（集合）運動的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運動的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
我最喜歡的運動是輪滑。經過長時間的練習，現在的我已經成為輪滑高手。學校每周的社團活動中，我“擇己所長”，選擇了輪滑小組。每次看到別的同學不會輪滑，我就去幫助他。同學們都叫我“小老師”，老師也喊我“小助手”。
能有一雙自己的輪滑鞋是我的愿望，這個愿望很快就實現了。有一次，我期末考試考了好成績。回到家，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們很高興。第二天上午，我起床后發現茶幾上有一張紙條，跑過去一看，是媽媽寫的，上面寫著：“我和爸爸出去一下，回來的時候你會大吃一驚的！”“什么事情會讓我大吃一驚？”我想。過了很久，爸爸媽媽回來了。爸爸手里提著一雙紅白相間、非常漂亮的`輪滑鞋，對我說：“這是送給你的禮物，因為你最近學習努力，有進步。”我既開心又興奮，我的愿望終于實現啦！
輪滑的好處有很多，能鍛煉身體，也能磨煉意志。爸爸送給我的輪滑鞋，會一直陪伴我成長。
運動的作文 篇2
太陽微笑著看著我的臉，好像在說：快起床要去運動了呀！我一聽到這消息，就匆匆忙忙地跑下樓，開始做運動。先是跳繩，我越跳越開心，因為我的心中只有運動，所以我會長高的。我跳的時候有點累，但我還是喜歡運動。媽媽說：如果你繩子碰到了什么東西，就要堅持住，趕緊繼續跳，這是跳繩的秘訣。我就按照媽媽說的去做，結果有用呀！我自言自語地說。
跑步是我的弱項，我跑步50米，跑幾下就停了，我覺得50米像1000米一樣遙遠啊！不過，在這一星期變棒了，我有點掌握要領，但還是上氣不接下氣，跑一下停一下的`，我跑呀跑呀！我滿頭大汗，汗水流到我的心中，好像在說：你一定能行的。我就越來越努力了，也越來越快了呀！媽媽說：你跑累了，你就小跑再快跑，這是跑步的秘訣。我按照媽媽說的做，結果有用呀！我小聲地說。
我第三項任務是仰臥起坐，我以前不記時間連20個都沒做到！我越練越快了，現在不記時間可以堅持做55個了，我進步了呀！我最棒了，如果考試1分鐘，能做40個左右了。媽媽說：仰臥起坐做時不要笑，用力做起來，這是仰臥起坐的秘訣。我按照媽媽說的做，結果真有用呀！我說。
這個星期是運動日，也是忙碌的一星期呀！
運動的作文 篇3
提到運動會，相信大家應該都喜歡吧。現在，“運動會”這三個字讓我一想起來就會激動得心兒怦怦跳！
那是一年級的田徑運動會，到現在都讓我記憶猶新，仿佛就在昨天。
清晨醒來，我早早地從床上爬起來，快速的做完所有事，背上書包到了學校。你一定會感到奇怪：你怎么不賴床了？哈哈！因為那天是運動會，我要早點到學校，搶到一個好位子。
到了學校，老師便讓我們排好隊。終于，運動員進行曲的音樂響了起來，我們懷著激動的心情進場了。
運動會的開幕式十分隆重，是一、三、五年級的表演，一年級的《猴哥，猴哥》，三年級的《廣播體操》，五年級的《青春修煉手冊》。每個表演都超級精彩，同學們把手都拍紅了！
比賽正式開始了，一會兒是音樂老師用甜美的聲音頒布獎項，一會兒是預備槍的炮聲，不絕于耳。
每當有一個人獲得了獎項時，老師便會對我們說：“大家一定要向優秀的運動員學習，為咱們班增光添彩。”我心里正想著關于班級榮譽的事情。突然，我聽到一個六年級的大姐姐對我們說：“李晴玥、田家伊、李佳苗……你們幾個跟我走，快要比賽了！”我被分配到和兩個隔壁班的'人一起比賽，因為她們不知道我的實力，開始我假裝跑得很慢，讓她們掉以輕心，快到終點時，我用盡全身的力量沖過了終點。當老師念一年級女子200米時，我聽得格外認真，哇！我得了第一名呢！
美好的一天猶如白駒過隙，放學的時間到了，我們班被評為團結獎！那次運動會到現在都讓我記憶猶新！
運動的作文 篇4
一早起來，風和日麗的天氣勾起了我快樂的心情。今天就是令人期待的“嘉年華運動會”，一走進校園，會場布置得熱鬧又活潑，看著每個人臉上迎著笑容，大家都蓄勢待發！
展現我們努力的成果來臨了，大家換上了可愛的服裝，露出迷人的笑容，衣服上的亮片彷彿耀眼的光芒，帶給大家無限希望；戴上了手套，更顯得活力十足，身上的配件都是大家同心協力一起完成的，所以，我們更有信心展現自己的特色！老師為大家打了一劑強心針：“大家都是最棒的，所以，加油喔！”
精采的出場秀終于到了！每一班都盡其所能的表現，有的如仙女下凡般，展現出柔美優雅的姿態，有的如紳士淑女般，保持著笑容，和大家揮手、打招呼，本班呢？我們的風格與別班迥然有別，全班戴著自制的“小手套”，不時讓“它”跳舞、玩耍，在司令臺前，和校長、貴賓盡情的揮舞，大家看了不亦樂乎，因為我們有信心的展現自我，帶給大家快樂的.一天。看著他們的笑容、聽著他們的笑聲、揣測著他們的心情，讓我們的心情更亢奮，也許……這些家長就是我表演時最大的鼓勵者！
赤炎炎的太陽下，不禁感到口渴、燥熱，但是，就在此時，出場秀結束了！
