（經(jīng)典）實用的抒情作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的抒情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
我愛跳舞，無論在任時任地，我都愛向大家展示我最優(yōu)美的舞姿，傳遞我愉悅的心情，現(xiàn)在跳舞已經(jīng)成為我生活中最快樂的一部分。但是在兩個月前，剛轉(zhuǎn)來紅舞鞋舞蹈中心時，我總是愁眉苦臉地對爸爸媽媽說：“我不想去跳舞。”
有一次周末，我和爸爸媽媽上午去看望外婆，到了外婆家，我和小燕姐姐玩得很開心，媽媽陪外婆說話，爸爸在屋里看書。我當時心里想：“時間快過去吧，希望爸爸媽媽把下午學跳舞的事忘記吧，我可以一直玩到下午。”誰知爸爸吃完中午飯就對媽媽說：“我們走吧，小博博還得跳舞呢！”我一聽，心中一驚，老爸的記性也太好了吧！這時外婆說道：“既然來了，就不要急著回去，下午吃完飯再回去吧，少學一次也沒有關(guān)系”。我聽了轉(zhuǎn)憂為喜，就等著爸爸媽媽放我一馬。誰知爸爸卻說：“博博剛?cè)ヌ。c別人有差距，如果再錯過一次，就更跟不上了！”聽完爸爸的話，我藏在外婆的后邊，哭著死活不走，媽媽也有點心軟了，但爸爸卻非常嚴厲的堅持要求我們回去。最后我非常不情愿地跟著爸爸媽媽回家了。在路上我躺在車的后面，迷迷糊糊地聽見爸爸和媽媽小聲地說著什么“不能慣著……不能養(yǎng)成壞習慣……找找原因為什么不想跳舞……”。等我醒來，爸爸已經(jīng)將車開到了學校門口，我很不情愿地下車跟著媽媽向教室走去。
在媽媽送我去跳舞的路上，我又跟媽媽說我不想學跳舞，媽媽語重心長地對我說：“小博博，聽你上高中的娟姐說，看到自己的同學能歌擅舞，自己什么也不會，很苦惱，現(xiàn)在也想學跳舞呢！你是喜歡看別人跳舞呢？還是喜歡像丑小鴨一樣坐在舞臺下自行慚愧呢？你可別走娟姐的老路，到時候你后悔都來不及了。”我當然不想當?shù)诙䝼�娟姐了，我低聲地對媽媽說：“媽媽，您能陪我跳一次嗎？”媽媽說：“可以，但是媽媽只能陪你一次。”我高興地說：“那好吧！”拉著媽媽的手，我們高興地向校園走去。
在回來的.路上，媽媽對我說：“經(jīng)過媽媽一下午的觀察，我發(fā)現(xiàn)你的基本功很好，只不過老師剛教的拉丁舞步你以前沒有學過，總是比別人慢半拍。只要你堅持練下去，不出兩個月你就會適應的，別著急，寶貝！想想你原來是多么喜歡跳舞的呀，去年咱們?nèi)⒓又袊杩技壞氵�得了個優(yōu)秀呢......”聽著媽媽的一席話，我像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的，心想還是老媽最理解我。
媽媽接著又說：“另外你知道，爸爸媽媽為什么給你起‘勤學多練 + 持之以恒’這個博客名稱嗎？就是告訴你無論干什么事，我們都要不怕困難，只要勤奮練習，長期堅持下去，就會取得最后得成功。”我被媽媽的激情感染了，我高興地喊到：“知道了，媽媽，你放心，以后我一定好好跳舞！”
就這樣，在爸爸的嚴厲要求下，在媽媽地不斷鼓勵下，經(jīng)過兩個月的不懈努力，我終于趕上了班里的其他同學，現(xiàn)在老師經(jīng)常表揚我，還經(jīng)常讓我做示范，我重新找到了跳舞時那種美妙的感覺，不信來看看我剛照的相片吧，是不是一個自信、開朗、活潑的小姑娘呢？
小朋友，以后遇到什么困難，可不要逃避啊，要勇敢面對，堅持努力就一定能夠成功。
抒情作文 篇2
最近，孩子所在的道館，為孩子們定制了專業(yè)的跆拳道成長之路的腰帶盒，以方便孩子收藏腰帶。
我真心覺得這個舉措好，自孩子上跆拳道以來，所有的帶子，我都完好無損的保存著。沒有很多別的想法，只是為了留念罷了。
如今，孩子的腰帶，已歷經(jīng)了白帶，黃帶，綠帶，橙帶，紫帶，還有一直到這個星期就要考核的紅帶。最初送孩子上跆拳道的目的，就是為了讓孩子鍛煉身體，直到現(xiàn)在也是，而孩子練習跆拳道的過程，也是一個成長的過程，那么，在這個成長的過程中，腰帶的更替，就是很好的見證了。
自小，我就有收藏舊物的習慣，包括那些學生時代的書籍與作業(yè)，書信往來，甚至于連小學詩卷，都沒有扔。不過，隨著在外安家落戶的疏遠，還有歲月的變遷，那些舊物因疏于照顧而全被蛀蝕，不得以，除了一部分留存的書信和明信片，剩下的，被我全部扔掉了，真是份外惋惜和失落!
