同學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
在這個(gè)新學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)，有一個(gè)和我玩得挺要好的，他叫汪俊瀟。
我和他幾站每節(jié)課下課時(shí)間都在一起，經(jīng)常可以看見(jiàn)我和他兩人肩并肩的身影。我們倆都以“兄弟”相稱(chēng)，由于我大些，所以他喊我“老大”我也就稱(chēng)他為“小弟”。
他是一個(gè)很懂味的人，在我有時(shí)心情不好時(shí)，他會(huì)講個(gè)笑話或做個(gè)別人看來(lái)很傻的動(dòng)作來(lái)逗我笑，時(shí)常搞得我哭笑不得的去輕輕揍上那么一拳，而他也只是堪堪笑過(guò)。
有時(shí)候他又是一個(gè)很笨的人，因?yàn)榘嗌嫌泻芏嗳硕贾牢覀兺娴煤茫幸淮挝胰橇酥苎螅分业教幣軇偤门龅剿踔凶魑?，我要他快跑。他還什么都不舒適似的望著我，在大概下一少他就被周洋給抓住了，周洋拿他威脅我，當(dāng)他那無(wú)助的眼神看向我時(shí)，我的心都快“碎了”。只好過(guò)去被周洋狠狠揪了一把。有一次我更無(wú)語(yǔ)，別人到處找，想要我把作業(yè)借給他們抄，他聽(tīng)見(jiàn)他們的.叫聲就把我給“出賣(mài)”了。你們找我老大嗎？他就在那門(mén)的后面。我的天啊，我實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了，拔腿就跑！后面?zhèn)鱽?lái)他那疑惑的聲音：咦，老大為什么跑呢？
有些時(shí)候他又機(jī)靈的很，有一天晚上我們?nèi)コ燥垼艺f(shuō)：“汪俊瀟，我們?nèi)ネ饷娉园桑酝暌院笾苯尤ハ赐搿！彼f(shuō)：“好啊，我們走吧。”我們出去后就一邊吃飯一邊聊天，聊著聊著就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人喊“全部都給我進(jìn)去吃。”剛聽(tīng)到我就準(zhǔn)備叫汪俊瀟一起進(jìn)去，可是一回頭，他已經(jīng)沒(méi)了人影。我剛想走就被后面的人推了一下，回頭一看，是好個(gè)老師，然后他又推了我一把，把湯潑到了我身上我就氣的不走了。他又推了我一下，我把飯往桶里一倒就去洗碗了。我上了樓后看到了小弟就拍了一下他的肩膀，說(shuō)：“好小子不錯(cuò)啊，跑得還挺快啊。”他笑了一下拔腿就跑。樓道中還傳來(lái)我的聲音靠！有本事不要跑。
這就是我眼中的汪俊瀟，也是我最的“小弟”兼同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
親愛(ài)的XX：
你好！
過(guò)幾天你就要離開(kāi)我們四（1）班這個(gè)溫暖的集體，回日本去上學(xué)了。我們非常的舍不得你走。我們倆每天下課都在一起玩，有什么事都在一起商量，又加上你正好坐我的后面，我們成了無(wú)話不談的好朋友。至從說(shuō)你要走了，我都希望每天都過(guò)慢一點(diǎn)，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多一點(diǎn)。
你看就在前幾天，我送了你一個(gè)小禮物—音樂(lè)盒。金希，你知道嗎？我一聽(tīng)說(shuō)你要走，我就要媽媽帶我去文具店為你挑選這個(gè)好看的音樂(lè)盒，我知道你喜歡音樂(lè)，希望你回到日本后每當(dāng)打開(kāi)這個(gè)音樂(lè)盒聽(tīng)起音樂(lè)時(shí)，能夠想起這曾經(jīng)在中國(guó)和你一起學(xué)習(xí)過(guò)的好朋友—王子陽(yáng)。后來(lái)你送給我的日本鉛筆和粘貼畫(huà)還有信紙，我一定會(huì)好好珍惜的'，我看見(jiàn)這些禮物我也會(huì)常常想起你的。金希，你知道我最大的愿望是什么嗎？我希望我們今后不管是在QQ上，還是用寫(xiě)信的方式聊天，聯(lián)系都不要終斷好嗎？
金希，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)大約有三個(gè)半月，記得你剛來(lái)時(shí)，每個(gè)星期都交我們?nèi)照Z(yǔ)，教我們用日語(yǔ)寫(xiě)自己的名字，真的太感謝你了。最有趣的事情是，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我們幫小組爭(zhēng)奪紅旗，你還為我們組爭(zhēng)奪了不少呢？你的字寫(xiě)得很好，我很佩服你，我要向你學(xué)習(xí)。每次我向別人提起我的的同學(xué)時(shí)，我都會(huì)很驕傲地說(shuō)：“我有一個(gè)從日本轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，我跟她還是好朋友呢！”
好了，今天的信就寫(xiě)到這里吧！有空我們?cè)倭模瑒e忘了給我來(lái)信哦！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)我們班有個(gè)外號(hào)叫＂蘿卜＂的坐在我后面的會(huì)學(xué)豬＂哼哼＂的超級(jí)活躍分子－卜唯橋。他每天都會(huì)面帶微笑，令人留下很深的印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額前的劉海微微向上翹起，他的眉毛像月牙似的，一雙機(jī)靈又略帶狡詐的眼睛，嗅覺(jué)似狗般靈敏的鼻子，帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時(shí)候，人是歪的還會(huì)隨著節(jié)拍跺跺腳，也愛(ài)擺出“酷”的造型，當(dāng)者眾人面耍“酷”，啊，卜唯橋真不愧是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、又不時(shí)討人嫌的.蘿卜啊！
我們班還有個(gè)外號(hào)叫＂老鼠＂的愛(ài)好搞笑的＂恐怖頭目＂－陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來(lái)上課，帶給大家歡笑，他長(zhǎng)者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”，他用他面帶紅潤(rùn)的“瓜子臉”和搞笑的嘴，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我真喜歡他。
啊，他們真有趣！
同學(xué)的作文 篇4
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)兩位新同學(xué)，一位同學(xué)的名字叫沙雨鷗。袁老師向我們介紹說(shuō)，沙雨鷗是江蘇省南通人，因?yàn)樗龐寢寔?lái)上海讀博士，所以她來(lái)我們學(xué)校念書(shū)了。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)。
沙雨鷗，黑黑的皮膚，胖胖的臉，小小的眼睛，個(gè)子不高，穿著一件漂亮的連衣裙。袁老師讓她自我介紹，她說(shuō)：“大家好，我叫沙雨鷗，我今年九歲，以后是你們的同學(xué)，以后請(qǐng)大家多多關(guān)照。”她的聲音不怎么響，看來(lái)有點(diǎn)害羞。剛說(shuō)完，她就竄到了自己的座位上。
我想，沙雨鷗是我們的'新同學(xué)，我會(huì)多關(guān)心她，因?yàn)槲揖妥乃男睂?duì)面。
另一位同學(xué)叫韓。韓同學(xué)說(shuō)：“我的英文名字叫KITTY，我今年九歲。”她高高的個(gè)子，不胖也不瘦，梳著兩只小辮子，穿著和我們的校服差不多的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
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