大家做在陰涼的看臺上，喝下一口清涼的水，頓時感到清爽不已。哇！緊張、有趣、刺激、精采的趣味競賽就要開始了，看完了低年級的比賽，現在就要進行中年級的“拔河大賽—冠亞軍之爭”，一聲槍響后，大家已就位，第二次槍聲響起，大家奮力的拉，眼看對方就要贏了，這時，爸爸叫我們全班“重心放低”。得到爸爸的指導后，果然，大家又再次看見希望，靠著團體合作，終于得到了最后的勝利！雖然大家以筋疲力盡，但依然非常開心。再來，大受歡迎的高年級“接力賽”就要開場了！看著他們矯健的體魄，不禁覺得羨慕啊！真是精采又刺激。
這些美好的回憶仍不時浮在腦海哩，雖然，上場的節目不多，卻意外獲得“無價之寶”，那就是：團結、合作、快樂、幸福、堅持、友誼、歡樂、知識、智慧。
參加完活動后，雖然很累，但是，卻很充實、很有成就感，因為自己的努力，所以能有好成果。希望，還有機會參與嘉年華運動會！熱切期待快樂的一天再次到來！
運動的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的運動會。
一大清早，我就懷著激動的心情來到學校，學校早已彩旗飄飄，教室里已經齊刷刷的坐滿了人，大家都興奮地嘰嘰喳喳熱烈討論著即將來臨的運動會。
學校廣播一響，同學們都像一支離弦的箭一樣，迫不及待地拿著凳子重出教室來到操場。
六年級的第一場比賽就是女子滾輪胎比賽。我們來到操場，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，裁判槍聲一響，打頭陣的蔣雨欣像一頭野馬一樣沖了出去，只見蔣雨欣先將輪子一推，在邁開步伐，彎起腰，使自己的頻率與輪子的頻率一樣，輪子和人在賽場上穿來穿去快速前行著，形成一道優美的曲線。我緊張而又激動的等待著，太好了，終于輪到我了，我用蔡老師教我們的`方法，先將輪子向前推，再用手掌掌握輪子的平衡，那輪子像一個喝醉酒的大漢，在賽場上東穿西穿，總想逃脫我的控制，我也跟著輪子跑來跑去，我快失望了，這時蔡老師的一聲大喊鼓勵了我，我心中鼓起了勁，制服了那個笨重的的大輪子。雖然最后得了個倒數第一，可我們不會放棄的。
下午，開始了女子運球接力，運球顧名思意就是把球運來運去嘛!我們女同學個個都信心滿滿，一開始就領先了其他班很多，原本已勝卷在握，可中途有一個女同學把球打出場外，害得我沒有和4班打平了，我們雖然在后面力挽狂瀾，可依然沒有超過4班，最后一個人了，“加油，加油!”同學們大叫，她似乎聽到了，三下五除二的把球打過了終點，這真是“人未到，球到”最終以0.88秒，超過了4班獲得第一名。
雖然最后總成績并不理想——第四名，可在這過程中我明白了——團結就是力量。
運動的作文 篇6
奧運會在北京畫上了一個圓滿的句號。在奧運會十六天的比賽中，有許多運動員值得我敬佩，但是，最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。
納塔利是世界上第一位參加健全人奧運會的殘疾運動員。納塔利少了一條左腿，但是她憑借自己頑強的毅力和健全運動員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來說，馬拉松游泳也是非常恐怖的事情，不僅要連續游上兩個多小時，而且，還要和其他選手游在一起，磕磕碰碰是最常見的'。在奧運會比賽中，沒有人會特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑借自己的頑強和拼搏，終于游到了終點。當納塔利到達終點時，全場觀眾給他以熱烈的掌聲，電視機前的我留下了激動的淚水。只見納塔利艱難地爬上岸，休息后，她沒有像其他運動員那樣翻身起來，而是往自己的左膝下裝著黑色的假肢，他排在了第十六位，與領獎臺相差很遠。納塔利雖然沒有拿到金牌，但是她頑強拼搏的精神讓每一位觀看比賽的人震撼。
這就是我最敬佩的人--納塔利·杜托伊特。我要向她學習，學習她頑強拼搏的精神。克服自己的缺點，努力學習，長大后，我也要為祖國爭光。
運動的作文 篇7
每個人都有心情不好的時候。有人會去看書，有人會去唱歌，有人會去演奏一支優美的樂曲......而我不開心時，去操場跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運動使人健康，通過運動可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強身體抵抗力，并輔助疾病治療。運動使人快樂，通過運動可以提高氧氣供應，緩解神經系統，使大腦放松，還可以促進血液循環，消除疲勞，讓人忘掉不快樂的事，改善人們的精神面貌。運動還可以磨煉堅強的意志，培養積極進取、拼搏向上的樂觀精神。
記得二年級時，我因近視到醫院檢查。醫生給出的`第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是，我每天一放學就和媽媽一起去青島大學操場跑步。一開始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來越好，一個月后，我從起初的只能跑兩圈，變為可以一口氣圍大操場跑7圈了！而我的視力也奇跡般地從0.3恢復到了0.6！這可都是運動帶給我的快樂呀！