在成長的路上，我們丟失了太多的東西，甚至于，有時候，就連回憶都是單薄的。那些見證著我們一路成長的陳年舊物，要么被丟棄在角落落滿塵埃，要么已經(jīng)支離破碎或蕩然無存，更別說那時的心情了，或喜或悲，都已是如青煙般，消散的無影無蹤了吧?
那些剩余的陳年舊物，被我從老家?guī)Щ兀⌒牡氖⒎旁谝粋�箱子里，每隔一段時間，我都會打開瀏覽一番。不是矯情，也不是貪戀過去，而是，那些陳年舊物，帶給了我無與倫比的感受和遐想。當我，一次次用成人的眼光，去瀏覽這些舊物，去看待那些年少的心情和歲月時，心中，總是溫暖而又感動的。
或許，那些年少時的逸聞趣事，那些青春歲月的懵懂和希翼，在成人的眼光中，是單純的幼稚的，但是，那些不可復制的過往，卻彌足珍貴，如今，在時光的輾轉(zhuǎn)中，它們，漸漸遠去了，唯有在這些陳年舊物中，還一如既往的閃現(xiàn)著昔日的光輝。
青春不可復制，那么，只能回憶了。有人說，整理舊物就像逆著時光走過一段人生。是的，每一件舊物，都是一個回憶，每一件舊物，都是一段心情。母親家那老式的衣柜里，滿滿的，都是我和姐妹年少時的衣服。在那些艱苦的歲月里，衣物是不舍得扔的，及至如今，生活富足了，母親依舊收拾著，想來，舍不得扔掉的，還有那份成長和親情了。
是的`，那些見證著親情和成長的陳年舊物，總是猝不及防的，走進了我們?nèi)彳浀男撵`深處。一段逆行的時光，就此悄悄拉開，一段回憶的旅程，就此踏上了心靈的軌道，而那些已被我們丟失的歲月，仿佛又回到了眼前。
一直以來，我都認為，戀舊的人，最善良。他們有著豐富的內(nèi)心和對人生的體驗。他們將過往收藏，以此作為將來人生的啟示和借鑒。他們珍惜親情，友情和愛情，每一路，每一程，都保留著屬于自己的記憶和感受。他們用善良和寬容的心，溫暖呵護著每一個風雨過后的天空……
時光，在不斷的流淌，人生，也在漸漸老去。這些陳年舊物，在短暫的人生中，即便我們的記憶再深刻，也終會煙消云散，化作塵埃。可是，我們不能否認，它們帶給我們的悸動和感受，曾經(jīng)那些年輕的日子里，一顆顆充滿了勇敢和熱情的心，不懼風雨，不怕受傷，只為了追求夢想，前行無悔!
