二年級作文300字6篇（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
在學(xué)校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的杏樹。它已經(jīng)經(jīng)歷了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
瞧，杏樹真高呀，比三層樓房還要高。杏樹真粗啊，兩個(gè)小朋友才能合抱得過來。
杏樹的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長滿了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié)，葉子是綠油油的；秋天來臨，它就逐漸變黃；到了深秋，全部變得金黃金黃的了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛極了！一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子飄飄搖搖的落了下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的.小船。落在樹下，地上就像鋪滿了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首美妙的樂曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀(jì)念.
我愛杏樹！
二年級作文300字 篇2
今天王老師布置了一項(xiàng)很有意義的作業(yè)，讓我們自己動(dòng)手，做一份數(shù)學(xué)苗苗報(bào)。我回家立刻找資料，設(shè)計(jì)圖畫、苗苗報(bào)的大小、內(nèi)容的合理性。我不斷地制作，不斷地修改，終于完成了。你們想知道苗苗報(bào)的內(nèi)容嗎？好吧，讓我來告訴你們。
我寫的'題目是“身邊的12”，在報(bào)紙的開端我畫了藍(lán)天白云，在綠綠的草地上，蓋了幾間房子，房子的前后種滿了鮮花和大樹。中間是報(bào)紙的內(nèi)容：“你注意過12這個(gè)數(shù)嗎？如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它和我們的生活密切相關(guān)，它就在我身邊。你看，一年有12月，鐘表上有12個(gè)數(shù)，時(shí)針轉(zhuǎn)一圈是12小時(shí)，人的屬相有12生肖，12件商品是一打，一個(gè)籃球隊(duì)有12名隊(duì)員。12就在你們的生活中。想想看，在你們的周圍還有12嗎？
下端我畫了一個(gè)小姑娘坐在繩子上，正悠閑地蕩著秋千。清清的河面上開滿了荷花。
我的苗苗報(bào)全部完成了，請老師和同學(xué)們來看吧！
二年級作文300字 篇3
小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經(jīng)常在一棵大樹下快活地做游戲。燕子?jì)寢尵桶鸭医ㄔ煸谶@棵大樹上，與他們成了鄰居呢！
有一天早上，燕子?jì)寢尦鋈プ较x子了。小動(dòng)物們又在樹下盡情地玩耍。突然，一陣大風(fēng)把樹上鳥窩里剛出生不久的`的小燕子給吹了下來。小雞眼疾手快，急忙張開翅膀飛過去救小燕子，小燕子安然無恙。
這可怎么辦呀？小燕子還不會飛，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，他一定害怕極了，小雞捧著小燕子著急起來。小狗安慰說：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家。”小烏龜為難地說：“可是這里沒有梯子呀。”小鴨子靈機(jī)一動(dòng)，說：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍著手叫起來：“這個(gè)辦法好！這個(gè)辦法好！”
大伙兒說干就干。小烏龜有一張堅(jiān)硬的殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜?shù)谋成希⊥米泳o接著也跳到小狗身上，就這樣，他們一個(gè)接一個(gè)搭成了人梯，小雞捧著小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。
小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝著大家叫了幾聲，好像在說：“謝謝你們！我的好鄰居！”大伙兒看著都笑了，又開心地玩了起來。
二年級作文300字 篇4
今天，我來到寫作班，上課了，我們跟著老師出發(fā)了。走著走著，我看見一個(gè)同學(xué)突然不見了。老師大聲說：“我的媽呀，不得了啦，人怎么不見了呢？”說著他就去找人了。大 家看見 老師走，都開心極了，跑得可快了。忽然聽見老師說：“大家快出來吧！”大家從四面八方趕來，一起說：“老師，我們來了。”老師說：“你們一個(gè)個(gè)真淘氣。”
然后我們開始放許愿燈了。打燈打開，有同學(xué)抓住了上面，我和李佳澄就在下面用蠟燭點(diǎn)火，不一會兒，我們的燈飛了上去，我們大家都想起了幾個(gè)愿望。
老師說：“許愿燈飛得越高，飛向了另一個(gè)世界，我們的`夢想就能實(shí)現(xiàn)。”聽到這里，我們趕緊大聲地說起了我們的愿望。
回到教室，老師說：“大家去吃東西。”我跑過去，拿起一個(gè)，大口大口地吃了起來，一邊吃，一邊說：“這個(gè)真好吃啊。”同時(shí)，我心里在想，我的愿望應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了吧。
二年級作文300字 篇5
一天早上，幾個(gè)小朋友在上學(xué)路上看見一棵小樹苗被風(fēng)吹彎了腰。他們想：要是這樣下去，小樹苗一定會被吹斷的。小麗說：“我們想辦法救救小樹苗吧。”小明說：“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧。”小明剛說完，小剛又說：“小明，你說的.辦法行倒行，但是我覺得還差了一點(diǎn)，那就是沒有提示牌。”小麗說：“小剛說得對，的確需要提示牌。”小明說：“那我們就去找吧。”
不一會兒，他們就找來了這些東西。小剛先用一只手把小樹苗扶正，再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹苗旁，牌子上寫著“愛護(hù)樹木”。
現(xiàn)在，小樹苗站得直直的了。他們幾個(gè)就高高興興地去上學(xué)了。
二年級作文300字 篇6
“世界之最”？最高峰？最長河？“我家之最”？最會吃？最會說？到底是什么呢？請讓我給你慢慢道來！
要說我家知識最淵博的就是我的爸爸，他是一名博士，他幾乎什么都知道，十萬個(gè)為什么到了他這里就變成了十萬個(gè)沒什么了，我提的稀奇古怪的問題，他都能回答出來。比如，鷹的眼睛為什么能看那么遠(yuǎn)？一公里長還是一英里長？唐朝存在的年代久還是宋朝存在的年代久？
要說我家最會打掃整理的就是媽媽了，她總是不停的收啊，擦啊，掃啊，她連一粒灰都不會放過，因?yàn)檫@樣，我的玩具今天在這，明天就不知道被媽媽收拾到哪里去了，我就得不停的`尋找我的“寶貝們”。
要說我嘛，可是家里最會吃的，一個(gè)蛋糕我添一口，就知道它是用什么原料做的、新不新鮮；廚房里飄來的味道，我老遠(yuǎn)就能知道在燒什么菜，我是不是很厲害呢？
這就是我的一家，大家可以來我家做客，就能發(fā)現(xiàn)“我家之最”了哦！
【二年級作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文04-14
二年級作文（精選）10-21
二年級作文（經(jīng)典）09-08
[經(jīng)典]二年級作文10-28
[精選]二年級作文10-25
(經(jīng)典)二年級作文11-20
（精選）二年級作文11-25
(精選)二年級作文01-10
【精選】二年級作文12-29