從那以后，我愛上了長跑，每天一下課，就飛奔到操場上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥。我很少生病，每天都快快樂樂、健健康康。在運動會中，我還取得了800米比賽第三名的好成績，并被選入了學校晨練隊。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊的同學們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實力了。“預備，跑！”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學，穩穩地當上了領跑員。當別的同學氣喘吁吁想放棄時，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個沖向了終點。老師和同學們都禁不住稱贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊藏著這么大的能量。而我卻深知：是運動讓我的身體更強壯，使我更陽光、向上、開朗，并培養了我堅持不懈、頑強拼搏的品質，讓我終身受益。
運動多么神奇，運動多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才會看到奇跡，讓我們運動起來，一起沖向勝利的終點！
運動的作文 篇8
激動人心的男子組800米比賽要開始了，我也是其中的一位運動員。“砰”，比賽開始了！運動員們個個都像猛虎下山一般沖了出去。你追我趕，比賽接近尾聲，就只剩下最后一圈了，此時的我盡力地跑著，又累又渴，我多么希望眼前能立刻出現一杯水啊！終于，我堅持跑到了終點，剛沖過終點，我的好朋友王飛杰立刻跑過來扶住了我并及時送了一瓶水，知我者，王飛杰也。我“咕咚咕咚”的'把一瓶水都喝完了，看來我真是渴極了。接著，王飛杰一邊扶著我走路，一邊輕聲詢問我的情況：累不累，疼不疼？一句句關切的話語撫慰了我的疲憊。
走著走著，我們來到了假山，他扶著我坐下，然后自己才坐下。為了幫助我消除疲勞，他和我聊開了，一會說笑話，一會談比賽。在接下去的一個小時里，王飛杰一直扶著我，不停地說著話，他的手一刻也沒有松開過，那感覺就像媽媽在身邊，那樣溫暖。那一刻，我感覺自己比天使還幸運，因為我有王飛杰這樣一個讓人難忘的好朋友。我和王飛杰就好比是樹和小鳥，小鳥站在樹上，天天唱歌給大樹聽，而大樹呢，天天聽著鳥兒唱。要是哪一天王飛杰和我分開了或者不認識我了，這肯定是一件無比悲傷的事情，不過我相信就算我們分開了，我們的心還是連在一起的。
運動的作文 篇9
今天是運動會，我們很高興，因為我們從上個禮拜開始準備了，終于可以在運動會上大展身手了。
動會上有很多活動，其中我們最拿手的是接力賽，可是也有別的項目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的`，這些運動都是很好的健身活動，又可以培養團隊精神，真是一舉兩得，在競賽中，我看見好多同學為了他們的班級在爭光，我覺得他們真努力，也有很多家長爭先恐后的在為自己的孩子照相，最后是六年級的拔河，我沒有參加比賽，但是我和其他沒參加賽跑的同學在加油，我們第1回合贏了，第2回合的時候別班很像是像是卡車一樣，拉都拉不動最后他們贏了，可是現在是1比1各方都還有1次的機會，最后我們用全力數3、2、1大家一拉別班跌倒了，最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了，所以很不幸的只得到第5名。
雖然這次運動會我們沒有取得好成績，但是我們秉持著“友誼第一，比賽第二”的精神，努力拼搏了！
運動的作文 篇10
星期四是我校的運動會，這屆運動會最精彩、最考驗耐力的比賽要數800米賽跑了。
800米賽跑是一項考驗耐力和速度的比賽，只有達到這兩項技能的人，才有可能拿到這個項目的第一名。我們班的朱曉康同學拿到了這枚金牌，讓我們來看看他是怎么得金牌的吧！
選手們都站在起跑線上了，槍聲一響，朱曉康就像一根離弦的狼牙大箭被一個壯士射出去一樣，只經過了短短的'幾秒鐘時間，朱曉康就占領了第一名，不過他并沒有放松警惕，正在以800米沖刺的速度把對手甩得遠遠的，到了快要跑完的時候，朱曉康又用出了全身的力氣沖向終點，最后奪得了第一名。這一枚金牌是最費力的一枚金牌，我覺得朱曉康能拿到這枚金牌是很不容易的。充分體現了他有這樣的耐力和速度，是一個體育特長生，而我久差遠了，說不定跑下來已經是氣喘吁吁了，也說不定喘著粗氣趴在了半道上。
我覺得800米賽跑比的是速度，比的是耐力，比的更是對勝利的渴望！
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