實用的敘事作文300字(優)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天，我們玩了一個有趣的游戲，名字叫“金雞獨立”。
游戲的規則是這樣的：首先身體立正，雙手平舉，手心向上，兩只手各放一個杯子，然后抬起一只腳。如果不小心把杯子弄得掉下來了，或者腳落地，就算輸了。誰堅持的時間最長，誰就贏了。
游戲開始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一組。老師一聲令下，我們手里托著杯子，同時抬起一只腳。一開始，我覺得非常輕松。過了一會兒，我覺得手有些酸了，而且開始不自覺地微微顫抖。緊接著，腳也有點兒不聽使喚了。我暗暗告訴自己：堅持！一定要挺住！又過了漫長的2分鐘左右，平時很輕的.兩只杯子，現在就像兩座山一樣壓得我喘不過氣來；腳更加不受控制，不停地顫抖，甚至開始搖擺起來。幾下搖晃，我的杯子終于掉在了地上，原本懸空的那只腳也不由自主地著地了。哈哈，我輸了……老師幫我算了算時間，我堅持了只有短短的3分12秒。
我雖然輸了，但這個有趣的游戲讓我們都很開心。你也來試試吧！
敘事作文300字 篇2
陽光明媚的早上，一縷陽光透過窗簾，照在我的眼睛上，我一下子從夢中驚醒。我不情愿地坐起來，撇了一眼鬧鐘，天吶！已經7：50啦，我飛快地換上衣服，背起書包直奔學校。
走到教室門口，我心里很猶豫，到底是進去？還是不進去？如果進去會被老師批評，要是不進去可是罪加一等啊！最后我還是決定進去。“報告！”我害怕地對老師說。“你怎么那么晚才來，我課都講完了。下課后，來辦公室找我。”老師嚴厲地說。我低著頭，眉頭緊鎖，慢吞吞地回到自己的座位上。
下課了，我不情愿地走進老師的辦公室。“你的作業呢？”老師火冒三丈地問。我一拍腦門，支支吾吾地說：“嗯，忘記帶啦。”老師聽完我的話更生氣了：“還敢狡辯，你還要不要上學啊！”我沮喪地走出辦公室。
“你怎么了？”班長俞昕同問我。我的眼眶里含滿了淚水，滴滴答答地落到臉頰上，鼻子一掀一掀的'：“老師以為我沒有寫作業。”“這有什么難的，看我的。”說著她就拉起我的手，跑進辦公室，把事情來龍去脈都告訴了老師，老師聽了對我說：“以后你可不要再那么大意了。”我點點頭，眼里充滿了光彩，一蹦一跳地走出了辦公室。
唉，以后我是真不能那么大意了。
敘事作文300字 篇3
秋游之野生動物園 雖然外面下著雨，但我的心情是陽光的，因為今天我要和同學、老師們一起去秋游啦。 坐在大巴上，看看路上的風景，不知不覺中就來到了野生動物園。 進門不久就看到了火烈鳥，頭頸長長的，有……
秋游之野生動物園
雖然外面下著雨，但我的心情是陽光的，因為今天我要和同學、老師們一起去秋游啦。
坐在大巴上，看看路上的風景，不知不覺中就來到了野生動物園。
進門不久就看到了火烈鳥，頭頸長長的，有紅有白真好看，你瞧，它們站得多奇怪啊！
我們先乘著大巴進入了猛獸區，看到了各種形形色色的動物，有黑熊、有白虎、有河馬、有犀牛、有東北虎、還有許多我不認識的動物。
出了猛獸區老師就帶著我們去看海獅表演，小海獅的`本領可真多，會轉著圈頂球、會接飛碟，還會在水中頂球，看得我哈哈大笑。看完表演我們就在海獅館吃午餐，大家互相分享著各自的美食。
對了，我還看到孔雀開屏了，它慢慢地展開羽毛，優雅地站著，漂亮極了。
快樂的一天在我們的呼呼大睡中結束了，真是意猶未盡啊，我已經在期待著下一次的活動啦。
敘事作文300字 篇4
今天早上，阮老師命令我們去八角樓三樓搬這個學期的新書。
我們排著整整齊齊的隊伍向八角樓三樓走去。一來到那兒，我一看，啊！人山人海，大家都排著隊耐心地等待著新書的到來，同學們的隊伍就像一條長長的.龍。
我心里想著：要等到猴年馬月才能輪到我呢？大約過了半小時，終于輪到我了。我伸出雙手接過老師手中那一疊疊重重的語文書和生字卡片。我手一沉，不由覺得這書好重啊！
走在回教室的路上，我覺得手上的書越來越重，搬著這些書十分費勁。一不小心，書一滑，我手上的書就重重地敲在了地上，撒了一地。看著那些撒了一地的書，我十分難受。這時候旁邊的陳雨晨得意地說：“張家傲，你真沒用，那么輕的書都搬不動！你看我，多牛啊！哈哈哈……”聽了他的話，我很不服氣，咬咬牙，理好書又繼續往前搬。
最后，我終于把書搬到了教室，完成了任務。我累得氣喘吁吁，不過不管怎樣，我可是個小小搬運家了啦！
今天雖然很累，但是我為班級做事情，我感到十分開心快樂！
這時，天，仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
