老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門，教導(dǎo)我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習(xí)，陪伴著我們度過快樂的時(shí)光。老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。
在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的楊老師。楊老師是我們的好老師。她的'講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們學(xué)寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶，“有個(gè)王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石頭上”。這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)“碧”字。楊老師為了培養(yǎng)我們作文能力，每個(gè)星期的周一至周四都會布置幾篇“小練筆”使得同學(xué)們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在楊老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項(xiàng)活動都取得好成績。
其實(shí)，在我們身邊就有許多像楊老師這樣正默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的好老師。就是他們博大精深的教育思想，愛生如子的崇高師德時(shí)時(shí)震撼著我們，真是深感人心哪！
老師作文 篇2
由于快遲到了，我就沒和他計(jì)較，倉倉瑯瑯地下子從弟弟旁竄了過去，經(jīng)歷了許多“游戲”障礙，似乎在玩障礙游戲。但我也顧不了那么多了，拿了衣服直徑跑向洗手間穿衣服、洗臉。
一切做好后，我來到了學(xué)校。我祈禱：希望沒有遲到！
我正爬樓梯，后面忽然有一個(gè)人推了我一下，害我差點(diǎn)摔倒。我站穩(wěn)了之后那人也無影無蹤了。
下課后，我又走向樓梯。一個(gè)人忙沖過來，我嚇了一跳，差點(diǎn)摔了下去。我又看見那個(gè)人撞了下一個(gè)老師，一下子逃走了。我很生氣，我是為老師而生氣，一個(gè)學(xué)生竟這樣對老師！
放學(xué)后，我又走向樓梯。我知道，那個(gè)人肯定又會出來撞人了。我正走著，不出我料，果然又沖了出來。我要撞我時(shí)，我一下子機(jī)靈地躲了開。可那人還會撞其他人啊！我就跑到他后面，一下子鉤住他的腳，他一下子摔到了地上，臉上露出難受的樣子。看來摔得滿疼。
我正要走開時(shí)，一位和藹的老師走了過來。她看見那人摔到地上，就把他扶了起來，還拿出自己的手帕幫他檫。我一看，她不是被那人撞的`那老師嗎？
老師真是太好了！猶如一位慈愛的母親一樣，愛著每個(gè)同學(xué)。
老師作文 篇3
作文班的王老師長得非常漂亮，燙了一頭卷發(fā)，穿著一身綠色的裙子，眼睛外面戴著一副眼鏡，手腕上還戴著一塊手表，經(jīng)常拿著一把扇子，老師叫它“魔道祖師”。
老師有時(shí)會給我們講故事，她很幽默，像聽相聲一樣讓我們開心，有時(shí)我們像小兔子，而她象一只大老虎一樣，好像馬上就要吃掉我們似的.，那種眼神用一個(gè)虎視眈眈來形容真是最恰當(dāng)了。
老師講課也非常生動，經(jīng)常用比喻，一會兒說買菜，一會兒說大便，實(shí)在有點(diǎn)兒不好聽，一會兒又是生孩子，反正沒有你聽不到的，只有你想不到的。但是我們都能聽懂老師的講解，實(shí)在太神奇了。
老師也有一些不好的地方，比如在大家不遵守課堂紀(jì)律時(shí)，會像一只母老虎一樣吼我們，但我知道她是為我們好，也就不計(jì)較了。
老師，我還有個(gè)小小的提議，請您做一個(gè)紙盒子，讓同學(xué)們把自己的提議寫一個(gè)小紙條，您每天都看一下，有什么要改進(jìn)的。這樣我們的課就會越來越好了，希望您能做到。
老師您就像春雨一樣，而我們就是小草，是您撫養(yǎng)著我們成長，我喜歡您！
老師作文 篇4
駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友… 夏天，太陽火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風(fēng)扇開得最大，可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學(xué)習(xí)啊?這時(shí),不知何時(shí)離開教室的駱老師拿著一個(gè)塑料袋走了進(jìn)來。“什么呀？”李非凡將一個(gè)涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊，是冰棍！原先是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了！同學(xué)們津津有味的吃著，卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒有吃，正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。
吃完了冷飲，立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師，感覺她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個(gè)星期，是最緊張也是最炎熱的，我們（2）班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的冷飲降溫，其他班級的同學(xué)對我們這特殊的`待遇，十分羨慕，常趴在我們班的窗臺上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的組織下，我參加了許多難忘的班級活動：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳；秋天去珍珠泉?jiǎng)澲穹ぁ⒌阶辖鹕绞袄阈Φ幕顒娱_闊了我們的視野,豐富了我們的生活…
多謝您為我們付出了這么多心血！我喜愛您,駱老師!
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