寫景的作文精選3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文 篇1
春，在不知不覺中來了，那么快。
幾場雨，細細的灑下，象一條條的絲。不象那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不象那秋雨，秋雨帶來的是涼爽的感覺，春雨呢？他給人一種溫暖，幾場雨后，天越來越暖了。
坐在車上，從車內向外望，就會不經意的發現，樹枝上的一個個綠點越長越大了，枝條不再是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來。空氣中充滿春天淡淡的樹汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的，小巧玲瓏的，好是可愛，如剛剛出生的娃娃。后來，過了些日子，就一點點兒綠了，高了，到最后都發青了，又正巧來了一場雨，“嘩嘩，嘩嘩”，一場雨后，小草都洗了個澡，葉子上都是大的，小的.的水珠。小的和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來，鉆入土里。小草沒了負擔，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現出來。
兩周前桃樹上，還什么都看不見，現在卻齊齊地放出來，放的滿園都是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自己舒展開來，風一吹，就扭個身，害羞地笑了。
一時間就沒了冬的肅靜與威嚴，快快的，正如春的的性格一般，一會就來了，把活潑和快樂帶來了。不知道，他哪一天又和來一樣，快快的走了呢？
寫景的作文 篇2
秋天是在什么時候降臨的，似乎沒有誰留意得到，直至花木的顏色逐漸淡去，樹上暗黃的落葉在半空中緩緩飄蕩……我們才意識到——秋天，真的來了！
秋，總是夢幻的——雨細密地落著，風夾雜著雨，雨跟隨著風……雨輕輕地洗刷著大地的塵埃，風柔和地吹拂著飄零的落葉。到了黃昏時，雨和風都放輕了動作，太陽把它的余暉獻給大地，于是，暗黃的落葉又在陽光的'映照下煥發著勃勃生機，仿佛串起了一道五彩繽紛的彩虹。一切是那樣的和諧而溫馨！
秋，總是高雅的——風柔和地吹著，那暗黃的樹葉就會掙脫束縛，在樹葉“沙沙”的響聲中翩躚飛舞，仿佛一只只美麗的蝴蝶。可這樣的美麗又是這樣的短暫，尤如曇花一現。還沒有來得及仔細欣賞，便消失了。我惋惜這瞬間的美，它這樣掙扎，就是為了擺脫束縛，但難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了一瞬間，這樣值嗎？或許，這也是秋的精神吧——要想超越別人，取得非凡的成就，非得先吃非凡的苦不可。
秋，總是完美的——秋風吹拂著秋雨，秋雨伴隨著秋風，一幅美麗的“秋圖”便呈現在眼前。秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一樣都不能獨自顯示出美麗。它們表達的，是一種整體的美，一種和諧的美——沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。
如果沒有落葉，沒有風，沒有雨，我們憑什么知道秋天的存在？正如人，如果沒有經歷過苦難，沒有用自己的肌膚觸摸過巖壁的鋒利和土地的粗礫，我們憑什么確知自己的存在？的確，人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得先吃得非凡的苦不可。
秋，讓我真正領略到了它的美麗。
這是一篇寫景的文章，小作者從“秋，總是夢幻的”、“秋，總是高雅的”、“秋，總是完美的”三個角度對秋進行了淋漓盡致地描寫。文章由景及人，借景抒情，不失為一篇佳作。
寫景的作文 篇3
暑假過后，同學們就像歸巢的小鳥一樣，歡樂地回到了學校。
我也不例外，但眼前的一切讓我驚呆了——我們的新校園太漂亮了。以前周邊喧雜的小店拆除了，取代的是同學們創作的精美宣傳畫。教學大樓粉刷一新，淺黃色的瓷磚墻，銀白色的'欄桿，鋥亮的塑鋼窗，深綠色的防盜門。教學大樓就像換上新裝的少女，美得那么悅目、那么生機蓬勃。操場上，昔日惱人的雜草不見了，寬闊的塑膠跑道上，同學們個個生龍活虎的。在學校的角角落落，枇杷、葡萄、桂花、薔薇花爭奇斗艷。
在這個溫馨、美麗的大花園里，我們就像一朵朵含苞欲放的花朵茁壯成長。陽光是燦爛的，笑容是動人的，我們是快樂的，這是一個充滿希望的新校園。
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