即便人到中年，安于現(xiàn)狀，每每看到這些陳年舊物，也總是會心潮澎湃的吧?“沒有人，永遠年輕，沒有人，永遠熱淚盈眶。”但是，如果能在這短暫的一生中，我們始終對過往，對現(xiàn)在，對未來充滿感激與熱情，寬容與愛心，也便不枉此生了。
抒情作文 篇3
我現(xiàn)在是一名中學生了，由于我的家離學校很遠，所以我一直住在光明中學后勤部。中秋節(jié)那天我和室友們一起回家了。在回家的路上我心中無比的快樂，因為我可以和我的家人，朋友相見了。
在中秋節(jié)的晚上那月亮是又圓又大，月亮的顏色是暗黃色的，在當天晚上我們一大家子都在院子里面賞月，那皎潔的月光照耀著我們，你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，月亮里的嫦娥姐姐和玉兔似乎在向你招手，嘴里說著：“祝你中秋節(jié)快樂！”
可是，唯一讓我傷心的是我這次回來沒有看見我的好朋友，在小學我們倆個人可以叫做合二為一，我們幾乎形影不離。可是從上中學開始我們就分別了，我多么想要她和我在一個學校上學，可是她有她想上的學校，她有她的夢想，我不能勉為其難啊。
在中秋節(jié)晚上，令我印象最深的是一家人在一起吃著月餅，賞著月亮，每個人臉上都帶著幸福的笑容，我和弟弟在挑選著自己喜歡吃的月餅，那場景一直深深的映在我的腦海中。
中秋節(jié)月夜的事最令我難忘的`，月亮每天都會有，但是在我心目中今天的月亮是最美的，因為中秋節(jié)這個日子意義非凡，月亮在我心目中當然也是與眾不同。因為它代表著一家人團聚的日子，一年中最幸福的一天。
抒情作文 篇4
在去往外婆家的路上，有一條竹林中的小路，沿著路一直走，轉(zhuǎn)角便是外婆家。每每回去，家前的的坪上總有一條老木凳，凳上坐了個年過古稀的老人，那是母親爺爺，我的姥爺。
每次去外婆家，姥爺就坐在那兒，看見我輕巧的身影從轉(zhuǎn)角處閃出來，就咧開嘴笑著。待我脆脆地叫他一聲，他總會輕輕地塞給我一把小果糖，他知道我喜歡吃，每每都要備上一些。
而如今，那條老凳上沒了人，而那個人再也不會出現(xiàn)。
前不久的一個周末，母親沒有來學校看我，我納悶著，父親和我說姥爺失明了，摔了一跤，病重了，我的.心猛地一沉，莫名很疼，我多想回去看看他，而漸漸繁重的學習任務讓我不得不放下這個念想。我只好心里默默祈禱著，祈禱著……
晚上，我伏在桌子上寫作業(yè)，心猛地一抽，筆掉在了地上，我不知道怎么了，心慌的很，我怕了，不敢再想下去……
第二天早晨，母親打來電話：姥爺走了。我的眼眶濡濕了，接著母親抽泣著說，姥爺本來昨天早晨就不行了，可撐著，硬是撐著，像是在等誰。家里人相互一看，就我一個人沒有回家看他了。母親深知姥爺對我的掛念，伏在他身邊輕輕地說：“爺爺，我?guī)佬阑貋砜茨懔恕！北砻媒辛寺暋敖恪！崩褷斘⑽⑿α耍劢橇鞒隽俗詈笠坏螠啙岬臏I水。我聽到這兒，再也忍不住了，淚水噴涌而出，號啕大哭，再也止不住。母親說，姥爺昨晚走的……
我恨自己，越長越大，卻越少回家看他，每次一去，也待不上多久，和姥爺告別時，他一直喃喃：“怎么就走了……”
那晚，我夢見我離開外婆家，走到轉(zhuǎn)角處，回頭，剛才和我告別的姥爺卻不見了，這個場景反反復復。淚水濕了枕巾……
我這輩子都無法忘記，一個一世謙遜的老人喜歡逢人便夸我，一個仁厚的老人默默在轉(zhuǎn)角處看著我，一個我所挈愛的老人在生死轉(zhuǎn)角時掛念我，愛過我。
愿您在天堂安息，我親愛的姥爺。
抒情作文 篇5
