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    中秋節作文

    時間:2024-05-09 17:07:11 中秋節

    中秋節作文【錦集10篇】

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的中秋節作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中秋節作文【錦集10篇】

    中秋節作文 篇1

      今天,八月十五中秋節,是一個團圓的日子。我和爸爸,媽媽,哥哥,一起回老家過中秋節。

      在老家,我見到了我的兩個小外甥,一個叫川川非常乖,一個叫果果卻非常淘氣。在我的老家有兩座院子,淘氣的果果總是在兩座院子間來回跑動,害得我也跑來跑去,不一會兒,我就滿頭大汗了。我聽話的川川呢?他一邊坐在床上張著嘴讓我為他小饅頭,一邊聽我講故事,一動不動的,我不禁夸獎他:“川川真是好孩子!

      不知不覺,到了中午飯時間了,爸爸和哥哥抬來一個大桌子,我想:一定有許多好吃的,我一定要給我的小外甥多夾幾個菜。不一會兒,爸爸和他們端來大盆大盆的菜,讓我口水直流。

      飯后,我看見院子里有許多沒剝皮的'玉米,大人們在剝玉米,我們在搞接力賽,把大人剝好的玉米,送到院子的另一邊。慢慢地,慢慢地,對面成了一個金燦燦的玉米山了。

      晚飯時間到了,這是最重要的時刻,我把月餅拿到院子里,一小塊的一小塊的,分給大家吃,大家都說:“真甜,真甜。”……哈哈哈……我們全家坐在院子里,望著皎潔的明月,吃著可口的月餅。

      在今天,我明白了,自己快樂還不行只要家人快樂,團圓就行了,這樣才是最快樂的!

      

    中秋節作文 篇2

      今天早晨,菜場里有好多人在買菜。我問媽媽:“怎么這么多人?”媽媽答:“今天是中秋節!眿寢屖亲鼋g肉生意的,很忙。

      終于忙完了,媽媽買了月餅和一箱未來之星牛奶,帶給舅媽家的'寶寶喝。

      我帶了一本課外書去看,書名叫《松鼠松鼠小松鼠》。

      到了舅媽家,我一進家就喊:“舅媽大舅外公!蔽疫M了房間,看見姐姐她們在看電視,我也坐在床上看了一會兒。外公喊我們:“吃螃蟹嘍!”三個小孩子跑得比兔子還快。

      我到了前面一看,很多螃蟹。每只螃蟹八條腿,兩個大鉗子。它要是活的話,就會吐泡泡。我把它的鉗子扳開,里面好多肉啊。我再剝開螃蟹的殼子,哇,肉真好吃。很快,我又干掉了第二只螃蟹,實在太爽了。

      晚上,我和媽媽說:“我們想到廣場上玩!眿寢尨饝。

      那里好多人,還有人在跳舞,有打羽毛球的,打籃球的,還有蹦蹦床。我想玩,可是要五元錢,太貴了,我就不玩了。西邊也有跳舞的,我就過去跟著扭了一會屁股。我站在第一排,有個阿姨說:“小朋友往旁邊去一點,小心我碰到你!蔽揖驼鹃_一點。

      一小時后,我們就回家了。

    中秋節作文 篇3

      中秋將至,似乎人們都在期盼著,或盼望著一家團圓其樂融融地觀賞者中秋的圓月,或舉頭望月憑借著這個眾人團圓的日子,徹頭徹尾地將內心對親人對故鄉的思念宣泄一番。我從沒有體驗過遠離自己的獨自處在外地的生活,所以沒法感受出門在外遠離家鄉的游子的思念心緒。中秋夜里的一切都是那樣的寂靜,我家的院子里那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時此刻,我的思緒我的心情像是被對月思鄉的游子們傳染了一般,院子上空的那一輪明月在這幽靜的環境里顯得是那樣孤獨,那樣純潔,那樣光亮。此時我的心中涌現了無數話語要向這茫茫月色的傾訴。

      我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟” 今天是農歷八月十五,是中秋節。農歷八月十五日我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月,形如玉盤一樣非常圓,所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當作團圓的象征,把中秋節作為家人團聚的日子,所以中秋節也叫團圓節。我愛太陽,但我更愛月亮,那種白玉盤似的月亮。在我眼里,太陽是個豪放,熱情的男孩,而月亮則是個溫柔,恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優雅。再望著那輪明月,我感覺她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠,光澤艷麗,閃閃發光;她如同一塊無與倫比而又價值連城的'玉盤,純潔高雅,討人喜愛。瞧,天空飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只看見在云層中穿行閃光。她擠啊,使勁想鉆出來。一陣陣涼爽的晚風吹來,云散了,月亮重新露出了她清麗的臉蛋,像小女孩撩開了披在額上的烏發向大地露出微笑。我卻覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發現月姑娘正用月光鋪成一條小道,直延伸到我眼前,好像是在邀請我到她的家里去做客呢!

