢？那些東面的動物準備好充足的食物了嗎？
我喜歡深秋的美景，因為它的綠色象征的生命，紅色象征著火一樣的激情，黃色象征著豐收！
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