花開有時，花落無期，花開花落，惹人憐。繁華落盡，只剩真心，有緣相聚，無緣相隨。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去三年多了，如今也不知心上的你身在何方，每當一個人站在熟悉的海邊，微風吹過我的臉，勾起了我對你的思念，便想起了家鄉(xiāng)的梨花雨。
你說：“梨花純潔，芬芳，真摯，聞起來還帶一陣清幽淡雅的香味，梨花落下時好像是下雨一樣。”因此這便成了我們口中的梨花雨。
三年來，我每一天都在思念你，在沒有你的日子里，我的生活少了快樂，整天傻傻地過著，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]地想著，想著我們曾在一起度過的每個時刻，有歡笑，有難過，有失落，這段日子是我最難忘的。
晚風吹，梨花落，分離時，淚不斷。當年，你我分別在梨花樹下，你對我說﹕“一年后，下梨花雨時，你就會回來。”說完后，你便轉(zhuǎn)身就走了，我忍不住了，淚水流了下來，漸漸模糊了你離開的身影，一年后，我依然在此等候著你，這時下起了梨花雨，我想你一定會回來，但我左等右等也不見你回來，傍晚時分，風夾雜著寒冷，大街上的人都往回家的.路趕，而我還在這等候著你，我坐梨花樹下的石凳上，寒冷風不斷地向我吹來，我摸了一摸石凳的表面，是熱的，我看了看街上的燈都熄滅了，我想你是不會回來的，淚水再次流了下來，腦里又漸漸地浮現(xiàn)出你離開的身影。梨花雨落下，調(diào)零著將盡的緣分，深思的我終于明白，你我知道以后相見太難，相見不如離別，又何必感傷離別呢？
春夏秋冬是四季，花開花落又一年，這一等便是三年多了，也不見你回來，我漸漸失望了，盡管淚水濕透了雙袖，也不見你回來的身影，如今我也看透了這人世中的種種離別，相聚。若你想起我，不必抱愧當時承諾太重，聚散無常，怨誰錯。
人世中的相聚或離別，仿佛一個轉(zhuǎn)身，一圈接著一個，連成生命的舞蹈，有的人，還會回來，有的人，知道再見太難，終于明白或許有些事情沒有必要在等，但幸運的是，愛的邂逅，每一天都會發(fā)生。
又到梨花雨落下了，是時候，你也該回來了吧。
抒情作文 篇6
不知不覺，已經(jīng)離家兩個月了。六十天多天，說短不短，說長也算不上，卻能讓出門在外的游子學生夜不能寐，寢食難安。（好吧！我承認有些許夸張了。）
轉(zhuǎn)眼七月十五就要到了，也就是所謂的鬼節(jié)。記得以前奶奶總說這天是祭拜老祖人的，要搞得十分隆重。而我現(xiàn)在在外面求學，根本就不能回去。在我們這邊，有些人家十三號那天就開始舉行鬼節(jié)活動了 ，所以老師十二號下午左右就放了。眼看著這邊的同學一個個準備回家，去給自己的老祖人上上香，燒燒紙，我們卻也只能看著，僅此而已。
其實我也并不是回不了家，老師也提過可以多放兩個給我們路途遙遠的同學。記得昨天爸爸就給我來過電話 ，要我回家過節(jié)，我拒絕了。說實在的 ，在那一分鐘，我不知道自己為什么果斷拒絕了，但我知道這其實并不是我的本意，最后細想了下，是覺得爸爸花了那么多錢撫我，我想有所成就在回去，不然對不起他。
我都不知道自己到底在想些什么，家里實在是太溫暖了。我害怕一不小心就陷進去，就不想來了。而那種不想來卻不得不來的.感覺最痛苦，那就減輕這種痛苦吧！堅持幾個月吧！
我大概算了下時間，離美術(shù)生藝考時間還有五個月不到點，這點時間對我而言太少了，我不知道自己能不能考上，假如考不上怎么辦；假如專業(yè)過了，文化卻沒過又該怎么辦。唉！想想都是淚啊！這個世界怎么有那么多煩人的規(guī)章制度呢？有時候我會想，要是我生在春秋時期，遇到孔夫子該有多好，如果可以，他來也行，我喜歡他的因材施教，可為什么我們國家什么都要學呢？難道因材施教很難實施嗎？國家是怎么想的。