      今天夜晚,我們一家人來到院子里,一人搬了把小椅子,靜靜的坐著,悄悄的等著,一輪明月的升起,終于,這個小女孩露出了小腦袋,看著人們,好像還有些羞澀,漸漸的,在我們的歡聲笑語中,她,呵呵,也膽大了起來,不停地爬向天空,我們一家人看著她,像看著一塊寶玉似的,一刻也不想將眼神兒轉移。這是,姥姥拿出一盤月餅,給大家分開來吃,每個人都笑瞇瞇的,一邊吃月餅一邊賞月,心里美極了!周圍依舊是那樣的寂靜,我也漸困了,悄悄進入了夢鄉,唯獨只有那輪明月依舊散發著那優雅,溫柔的光,依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。真是一個令人難忘的中秋之夜啊!

    中秋節作文 篇4

      看著皎潔的明月升到最頂端,迷人的光照亮了整個大地,那月中的烏影好像為了那圓月增添了幾分朦朧之意吧!

      圓月雖美,可當她升到天空中時,旁邊的彩云呢?繁星呢?所以當她是天空的王者時,她也是孤獨的。

      嫦娥那擁有著絕世的美麗,可卻只你在月宮走來走去。她的美麗給誰看呢。雖然她能長生不老,可卻不能和大家一起玩耍,連一個說話的.人也沒有,這樣的長生不老有何用呢?應該是折磨吧!嫦娥懷中的玉兔又會不會寂寞呢?或許它也想做一只人間的兔子,在草原上自由自在的奔跑吧,這樣像個玩具一樣被抱在懷里,雖說舒服,可它失去了自由。想起來它們不如凡間的兔子呢!

      李白寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉”,月圓之日他定是孤身一人遠在異鄉看著明月想著家;白居易的《長相思》中的女人“月明人倚樓”,她也定是在月明之夜站在樓頂上思念著遠方的丈夫吧;王建的“今夜月明人盡忘,不知秋思落誰家”,此時的王建也一定是看著明月,想讓明月捎去他對家人滿腔的思念吧!

      如今,我又何償不是這樣呢!爸爸媽媽中秋節那天出去做生意,只剩我一人在家。我無奈地咬著筆頭,想做作業但作業上字母仿佛飛了起來,我看到的只是一頁一頁的白紙。入夜,我無聊地趴在陽臺上看月亮,仿佛月亮也在看我,嘲笑我的孤獨。家里黑的可怕,靜的可怕。那黑處仿佛有怪物要將我抓走,我緊繃著身體,為了不讓自己睡著。最后我硬是扛不住了,自己都不知道什么時候睡著了。他們始終沒有回來。這個中秋我就這樣過了……

      這種落寞,讓我想到,以前的中秋節,爺爺奶奶總是盼望我們回去,而我們總是以各種借口推托。很難想象他們總是在月圓之夜,呆坐在門口,癡癡地望著村口的小路,念叨著那少得可憐的幾次團聚的情景。如今爺爺已不在世了,我們想一起團團圓圓過中秋節,卻發現少了爺爺和他曾經的嘮叨,還真的有些不自在。想到這里,我心里一陣發酸,亮晶晶的眼淚忍不住流了出來。我們不會也不該再讓奶奶獨守空巢了。