敘事作文300字 篇5
我今年9歲了，我在想我要做點什么才能讓媽媽不那么辛苦呢？哦，我決定要幫媽媽洗碗。
今天，我把這提議告訴了媽媽，她非常高興，也非常贊同我的想法。我說：“不如就今晚開始吧。”媽媽說：“好呀！”這頓飯我吃得飛快，就等著爸爸媽媽吃完飯，我就馬上去收拾碗筷，把它們端到廚房去，我看著這堆東西，心想我該怎么洗呢？我剛想走出去請教媽媽，不知道什么時候媽媽就站在我的后面了，我拉著媽媽說： “您教我怎樣洗吧，好嗎？”媽媽點點頭說：“先用清水沖一下碗筷，再接一盆水，放點洗潔精，攪一下。”呀，這盆水變成全是泡泡，我就小心翼翼地把碗筷放進盆里，洗呀洗。哇！很神奇，碗里的油漬全都跑出來了，我把全部洗了一遍，媽媽跟著說：“這碗筷要用清水再洗一遍，才會把洗潔精都洗掉。”我照著媽媽說的話又做了一遍，然后用干凈的`抹布把水擦干，我覺得這樣洗出來的碗筷是多么干凈，多么光亮。
通過這次洗碗，我發現洗碗也是一種學問，從放洗潔精—把碗里的污漬洗干凈—用清水再沖洗一遍，每個步驟都很重要。這次洗碗，我覺得非常累，感受到媽媽的辛苦，我以后要多幫媽媽干點家務事。我想對媽媽說：“您辛苦了！”
敘事作文300字 篇6
我叫陳黃盛，今年9歲，我的眼睛很小，鼻子很大，特別可愛。我的跑步速度很快，煮面條很好吃。
記得有一回，體育課練習跑步。當老師一聲令下，我使用風一般的速度向前努力沖。當跑了一半時，我已經把體力用光了。我想呀想，終于想到了。我先把速度放慢讓前面那個同學放松警惕，這樣我也能休息。等他慢下來，我就用全力向前沖，前面的.同學哪里知道我的速度已經變快了。我就是用這種方法奪得了第一名。
還記得有一回，早上媽媽味口不好，她對我說：“你這么大了，應該學習煮下面條了。”說著她就不由自主地寫了煮面條的方法叫我照著做。然后，我就照著媽媽的方法做：先把鍋裝三分之一的水，放在電磁爐上，把電磁爐打開，等一到兩分鐘放鹽和油各一小匙，等水開時，先把難熟的菜放進去，再把面條和易熟的菜放進去，最后把一小匙鹽和油放進去。等菜和面條熟時再放醬油。把電磁爐關上，一鍋香噴噴的面條就煮好了。
就連媽媽有時也喜歡吃我煮的面條，她還夸我是一個會煮面條，跑步快的小天才呢!
敘事作文300字 篇7
人人都說，幫助別人，快樂自己。沒有幫助過別人的，恐怕永遠體會不到這種感受；而幫過別人的快樂，我就深有體驗。
那是暑假的一天，我與一位同學來到書店，準備在這里“大飽眼福”。我們找了地方坐下，各自覓到了一本中意的書津津有味地看了起來。不多時，一位左手拿著綠色手電筒，右手拿圖畫書的小女孩坐在了我們的旁邊。只見她把電筒放在身邊，看起書來，但還不時撫摸著它，顯出喜愛之情。不一會兒，她就走了，卻把手電筒忘下了。
我們在要走之時，發現了那個手電筒。我一把抓過來，心想：她還沒走遠，去追能追上，何必要付出那力氣呢？自己要了吧！不行，同學在這兒，應顯出我班干部的領導風范吧！再說，幫助別人，快樂自己嘛。
顧不得多想，拔腿飛奔追去。趕上后，還了手電筒，不顧上聽感謝的`話，我又飛奔回去。
在還手電筒的一瞬間，我并沒有覺得不舍、惋惜，而是快樂、輕松。頓時，我感到我長大了。
敘事作文300字 篇8
還記得小時候的雄心壯志，一身輕松，只帶著夢想上路。兒時的夢想純真美麗。一顆棒棒糖，一個微笑都令人難忘。
那時的我們還單純可愛，可隨著時間的流逝年齡的的增長，在困難中，磨難中，我們放棄了很多夢想，把它變成了沉重的包袱，比如名次、學習等，這樣使我們整天忙忙碌碌而無所成就和快樂。因為我們放棄了最初的夢想，失去了那份單純的`快樂。正如范瑋琪所唱的“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，實現了真的渴望，才能夠到達了天堂。”回想一下是啊，最初純真的夢想，怎么能讓現實的大海冷冷拍下？又怎么能在半路就返航呢？
人越大心越亂，再加上雜亂的霓虹燈，五彩斑斕的世界更是我們的內心難以平靜。可，沒有現實困難的阻撓和打擊，又怎能使我們明白不執著，不努力，不堅強到達不了夢想的彼岸呢？
堅持不懈是一雙隱形的翅膀，它會帶著我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張，但心靈已飛到了遠方，眼睛里仍然捕捉這夢的影子，想象著夢想的輝煌。讓我們拋開一起雜物，帶著夢想上路，不畏一切挑戰，只為夢想遠航。
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