一次次的說學習要減負，說是說，做是做，現(xiàn)在不止是高中生了，那個初中生不是背著沉重的書包，再邁著沉重的步伐走進的教室，還說什么要在學習中玩耍，充分體驗學習的快樂，得了吧！我們是不可能傲游在知識的海洋的，這感覺就是跟讀書勢不兩立啊。
算了吧！多的不說了，就想最后補充一句：這是個多么痛徹的領(lǐng)悟啊！
抒情作文 篇7
我問佛：“世間為何有那么多遺憾？”
佛曰：“這是一個婆娑的世界，婆娑即遺憾。沒有遺憾，給你再多幸福也不會體會快樂。”
其實，遺憾，也是一種美，它的美，淺淺地鑲嵌在時間的夾縫，醒目卻不突兀，似乎它的存在是那樣的理所當然。遺憾是一種美，可以不驚世駭俗，卻也刻骨銘心。
《石頭記》一筆絕唱。它引人入勝，舉世無雙，閃耀著炫目的文學光輝，可，天有不測風云，誰會料到精美絕倫的《石頭記》尚未完篇，它的作者——曹雪芹卻不幸駕鶴西去呢？作者的逝世，同時造就了后世的《石頭記》——《紅樓夢》永遠謎一樣的故事。這個始料未及的遺憾，讓無數(shù)“紅迷”對《紅樓夢》既無可奈何，又如癡如醉，讓千千萬萬后世的人們?yōu)橹疇幷摬恍荨Ｊ沁z憾成全了《紅樓夢》的美，這種美，不可復制，甚至，比完美更美一些......
他，少年才俊，詩情洋溢，她，飽讀詩書，秀外慧中，他們是如此的般配，他們是絕代雙驕啊！兩情正是最濃時，他和她如愿成了結(jié)發(fā)夫妻，他是最幸福的男人，而她是最幸福的女人。但是！但是！世事總是不盡人意，母親，是第一個出來破壞美滿的人。她棒打鴛鴦，全然無視兩人的兩情相悅，狠狠地把兩人早已合為一體的靈魂撕為兩半，從此，“山盟雖在，錦書難托”，這份愛，成了一樁痛史、哀史。
這段凄美的愛情，定格在了沈園。這座默默留存于塵世的園林，奏響了千年的'悲歌，那歌唱出了多少個陸游與唐婉長相廝守的日日夜夜啊！沈園悲歌之所以為沈園悲歌，是兩人綿延了千年的遺憾，愛恨情仇的交織，也許，正是這令人黯然神傷的遺憾成全了陸唐兩人真摯的愛戀吧！這遺憾，讓人們更懂陸游與唐婉，也讓當今的人們，更疼惜這份脆弱與凄美了！
“沒有遺憾，給你再多幸福也不會體會快樂。”遺憾，是一種美，哀而不傷，平凡卻又深刻……
遺憾，也是一種美，正如“人有悲歡離合/月有陰晴圓缺/此事古難全/但愿人長久/千里共嬋娟”
抒情作文 篇8
黃昏下的城市聒噪著，繁亂著。馬路上是擁擠的車流，車中塞著不同身份的人，他們各自為自己的終點不停地按著車喇叭，我忽然聯(lián)想到了菜場大媽們氣沉丹田的“合唱”。車后坐著的人，有的'喝的爛醉如泥，有的意氣風發(fā)，有的因堵車而面紅耳赤，有的則一副事不關(guān)己的樣子。形形色色。
他們坐著，偶爾看一眼車外，也是漠然。
漠然也是正常，他們那為何要關(guān)注路邊的行人？世上陌路如此之多，再多一條，無妨無妨。
心情突然變得糟糕。
不經(jīng)意間與許多賣雜物與水果的小攤子擦過，我沒有停，依舊是走。
耳邊的吆喝聲從未斷過，一路而來，倒讓我記住了許多攤子。什么"糖葫蘆”“橘子”“周黑鴨”……這些物什，似乎與城市的急促與嚴厲相悖，顯得那么親切。不過，小商販臉上的愁容，卻不怎么可看。
怨念總歸是不可愛的，不論出于什么緣由。
此時的大街很熱鬧，我確實像被鎖在一間小黑屋子里，孤獨肆意的生長，逃不出去，避不開。
思緒飛在空中，我生出了退縮的想法。孤獨這種情緒，太過沉重，我無法承受。而解決孤獨的最可行方案，就是跑回家取暖。出了家，哪里都不開門。也實是找不到任何借口，去麻煩別人。