      孤獨的中秋,孤獨的來,孤獨的去……

    中秋節作文 篇5

      今夜,是中秋。我不在家中與家人團圓,卻坐在考場的窗戶旁的座位上,偷偷的期待著月華。可惜,今夜烏云起,月無團圓,人,亦無團圓。那一輪彎彎,已照拂我十六年。十六年的無數個夜晚,她或隱匿云間,或光華盡顯。只要是沒有烏云的夜里,她總跟著我,我行她亦行,我上橋她便入水,我靜坐她也安穩,我乘車她亦苦苦相隨。這是天上的那輪月,也是人間的那輪月。無意中翻開的老照片,才發現如今我振振有詞,口口聲聲喊著的青春,曾也在她身上洋溢。她靠著濱海的椰樹,眸里臉上盡是煥發的光芒。那年輕的臉龐,竟是要比滿月還要明媚、還要光華?赡菨M月消瘦了。為你一世安穩。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。自打十六年前那輪月把我帶到人間啊,就注定了,要用她的虧損換我的圓滿。那輪月啊,也不是一直明亮的。她也有過愁云,在她的女兒和她負隅頑抗時,在她心心念念的照耀牽掛的那個小人兒長大了卻反而嫌她啰嗦、麻煩,時時跟在身后時。想必,那輪月也曾偷偷躲在云后流淚,而地上心心念念要去遠方的小人兒啊,她可不知道,哪一夜飄起的細雨,是她的月為她留下的淚滴,雨落在身上也毫不知情?粗_下的'延伸的路,卻遺忘了掛在滿星穹廬間的那一輪彎彎的月亮?稍率遣粫橐獾,只要烏云散開,她又會抖擻精神,去照亮她的孩子前方的路。烏云?烏云也不行!她用盡全身的力量也要驅散烏云,她的孩子正在夜路里彷徨,她得以月光為她鋪設前方。那,是她照拂了十六年,也將永久照拂的孩子。直到,有一天,她老去了,再也沒了光芒了了,或許,哪時她的孩子也成為了另一輪新月,她隕落,她升起。那樣,也還好。那輪曾經的滿月,就是這樣一天一天老去、消瘦的?伤暮⒆影,那個她照拂了十六年的孩子,直到第十六個中秋,唯一一個孤身在外且沒有月光的中秋,方才大徹大悟,后知后覺?稍掳,即便我現在明了了又如何?掛在家中的那輪月,您已老了吧!一生中最值得感謝的月啊,當我正想要抬頭看你一眼,你卻已離我那么遠。來時,你的叮嚀,你的目送,還有你為我煮好的食物,現如今都成了我心頭最沉的歉疚。離家時你說:“今天中秋,到學校心里不要不舒服,努力!我一定永遠支持你!月出光在地,月高心在人。月啊,月啊。今夜無月,可我心中早有一輪,已遺照我一生。一輪彎月,在過去的日子里亦步亦趨。媽媽啊,月!月啊,媽媽!今夜無月,明月在天,明月一直在天。惟愿,花長好,月長圓。行文至此,淚已洶涌。

    中秋節作文 篇6

      今天是中秋節,街上有濃濃的節日氣氛。超市里的月餅品種真多呀!人們在挑選自己喜歡的`口味。晚上,天空中禮花四起。天上有很多許愿燈,就象一顆顆閃閃發光的星星。月亮躲在烏云中就象害羞的小姑娘。

      我們全家人坐在陽臺上盼著月亮快點出來吃點心……月亮快來吧!

      今天可是你的節日噢!

    中秋節作文 篇7

      今天我和爸爸媽媽到外婆家過中秋節。到了外婆家我就和姐姐玩了起來,我們拿來了外公的健身架和椅子,蓋上床單,搭了一個帳篷,我們在帳篷里面放上臺燈,拿來書和零食,躲在里面邊看邊吃,開心極了。

      吃完中餐,媽媽帶著我們到小商品市場買文具,我選了四樣——簽字筆、本子、橡皮、尺,買好后我們回到外婆家又玩開了,我們搭了一個“奧運向前沖”的.闖關游戲,我闖了一次又一次,都沒有成功,連武力高強的姐姐也沒有闖到最后一關,后來我和姐姐相互合作、齊心協力,終于闖到最后一關,我們高興得歡呼起來,大家也為我們鼓掌。之后我們還玩了很多游戲。到了吃晚飯的時候,我一看中秋大餐豐富極了,有炸雞、甲魚、黃鱔、牛排、蝦……,吃好晚餐,我跟著外婆去拜月亮婆婆。快樂的一天過去了,要回家了,我依依不舍地和外公、外婆、姐姐一一道別。

    中秋節作文 篇8

      又到了我國的傳統節日——八月十五中秋節。以前我們總是聚在一起,共進晚餐,然后坐在電視機前,吃著月餅看著聯歡晚會。而今年則不同,因為前幾天天氣轉變,姥爺突然感冒住院了,爸爸媽媽沒事時便去陪陪他,有時也去送飯,過節時怕姥爺孤單,就更要去陪姥爺了。

