同學的作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
剛上三年級的時候，我們班轉來了一位新同學，她有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下配著一張櫻桃小嘴，皮膚白凈，喜歡扎著馬尾辮。她就是我的同學——姚思同。
她寫的一筆好字，她的字橫平豎直、大方整潔，讓人賞心悅目。
我曾悄悄觀察過她，那次，她正在寫《山行》這首詩，她覺得自己“霜”字沒有寫好，就寫了一次又一次，直到自己滿意為止。正是她這種達芬奇畫蛋的精神，才使得她的字娟秀大方，從而得到同學們的羨慕和各科老師的表揚。
她還是一個愛好廣泛、多才多藝的同學。她喜歡畫畫、想象力豐富，畫的畫惟妙惟肖；鋼琴彈的也是超級棒，悅耳的音符如流水似的淌過聽者的心田；她的朗讀聲情并茂、抑揚頓挫，老師、同學們都叫她“小百靈”。聽她朗讀《聽聽，秋的聲音》，你會不自覺的'走進如詩如畫的秋的世界中。
她還富有愛心，經常利用周六周日讓爸爸媽媽陪她到敬老院看望孤寡老人，給他們洗頭、剪指甲、捶背、唱歌………讓老人們感受家人般的溫暖。她還把自己不穿的衣物，洗的干干凈凈，疊的整整齊齊，放進社區的愛心捐贈箱里。
通過我的介紹，大家了解她了嗎？她身上的閃光點還有很多很多，等著大家去發現哦！
同學的作文 篇2
我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調皮與狡黠，這是她在我腦海中的印象。
我的同桌是一個名叫邱曦的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的`好學生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.
今天早上，上第一節課的時候，來了一位帶著不熟悉笑容的新同學，剎時我們班的同學拍掌歡迎這位新同學。
她扎著兩只烏黑的小辮子，眼睛圓溜溜的像鑲著一顆黑寶石，她帶著微笑來到了我們班，這位同學就是劉靈月。
同學的作文 篇3
發生在同學之間的事太多太多，像天上的星星數也數不清，但是，只有上次，要不是同桌借我一支筆，我就寫不成作業。所以這件事我還記憶猶新。
那一次，老師讓我們寫作文，我剛拿起筆寫，真不巧我的筆沒水了，當時我很著急，我把前后桌的同學問遍了，就是沒問我的同桌，因為我倆鬧過矛盾，所以我不好意思問她，就算問她，我猜想她也不會讓我用她的筆。突然，耳邊傳來輕輕的'一句話:“給你用吧!”我轉過頭來，原來是我的同桌。我興奮的接過她的筆，感到自己看到了希望，感動的連忙說:“謝謝。謝謝”。
通過這件事，我感到非常慚愧。以后我要改掉我的壞毛病，同學之間要互幫互助，團結友愛，共同學習，共同進步，共同取得更好的成績 。
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