天黑了，有點冷，我轉(zhuǎn)身回家去。
抒情作文 篇9
不一定有隱秘的入口、與世隔絕的環(huán)境。不一定有美麗如畫的風景、精致的房舍與千傾的良田。不一定有”采菊東籬下，悠然見南山“的愜意，也不一定有雞犬相聞往來耕作的怡然自樂。
煙雨，環(huán)繞在夢海，徐徐地傾瀉清凈的氣息，流經(jīng)晴空的每一片云彩。煙雨，在你的雨簾下?lián)袼樱释愠蔀槲屹囈陨娴木駱穲@。煙雨，我心中的桃花源。我渴望你永遠鮮花盛開，我希望你永遠朝氣蓬勃，我期待你回歸清凈。
揣著一份美好的夢想，執(zhí)著地站在煙雨里等待，等待所有干枯的靈感都能夠在這個桃花源里等到重生。
煙雨，我心中的桃花源。我感激，在你的家園里，能夠邂逅這世上最癡情的人兒；我感激，在你的家園里，能夠發(fā)揮夢海所有的潛能；我感激，在你的家園里，能夠結(jié)識一些真誠相待的朋友。
能夠在這個如詩如歌的天然牧場里，自由自在地拾掇紛亂的心情，能夠在這個如錦如畫的精神樂園里，無拘無束地整理跳躍的思緒，那是多么值得慶幸的一件樂事！
一段浪漫的激情，沿著天穹揮灑，沒有絲毫的掩飾，沒有任何的虛假，煙雨可以作證，紅塵里那些真心相愛的人，一定可以在共同的`樂園里馳騁很久很久。
失望的情結(jié)已經(jīng)成為過去，牽著失而復得的柔情，陽光再次灑滿整個晴空，灑滿整片紅塵。
抱住一腔溫柔的愛，在鉆石般的心里停留。珍惜吧，珍惜擁有的一切，即使這種美好的感受瞬間即逝，即使這份美麗的愛情片刻即失，一起走過的光陰也會被幸福地收納進生命的相冊里。
抒情作文 篇10
每個人都有屬于自己的時間、地點，而自己正是那部小說的主人公。每個發(fā)生在自己身上的事，也許都是一段精美的故事情節(jié)。每分每秒都是畫了句號的終結(jié)句，當所有的句子結(jié)束，那也許將會是一部杰作。這便是我們的一生……
或許在別人眼里，我是個十佳學生，學習成績不錯，懂事……那些華麗的修飾語出現(xiàn)在文章中會更優(yōu)美，用在我身上可能會讓我更完美，每當聽到這些夸獎的話，我都會情不自禁的笑，因為我也有屬于自己的空間……
學生時期的叛逆，是屬于我們的專利，每個人都有自己的.想法，或許家長的做法也會給我們不同的思考，有些時候，部分朋友會身在福中不知福，但家長的做法也有讓我們不可思議的時候，而這時誰又會來關(guān)心我們，對朋友訴說，不知如何描述，對親人說，似乎不妥。所以我們在慢慢學會獨立，學會堅強……慢慢的，自己的活潑，天真，臉上的微笑都在慢慢消失。
心痛的時候努力吞掉那份苦，想哭的時候努力抑制自己，想笑的時候只會在學校里，因為那里有純潔的友誼，它似乎在慢慢代替與父母的感情，幻想大學獨立的生活，幻想未來自己獨自打拼的一番事業(yè)，幻想在美麗的城堡里過著只有自己的日子……學校里，課上認真的聽著老師講課，享受著知識的美好，課下與同學們享受著打鬧的歡樂，那種氣氛永遠讓人留戀，所以少年的朝氣蓬勃都在校園里飛揚，而在某個場合，用勞累的學習逼走那份叛逆的想法，漸漸的，自己似乎成了一位雙面?zhèn)b。
其實這種生活并不枯燥，因為有喜怒哀樂，“快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？”因為我是少年，所以才有這么華麗的“自傳”。我為這些絢麗的“文字”感到幸福，自豪。
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