      中秋節一大早,爸爸、媽媽便沒了影。聽奶奶說,他們去買菜了,今天要給姥爺送飯。一會兒,他們手里提著大包小包的東西,媽媽讓爸爸在家做飯,她去陪姥爺。到了吃午飯的時候,廚房里傳來了陣陣撲鼻的清香,我一猜便知道是我和姥爺都十分愛吃的清燉排骨湯。爸爸叫我出來吃飯,他讓我和奶奶先吃,他送完飯回來再吃。等他們送飯回家,已經是一點多了,他們急急忙忙地吃完午飯,僅僅睡了一個小時就起床了,聽爸爸說一會兒姥爺要回家洗個澡,要他們送一下。

      到了晚上,我們一家才團聚在了一起。我和爸爸媽媽陪奶奶看完聯歡晚會后,我問媽媽,今天忙了一天累不累?她說不累,而且她告訴我,今天她幫姥爺洗腳時,姥爺好象哭了。我心想。父母也許是天下最容易滿足的人,也許你的笑容;一杯茶;干一件家務或者一個擁抱和一個吻,還有節日時的賀卡,都能使他們感動很久。父母的愛是無私的,他們為你所做的一切都是無怨無悔的。在你犯錯時,那一句責罵,當你遇到危險時挺身而出,當你生病時日日夜夜的守護……他們的每一個動作都流露著無私的.愛。

      烏鴉反哺,羔羊跪乳,古人去:百善孝為先,父母為我們付出了那么多,我們是否應該回報他們?如果我們能做到在他們口渴時為他們倒一杯水;自己能做的事情自己做,好好學習考出好成績……

      從現在做起,從小做起,減少給父母的麻煩,自己的事情自己做,讓我們做一個有孝心的孩子,做一個知道感恩的孩子吧!這就是我家鄉的中秋節,這個中秋節我收獲很多,你的中秋節呢?

    中秋節作文 篇9

      中秋節快要到了,我聽媽媽說:“農歷八月十五是中國傳統節日—中秋節!

      中秋節又稱“團圓節”“八月節”等中秋節時的月兒又圓,又大,又亮。月圓象征著團圓,所以中秋節的晚上一家人會團聚在一起,祈愿闔家歡樂。

      今天就是中秋節啦,一早,我最愛臭美的大姨就把我叫了起來,說是要回姥姥家,和姥姥一起吃團圓飯。大姨開車直接去了萬達而沒有直接回姥姥家,在萬達里面大姨買了好多吃的.,可樂、果汁、雞翅…等好多我喊不出來的吃的。

      結完賬后大姨開車我們直奔姥姥家,一家人在姥姥家吃了團圓飯,又和表弟、表妹一起玩了游戲,哎呀!我心里那個美呀!已經忘記啦回家的時間。

      差不多快到下午6點的時候,大姨開車載著我這個聽話的小美女回縣城啦!

      爸爸、媽媽今天下班也早,我想著:可能因為是今天團圓的日子,媽媽也買了好多的食材又給我們做了一桌美味可口的菜肴,我心里樂滋滋的想著:我這個小老虎又有好多我喜歡吃的啦!

      時間可真快!就覺得是一眨眼的功夫,吃飽了,喝足了,一看時間10點多啦!跟著大姨回家睡覺啦!

      躺在大姨家的寬大、舒適的床上心里還回想著今天一天開心的事,這就是我過得快樂的中秋節!

    中秋節作文 篇10

      中秋節快到了,為了讓孩子們知道這個傳統的節日,姚老師特意以中秋為主題上了一節活動課。這節活動課姚老師分了三個環節。

      第一,在活動中教師向讓幼兒觀察事先準備好的有關中秋的圖片,讓孩子們知道中秋節就是一家人團圓吃月餅和賞月亮的時候,最后讓孩子們知道為什么只有八月十五才可以吃月餅盒賞月亮。因為每一年的八月十五這一天月亮離地球比較近,而且月亮大又圓,是賞月亮的時候,同樣這一天也被稱為“祭拜月亮日!

      第二環節,品嘗月餅,教師讓孩子們通過吃月餅感受月餅帶來的甜蜜,同樣還讓孩子觀察月餅的形狀。為第三個環節做準備。

      第三個環節,也是整個活動的'最后環節,教師以前面兩個環節做好的鋪墊,讓孩子們自己創作出一幅中秋吃月餅團圓的景象。瞧!孩子們畫的多棒,多認真。

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